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文档简介

大自然的语言,学习目标,1、整体感知课文，理清说明顺序。2、品味本文生动优美的说明语言。3、激发热爱大自然、探索大自然奥秘的兴趣。,快速准确地筛选信息，整体把握文意。1、什么叫物候和物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候现象来临的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？,感知一篇摘一摘,选读一段理一理,请同学们速读课文6-10小节，想一想：1、决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能不能调换位置？为什么？2、综观全文，作者采用的说明顺序是怎样的？3、文中运用了哪些说明方法？有何作用？,精读一节品一品,你听到了大自然的哪些声音？你读懂它们了吗？请用“我听到了我知道了”的句式说一句话。,果实成熟,簌簌落下,北雁南飞,衰草连天,风雪载途,年年如是周而复始,精读一节品一品,你听到了大自然的哪些声音？你读懂它们了吗？请用“我听到了我知道了”的句式说一句话。,精读一节品一品,2、这一节作者采用什么顺序描述了一年四季的美景？3、这一节的语言生动优美，请你找出喜欢的词句，说说理由。,拓展延伸,大自然永远都是用温柔、美丽的方式与人类交流吗？我们应该怎么做？,1、以“摘录卡”的形式摘录本文的有关内容，如说明方法、农谚、包含物候知识的古诗等。2、背诵第一段，仿第一段写四季美景。,作业,走进大自然观察大自然了解大自然保护大自然,纬度对物候的影响,三月的内蒙古草原,三月的海南,经度对物候的影响,四月的内蒙古草原,四月的大连,分析这首诗包含着怎样的物候知识？,大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。,大林寺在庐山香炉峰顶。诗人在初夏时节游览大林寺。四月，平地上正
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