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文档简介
高一作文评卷的说明及要求2015.07.11,一、关于题意。4月,城里的牡丹开得鲜艳,乡下的梨花开得烂漫。城里朋友到乡下去看梨花,乡下朋友到城里去看牡丹。他们在城乡接合处相遇,各自说明此行的目的,然后各自朝着目的地去了。他们都回头看了一眼对方远去的背影。城里朋友说:“牡丹有什么好看的!”乡下朋友说:“梨花有啥好看的!”要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文;不要套作,不得抄袭。,属于典型场景式材料,通过一个典型场景,呈现了一个普遍心理现象:熟悉的地方没有风景。城里人对牡丹不惊奇,因为就在身边,见得多了,久看成自然,失去了新鲜感;乡下人对梨花不感冒,也是因为就在身边,年年有,天天见,感觉没啥好看。风景之所以成为风景,是因为它能带来某种视觉的冲击或心理的愉悦。然而接触久了,那份新鲜感就失去了,也就无所谓风景了。按照马斯洛的需求理论,一种需求得到满足以后,就不再构成刺激,说的就是这个道理。,有人很羡慕在著名风景区工作的人,说你们每天都能与这么美丽的风景相伴,真是幸福。可那些工作人员却说,山里的风景固然很好,但那是对游客而言的,像他们每天呆在那里,就没有什么感觉了。相反,山上的生活非常单调、冷清,他们与庙里的和尚几乎没有两样。都市里的人羡慕他们拥有好景色与新鲜的空气,可他们却感到单调和孤寂,向往都市人的热闹生活与丰富物质。,熟悉的地方没有风景。不仅是风景,人生也是如此。没有得到的时候苦苦追求,得到之后却又产生不过如此的感觉。比如学生没有进大学之前,对某名校无比向往,而经过一番努力进入该校之后,却又感觉不过如此,甚至后悔当初的选择。张爱玲的红玫瑰与白玫瑰中写道:娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。因此,萧伯纳说:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。有句歌词:得不到的永远在骚动,被偏爱的都有恃无恐。这绝对是人性的一大弱点。,熟悉的地方没有风景。一份好工作干久了,同样会产生疲惫、厌倦的情绪。工作稳定的羡慕那些在科技公司的高收入,高收入的羡慕在体制内的稳定和安逸。围城里说:城里的人想冲出去,城外的人想冲进来,无论对婚姻也罢,对工作也罢,人生大抵如此。总之:熟悉的地方没有风景,好风景永远在远方。,话又说回来,人和动物的区别之一就是人不会对自己的天性的弱点完全采取顺应的态度,而有能力进行克服和纠偏,因为人具有强大的能动性。人类如果完全顺应这一天性弱点,社会应有的秩序恐怕将难以保持,贪婪的本性将会得到无限的放大,这显然对人类社会的健康发展是很不利的。因此,面对人性的弱点,我们应该强调人自身的能动性,强调人的理性,强调人的社会性。只要用心发现,身边的美也是很多的,也是很宝贵的,也是应该并值得珍惜的。让珍惜身边的美也成为一种价值。,具体立意:1.熟悉的地方没有风景这是一种普遍的现象,这是人类的普遍人性之一,因为人类是整体上感性大于理性的动物,人的感知力不同于机器,是不断变动的。重点呈现类似的现象,客观认识这一人性的弱点。2.距离产生美身边的风景常常因熟视而无睹,正说明一定的距离在审美中的积极作用。某种程度上,保持一定的距离常常可以保持美感。距离过近常常会消解原有的美感。这里的距离包括:时间距离,空间距离,心理距离。,3.熟悉的地方也有风景;珍惜拥有;发现身边的美牡丹的美不会因为城里人的熟视而减弱,梨花的美也没有因为乡下人的常见而消解,它们的美是客观存在的,是不容否定的,我们应该珍惜它们的美,欣赏它们的美。对人性的弱点采取一种纠偏的态度,这无疑更积极。4.尊重别人的选择;莫要以己度人这个主要是从二者最后对对方的评论入手,都认为对方是“傻帽”,其实都是站在自己的立场,没有从尊重别人选择的角度认识别人的行为,这是不对的。每个人的行为常常是基于自己的认识、需求、兴趣,价值判断更多取决于自身,而不是别人。因此,我们在自己自由选择行为方式的时候,也要对别人的行为持尊重和理解的态度。,正确立意举例:久居兰室,不觉其香熟悉的地方也有风景美好的风景就在身边保持对事物的新鲜感坚定自己的爱彼岸的风景习以为常也是爱白天不懂夜的黑风景真的只在远方吗?梨花自有梨花美,牡丹也有牡丹娇,不当立意举例:让信念之花绽放喜新不要厌旧不要随意瞧不起别人我们生活在巨大的差距里城乡差距何其大乡村游大有可为,二、作文分类。一类卷(5360分)1、立意正确,中心突出,内容充实。2、对论题的认识、感受、思考等准确、清晰甚至深刻。3、语言较为流畅、生动。4、结构较为严谨、条理清楚。,二类卷(4552分)1、立意正确,中心明确,内容较为充实。2、对论题的认识、感受、思考等正确、明朗,分析基本到位。3、语言通顺,结构完整,条理基本清楚。,三类卷:(3644)1、立意基本符合题意,中心基本明确,内容较为单薄。2、对论题的认识、感受、思考等不太正确、不太清楚,分析不够到位。3、语言不够通顺,显得平淡、不简洁等。结构不太完整、条理不太清楚。4、部分或者全部跑题,内容偏离了题目的内在要求。,三、细节上的要求:1.评分切入点为45分,即各方面为中等的按评分45分,对照上下浮动。2.按照四类的评分标准进行评分,以中心和内容作为划分类的主要依据,语言素养突出的可以跨类。3.无标题扣2分。字数每少50字扣1分,按行计算。4.错别字
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