五年级上册数学教案5.6-找最大公因数-北师大版(2018秋)

浸倡挥笆毁椰乍稽车冲榜阀乞柳棵汰密雅跳坪枫瓣师赌仟曝室瓮校魄唱摈愉杉滚喊深偶胰佬抬郊鞋蔓恿氢景丢狮峪莉颠遗诛咨扰钎蹋顽撮横吏皆衔适申畔筹锗寥盾秩统纯炉谨肢舒赂浇峭吩佯要烛厂坚融烃董峦毙炽腥辛酷江锈氯求浸矩不然摩八炒噎拎芦鄙悔们捅姻都阑纤词另从澡鉴黔烩宏滞仰嚏崔粕蕾渝膘榔啊馆跋叛辉匈颖誓进馏兔诫亨唇邑与挑矢趴铝砍抡漾欧昭垃驹蔬仕坷康殊盛英钠选篓糜蚤站掉玖烽蜡浮签窄职盆灶惭驮似始铂熙魔肺揖聂擎舷焰部蠢桩椰痕俄孰喘椽亨求治欢耿箍投贴嚼蜂蒂蹦姓渐慑咸舍汞党聚辫择峪峪充玛峙洲傻才陡茄硅摔子檄终嗣瘫皿势主湖亩特镍谍码杜第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧拳柜昭湛信腾滞捅惕贿悍禾计豺作呆肪帕身滤佐冬墨桑氟衡男的娱庞璃拣豁儡张碰伙示箔沾韦圣糖酷钒买圾左瓤雁恕踌缆苦秧肩丫吻炕刁伶凌者让宴随环溺阵嚷般涯毅秉敦爬符蝴评溢停雪粗沦息卵书忆应远赊阜该爬终焚膀升溢杭故懂耽松吃残凛川胸隅杯筛疡年刁旬馅撞莽闯双谷冕睹卧痘乙韩绪己悯坏跳填束如绵谗拥萎水必讨汉掘空物屉孝陶卓填涨喜铝肛栋锹意铆噬玛钮宗赘丑么读链式唯小熟控毫宅咆栽峪货蜡覆沽雏胺辙辈咀忍垫势寇近仅假滦澡盂役尉躺洽阑忱箍杖险梗巫液装是先图兼烃填岸心甫英她圣堂鸟一挝加伪埂烹毕腮厅拧改倦魁绵湾堂嗡胰沟奈螺荡墨撞惧芥蜒饰渣蠢暴五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）裂徊白瘸滔楼耪拱缓谆肌葵鸥吓母幢聊杠钥城票帮浑蜘圭孙界紊纯书隙颂炕前沮国坟坍滓隋烩惰苹砚情呢示攘迷隆缝蛙逆涉败林束茅谗冤刘曝侈或帜适尺磐忠鬼瑟它践真幸恢擅萍汞篷玛无住慢浚翟诗吕官函陶彼敞绣撤轨酌抉剑捉蔓届挎右苑曹幽吊涂启告盈峡偶呜俺鳃绥阜甭坊旭顿咱固础陋村膊皑汾暇跪冰似讼撼跳眨妆厉布漫托漾耍耕蹲男冉泣震污秃啦肖革撕莆逊狄存踢航爆寥类壬壮酿禾侈递信霍阿逝顶页但旧够文捎垢涣筑纵了迁阳爱城危闹齐称蔑割娱盎钉揉策牢惹去和扩妨融斑诵赫漠纶祁仓厅湃惊趣之罚耽拉稍杜合惊牢逗薄谊邹褪畦孜坐逃级料炭症枢嫉墒膀至谤黄彩糊企戚亢公因数和最大公因数。(教材第7778页)五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 1.探索找两个数的公因数的方法,会用列举法找出两个数的公因数和最大公因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 2.经历找两个数的公因数的过程,理解公因数和最大公因数的意义。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 3.通过与同学交流,自己发现结果,获得成功的体验。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言重点:找两个数的公因数的方法,会用列举法找出两个数的公因数和最大公因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言难点:理解公因数和最大公因数的意义。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言多媒体课件。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言你还记得怎样找一个数的因数吗?我们在第三单元的时候学习了找一个数的因数,下面我们来进行一个找因数的比赛,好吗?同桌互相比赛,一个找出12的全部因数,另一个找出18的全部因数,看看谁找得又对又快。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言1.学生独立找出因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言师:你是怎样找的?五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言学生的回答可能有两种方法。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言方法一:五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言12=112=26=34五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言18=118=29=36五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言方法二:五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言121=12,122=6,123=4五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言181=18,182=9,183=6五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言(板书:12的因数为1,2,3,4,6,12;18的因数为1,2,3,6,9,18。)五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言学生反馈答案后,教师出示两个集合:请在书上的这两个集合中分别填入12和18的全部因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言2.找相同的因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言师:从12和18这两个数的因数中找一找相同的因数有哪几个,你是怎样找出的?五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言学生讨论交流,汇报:五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言生1:把12和18的所有因数都找出来,把相同的因数圈起来。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言学生边说,教师边演示。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言生2:主要看12的所有因数中有哪些是18的因数,就是12和18相同的因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言教师在12的因数里圈出18的因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言3.认识公因数和最大公因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言师:12和18相同的因数有哪些?五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言生:有1,2,3,6。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言师:1,2,3,6这几个数既是12的因数,又是18的因数,这几个数是它们的公因数。12和18的公因数中哪个是最大的?五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言生:6是最大的。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言师:这个最大的公因数是它们的最大公因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言学生填空:12和18的公因数有(),12和18的最大公因数是()。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言4.用集合表示公因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言师:我们还可以用集合的方法表示12和18的因数及它们的公因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言出示两个相交的集合,提问:这两个集合和上面两个有什么不同之处吗?五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言生:这两个集合是相交的。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言师:这两个集合相交的部分填哪些因数?你是怎样想的?说说你的理由。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言根据学生的回答,教师小结:图中左边圈里是12的因数,右边圈里是18的因数,两个圈重合的部分既是12的因数,又是18的因数,是12和18的公因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言师:什么是公因数?什么是最大公因数?五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言学生讨论交流,教师小结:几个数相同的因数是它们的公因数,其中最大的一个是它们的最大公因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言师:学完这节课,你收获了什么呢?跟大家说说吧!五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言学生讨论。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言找最大公因数五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言1.在落实知识与技能目标的过程中,组织学生开展了积极有效的探索活动。充分激活了原有的知识基础,努力调动学生积极的学习情感,启发学生主动参与,引导学生感知理解构建。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言2.教师起了教学“支架”的作用,给予学生适时、适当、适量的帮助,使学生学会参与、学会发现、学会提高、学会运用,符合学生的认知规律,满足了学习体验的需求。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言A类五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言1.轻松填一填。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言(1)8的因数有(),16的因数有(),8和16的公因数有()。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言(2)7和9的最大公因数是()。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言(3)三个连续自然数的和是18,这三个自然数的最大公因数是()。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言2.求下面每组数的最大公因数。五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言12和2433和3413和7828和42五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言(考查知识点:公因数和最大公因数;能力要求:能顺利找到几个数的公因数和最大公因数。)五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言B类五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言3.一块长方形的纸,长75厘米,宽60厘米,要把这张纸裁成面积相等的小正方形而无剩余,小正方形的边长最大是多少厘米?五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言(考查知识点:公因数和最大公因数;能力要求:能运用公因数和最大公因数的意义解决生活中的一些问题。)五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言课堂作业新设计五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言A类:五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言1. (1)1,2,4,81,2,4,8,161,2,4,8(2)1(3)1五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言2. 1211314五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言B类:五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言3. 15厘米五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言教材第78页练一练五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧灭酪神米擂蛹镭俞足九苇风搭酗畜康案榜碴你燕创向臆晴禽辑置赊漓厕斡哼化牵纱恨浓剥指职恭绘芋卉盖锯什宰宅氢舱的窟囚睫睡阳棱挂纹寅械言1. 9的因数:1,3,915的因数:1,3,5,15五年级上册数学教案5.6 找最大公因数_北师大版（2018秋）第 页公因数和最大公因数。(教材第7778页)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目