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文档简介
平面向量基本定理学习目标 1。理解平面向量基本定理的内容,理解基于向量的集合的意义。2.在平面内选取一组基准面后,将使用这组基准面表示其他向量。3.应用平面向量基本定理解决平面向量的综合问题。知识点平面向量基本定理(1)定理:如果E1,E2是不在同一平面内共线的两个矢量,则此平面内的任意矢量a只有一对实数1,2,而a=1 E12。(2)基底:非共线向量E1,E2称为基底集合,表示此平面内的所有向量。如图所示,E1,E2是两个非共线矢量,E1,E2表示矢量,a答案可以通过观察得到:=2e1 3e2,=-E1 4e2,=4e1-4e2,=-2e1 5e2,=2e1-5e2,a=-2e1。知识点两个向量的角度和垂直(1)夹角:如果您知道两个非零向量a和b,例如图=a,=b,则AOB=(0180)称为向量a和b之间的角度。范围:矢量a和b之间的角度范围为0,180。 =0时,a与b方向相同。 =180时,a和b相反。(2)垂直:如果a和b之间的角度为90,则a与b垂直,记录为ab。请在等边三角形ABC中写出以下矢量的夹角。、回答和的角度是60。 120之间的角度;夹角为60。与的角度为180。基本了解问题类型的矢量对范例1 E1,E2是平面内不共线的两个向量时,以下描述不正确_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 E1 E2 (,/r)可表示平面内的所有矢量;平面内所有矢量a的a= E1 E2的实数对(,)是无限的。如果矢量 1 E1 1e 2和 2e 1 2e 2共线, 1 E1 1e 2= ( 2e 1 2e 2)只有一个实数。实数,为 E1 E2=0时=0。答案 分析可以通过平面矢量的基本定理知道。那是正确的。从平面向量的基本定理可以看出,一个平面的基准确定后,其基底上任意向量的实数对是唯一的。情况下,当两个矢量的系数都为0时,即 1= 2= 1= 2=0时,这样的有无数个数。追踪训练1是E1,E2不是共线的两个向量,给出了以下四组向量:e1和E1 E2 E1-2e 2和E2-2e 1; E1-2e2和4e2-2e 1; E1 E2和E1-E2。其中基底组的序号可以是平面内的所有向量_ _ _ _ _ _ _ _。(记录满足条件的所有序号)答案 4e2-2e1=-2e1 4e2的分析=-2 (E1-2e2),E1-2e2与4e2-2e1共线,不能用作基准。问题2以基座表示向量示例2如图所示,在“-ABCD”中,e,f分别是BC,DC边的中点,=a,=b表示a,b是缺省值,解决方案/四边形ABCD是平行四边形,e,f分别是BC,DC边的中点。875=2,=2,=b,=-=-a=-=-b a b=a-b,=b-a途径培训2图,已知ABC中,d是BC的中点,e,f是BC的三等分点,例如=a,=b,a,b,解决方案=a(B- a)=a b;=a(B- a)=a b;=a (b-a)=a b问题类型3向量角度问题示例3已知的| a |=| b |=2,a和b之间的角度为60,a b和a的角度为,a和a的角度为, 。图=a、=b和/AOB=60,以OA,OB为邻居,创建了“Rick OACB”,=a b,=-=a-b,=a| a |=| b |=2,因此OAB是正三角形。所以OAB=60=ABC,A-b和a之间的角度=60。平行四边形OACB是钻石,因为| a |=| b |。所以oc ab,也就是coa=90-60=30,A b和a之间的角度=30,所以 =90。追踪训练3寻找与a0、b0和| a |=| b | | a-b |、a b的角度。A b由向量运算的几何意义知道,a-b是以a,b为邻居的平行四边形的两条对角线。图,| a |=| b |=| a-b |,宝儿=60。菱形=从a+b到/a b,对角OC平分BOA,与a b的角度为30。问题4平面向量基本定理的应用在OAB中,=a,=b,=b,点m是AB中接近b的三等分点,点n是OA中接近a的四等分点之一,如图4所示。OM和BN与点p相交。解决方案=(-)=a b,因为与共线,所以可以设定=t=a b。您可以设定共线且=s、=s=s (-)=(1-s) a sb,所以解开了所以=a b轨迹训练4如图所示,在ABC中,点m是AB的中点,=,BN在e与CM相交。设定=a,=b,测试基准a,b表示向量。轻松解决方案=b,=a,n,e,b在三点共线且具有实数m的情况下满足=m (1-m)=m b (1-m) a .符合实数n:=n(1-n)=na(1-n)b因此,m b (1-m) a=na (1-n) b,因为a,b是基数所以=a b矢量角度的概念不明确。范例5已知为=2a,=2b,=-a 3b,以取得向量的夹角。无效解释为:=-=2a-2b,=-=(-a 3b)-2b=-a b,显然=-2,由于与可见共线,因此两者之间的角度为零。当两个向量共线且相互共线时,如果两个向量之间的角度为0,两个向量反转并共线,则两个向量之间角度为180的向量共线时,上述回答无法识别此问题,从而导致错误。正解决方案为,=-=2a-2b,=-=(-a 3b)-2b=-a B。显然,=-2,与可见共线,翻转线,因此之间的角度为180。1.如果将E1,E2设定为平面中所有向量的预设集,则无法将E1,E2用作以下四组向量的预设集()A.E1 E2和E1-e2b.3e1-4e2和6e1-8e2C.E1 2e2和2e1 e2d.e1和E1 E22.如图所示,如果显示为=a、=b、=3、a、b,则等于()A.a b.a bC.a b D. a b3.在直角三角形ABC中,BAC=30时,与的角度等于()A.30b.60C.120d.1504.向量m=2a-3b,n=4a-2b,p=3a 2b,评估版m,n为p,p=_ _ _ _ _ _ _ _。5.如图所示,在已知梯形ABCD中,ABCD、ab=2cd、e和f分别是DC、AB的中间点,=a,=b,评估版a、b是基本表示法,一、选择题1.以下关于基板的声明是正确的()平面上不共线的两个矢量可以用作一组基准。基板的矢量可以是0矢量。平面内的基础确定后,该平面内的向量对于基础的线性分解形式是唯一确定的。A. B. C. D. 2.如图所示,在矩形ABCD中,=5 E1,=3e2等于()A.(5 E1 3e 2) B. (5 E1-3e 2)C.(3e 2-5 E1) D. (5e 2-3e 1)3.在图中,e,f分别是矩形ABCD的边BC、CD的中点,EF和AC在点g处划分,如果=a,=b,则表示a,b等于()A.a b.a bC.a-b D. a b4.如果集矢量E1和E2是3xe1 (10-y) E2=(4y-7) E1 2xe2,则实数y的值为()A.3 b.4 C.-D.-5.如果d点位于三角形ABC的边BC上,=4=r s,则3r s的值为()A.b.c.d二、填空6.已知E1,E2不共线,a=E1 2e2,b=2e 1 E2,若要启用平面中的a,b做为基准集,实数的值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _。7.例如,在四边形ABCD中,如果AC和BD在点o相交,=a、=b和=2,则=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(显示为a和b)。8.| a |=| b |=| a-b |=r (r0)时,a和b之间的角度为_ _ _ _ _ _ _ _ _。9.如图所示,在平行四边形ABCD中,e和f分别是边四边形CD和BC的中点,= ,其中/r表示 =_ _ _ _ _ _ _ _。10.设定d,e分别设定ABC的边AB、BC的点、ad=ab、be=BC,并且= 1 2 ( 1,2为实数时, 1 2的值为_ _ _ _ _ _ _ _)第三,解决问题11.判断以下命题的错误并说明原因。(1)如果ae1 be2=ce1 de2 (a,b,c,d/r),则a=c,b=d;(2)如果E1和E2是表示平面内所有向量的一组基础,则平面内的所有向量都可以表示为E1 E2,E1-E2。12.在图解中,平面包含3个向量:到120的角度,到30的角度,以及| |=|=1,| |=2。 (,/r),寻找值。13.已知单位圆o的两点a、b和具有单位圆的平面中的点p不共线。(1)在OAB中,点p位于AB中,=2,对于r s,我们得到r s的值。(2)P满足=m (m是常数)当四边形OABP是平行四边形时,取得m的值。党会检测答案1.回应b在分析b中,-6 E1-8e 2=2(3e 1-4e 2),6 E1-8e2-(3e1-4e2)、3e1-4e2和6e1-8e2不能用作基准。2.回应b语法分析=(-)=a b3.回答d分析由矢量角度定义,角度为150。4.回答-m n语法分析p=XM yn,3a 2b=x(2a-3b)y(4a-2b)=(2x 4y)a(-3x-2y)b,是的5.连接FD、DC 8直流在线FB。四边形DCBF是平行四边形。标题,=b,=-=-=a-b,=-=-=-=-(a-b)-b=b-a .上课时间批改答案一、选择题1.回答c错,正确,因为零矢量与任意矢量共线,所以零矢量不能成为基板的矢量。2.回答a分析=(-)=(5 E1 3e2)。3.回答d易于理解的分析=,=。设定=,可以通过平行四边形法则得到。= ()=2 2 ,如果e,g,f 3点共线,则2 2 =1,=,因此=,因此=(a b)。4.回答b3xe1 (10-y) E2=(4y-7) E1 2xe2,因此,(3x-4y 7) E1 (10-y-2x) E2=0,您可以选取b,因为E1和E2是平面中所有向量的预设集。5.回答c分析=4=r s,=(-)=r s,r=,s=-。3r s=-=。二、填空6.答案(-,4) (4,)如果分析可以作为平面内的一组基准进行操作,则a和b不共线。A=E1 2e2,b=2e 1 E2,在Akb中得到4。7.回答a b解析设定=,()=()=。 =1,因此=,所以=a B8.回答60解释为:=a,=b表示=a-b,| AOB是a和b之间的角度,| a |=| b |=| a-b |已知如果AOB是等边三角形,| AOB=60。9.答案分析设置=a,=b,A b,=a b,另外,/a b,=(),即=,=。10.答案语法分析知道=(-)=-。所以 1 2=。第三,解决问题11.解(1)在E1和E2共线时,结论不一定成立。(2)假设正确且E1 E2与E1-E2共线,则存在E1 E2= (E1-E2),即(1-) E1=-(1 ) E2。1-和1 不同时为0,因此E1与E2共线,E1和E2不共线。因此,E1 E2与E1-E2不共线,因此平面中的所有矢量都
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