人教版小学语文五年级上册11、新型玻璃 改_第1页
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文档简介

11、新型玻璃,具体要求:,1.在组长的带领下交流预习内容,组长负责填好预习考核表。2.组长分配组员汇报预习内容:字词、解词和课文主要内容。3.组长从学习态度和预习内容两方面对组员进行评价。,盗窃嫌疑人夹丝玻璃安然无恙藕断丝连粘在一起噪音废水,处理,粘在一起,调节,zhn,ch,tio,夹丝玻璃,ji,恙,藕,盗窃嫌疑人夹丝玻璃安然无恙藕断丝连粘在一起噪音废水,安然无恙:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何损伤。,藕断丝连:比喻表面上好像已经断了关系,实际上仍然牵挂着。,它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连的粘在一起。,主要内容:通过介绍五种新型玻璃的特点和作用,鼓励人们运用新的科学知识创造出更多奇迹。,思考:学习本文我们应该重点解决什么问题。,默读课文,想一想课文介绍了哪几种新型玻璃,它们有什么特点和作用,在介绍它们时用了那些说明方法。,标注,小组合作要求:,1.在表格内用最精炼的语言完成前两种玻璃的特点、作用和说明方法的填写。2.组长分配组员汇报表格内容。3.组长对本次合作中组员的表现作出评价。,夹丝网

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