高中英语语法之定语从句

定语从句,运用定语从句必须注意三点：由关系代词或关系副词所替代的成分在从句中不能再重复出现；定语从句和简单句一样，也要求句子结构既正确又完整；从句用陈述语序。,Theyaremybrothers.Ilikethemverymuch.TheyaremybrotherswhomIlikethemverymuch.TheyaremybrotherswhomIlikeverymuch.,关系代词和关系副词的选择：分析定语从句的成分，若从句中缺主语或宾语，则必须用关系代词（that/who/whom/which）;若从句缺少状语，则用关系副词（when/where/why）,Thisistheplace_Ioncelived.Thisistheplace_Ioncevisited.Illneverforgetthedays_Iworkedwithhim.Illneverforgetthedays_Ispentwithhim.Thereason_hegaveuswasunacceptable.Thereason_hegaveussomanythingswasunknown.,where,that/which,when,which/that,which/that,why,一、关系代词的考查(一)下列情况中常用that引导定语从句，不用which1.当先行词是all，everything，nothing，something，much，little，few等不定代词时。Thereisnothingthatcanpreventhimfromdoingit.没有什么能阻止他干那件事。,2.当先行词被序数词修饰时。ThefirstplacethattheyvisitedwasElephantTrunkHill.他们所参观的第一个地方是象鼻山。3.当先行词被形容词最高级修饰时。ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.这部电影是我看过的最好的一部.4.当先行词被thevery，theonly，thesame等词修饰时。ThisistheverydictionarythatIwanttobuy.这正是我要买的词典。,5.当主句已有who，which等疑问代词时。Whoisthemanthatisstandingbythegate？站在门边的那个人是谁？6.当先行词既有人也有物时。Theytalkedaboutthepersonsandthingsthattheyrememberedatschool.他们讨论他们记得的学校里的人和事。,(二)下列情况只用which引导定语从句，不用that1.关系词前有介词时。Thisistheroominwhichwelivedlastyear.这是我们去年住过的房间。2.非限制性定语从句中。Hehadfailedinthemathsexam，whichmadehisfatherangry.他数学考试没有及格，这让他父亲很生气。,(三)who和that的区别当先行词指人时，可以用who，也可以用that；当those指人时，只用who引导定语从句。Peopleusuallydislikethosewhoarealwayslate.人们通常不喜欢那些总是迟到的人。(四)way作先行词时，其后的限制性定语从句常由that，(in)which来引导，引导词常被省略Theway(that/which)shethoughtoftogetenoughmoneywastosellherhair.她能想到的得到钱的方法是卖掉她的头发。,(五)whose引导定语从句时在从句中作定语，可以指人也可以指物,指物时whose+n=n+of+whichIliketoliveinahouse,whosewindowfacestotheeast.=Iliketoliveinahouse,thewindowofwhichfacestotheeast.我喜欢住在窗子向东开的房子里。,(六)as和which引导非限制性定语从句的异同1.as和which都可以在定语从句中作主语或宾语，代指前面整个句子，从句谓语动词用单数。Heisfromthesouth，as/whichwecanknowfromhisaccent.他是南方人，我们可以从他的口音上知道。2.as引导的非限制性定语从句可放句首，句中，句末，which引导的非限制性定语从句只能放句末。3.as有“正如.；就像.”的意思，which没有,二、关系副词的考查(一)关系副词在定语从句中作状语，when指时间，where指地点(抽象的地点名词：stage(事情发展的阶段),situation,point,case)why指原因(先行词只有reason)，在定语从句中分别作时间状语、地点状语、原因状语Idontknowthereasonwhyshelooksunhappytoday.我不知道为什么她今天看上去不高兴。Fromthetimewhenhewaslittle，hehadknownwhathewantedtobewhenhegrewup.从小时候起，他就已经知道长大后做什么。,(二)关系副词引导的定语从句可以用“介词关系代词”来替代Thehousewhere(inwhich)Ilived10yearsagohasbeenpulleddown.我十年前住过的房子已经被拆除了。三、介词和关系代词的搭配考查在“介词关系代词”引导的定语从句中，关系代词只能用whom(指人)和which(指物)。,(一)介词的选择可依据以下几个标准：1.看介词和定语从句中谓语动词的习惯性搭配；2.看介词和前面先行词的习惯性搭配；3.表示“所有关系”或整体中的一部分常用of；4.看介词和定语从句中形容词的习惯性搭配。Isthisthecarforwhichyoupaidahighprice？Theoldmanhastwosons,oneofwhomisadoctor.Doyouknowthewayinwhichhedidthework?,(二)不定代词some，all，any，neither.of关系代词Therearemanyapplesonthetable，someofwhicharered.桌子上有很多苹果，其中一些是红色的。(三)复合介词(常表地点)关系代词which(通常用逗号与主句隔开，从句用倒装语序)Wesettleddowninasmallvillage，infrontofwhichranawindingriver.我们在一个小村庄安顿下来，小村庄的前面有一条弯弯曲曲的小河。,(四)形容词的比较级/最高级of+关系代词Shehasthreesons，theoldestofwhomisaPLAman.她有三个儿子，最大的一个是位解放军战士。(五)名词/数词of+关系代词Therearesixtystudentsinourclass，twentyofwhomaregirls.我们班有60名学生，其中20名是女生。,定语从句和状语从句、同位语从句、并列句和强调句的区分1）定语从句：从句前有先行词(n/pron)，对先行词起到限定修饰的作用状语从句：从句前没有先行词，用于说明事情发生的地点、时间、原因等。IllneverforgetthedayswhenwevisitedLondonlastyear.Illtellhimthenewswhenhecomesback.,2）定语从句：从句前有先行词(n/pron)，对先行词起到限定修饰的作用。that充当句子成分，作宾语时可省略。同位语从句：从句前有先行词(少数n：idea,suggestion,proposal等)，对先行词的内容进行解释说明，that只起连接作用，不充当句子成分，不能省略。Thenewsthatweheardontheradiowasnottrue.Thenewsthatourfootballteamwonthematchwasencouraging.,3）定语从句：与主句之间是从属关系，由关联词连接，缺了关联词从句结构不完整。并列句：两个分句是并列关系，由并列连词或分词连接，缺了连词，分句的句子结构和意思都完整。Thatisherfather,whoworksinNewYork.Thatisherfather,andheworksinNewYork.,4）定语从句：who/that引导的定语从句，如果把who/that去掉，这个主句的意思就不完整、不通顺，结构不正确，不能形成完整的句子。强调句：如果把itis/was.that/who.去掉，句子的意思仍然完整，通顺，可以形成完整的句子。Istillrememberthedaysthatwespenttogetherinthevillage.ItwasatmidnightthatIgotbackhomeyesterday.,选择适当的关系代词或关系副词填空，有的需加介词。1.HisauntisgoingtoBeijinginOctober,_isthebestmonththere.2.Thearmyorganizedteamstodigoutthose_weretrapped.3.HisfactoryproduceshalfamillionMP4everyyear,80%_aresoldabroad.4.Abookingofficeisaplace_ticketsaresold.5.Wearelivinginanage_manythingsaredoneoncomputer.,which,who,ofwhich,where,when,6.He,_justheardthenewsofhisfathersdeath,burstintotears.7.Ihopethedisaster_killedsomanypeoplewillneveroccur.8.Workersbuiltsheltersforsurvivors_homeshadbeendestroyed.9.Passmetheenvelope_Iwillattachthestamp.10.Hefinallyfoundhissister_hehadlosttouchfornearlytwentyyears.,who,which/that,whose,towhich,withwhom,用定语从句翻译下列句子：1.老师告诉我汤姆是我惟一可以依靠的人。_2.还记得你加入我们俱乐部的那一天吗?_3.你觉得像你提过的那种地方值得一看吗(beworthdoing)?_4.中国成功发射了神舟七号(Shenzhou)，这鼓舞了全国人民。_,TheteachertoldmethatTomwastheonlyoneIcouldrelyon.,Doyourememberthedayonwhich/whenyoujoinedourclub?,Doyouthinksuchaplaceasyoumentionedisworthvisiting?,ChinalaunchedShenzhousuccessfully,whichencouragesthewholenation.,5.请递给我那本绿皮的书。_6.去年夏天，我参观了人民大会堂(thePeoplesGreatHall)，在那儿每年都要举行许多重要会议(conference)。_7.我想要一间窗户面向大海的房间。_8.他没来上学的原因是他病了。_,Pleasepassmethebookwhosecover/thecoverofwhichisgreen.,Lastsummer,IvisitedthePeoplesGreatHall,wheremanyimportantconferencesareheldeveryyear.,Idlikearoomwhosewindow/thewindowofwhichfacesthesea.,Thereasonwhy/forwhichhedidntcometosc