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文档简介

主讲黄冈网校肖慧洁,小升初语文暑假衔接班,本节课的主要内容,一、语文含义及学习方法二、语文知识框架三、专题一汉语拼音,一、什么是语文?,1.语文这二字,单看字面上,语文的语,意为自己或他人的言论(通俗点说就是你说话时运用的语言),文意为文字、书面言论。语文二字连起来的意思是为自己和他人的言论与文字。2.语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。,二、如何学好语文?,学语文,用足真功夫学语文,首先要真心热爱。其次,要真用功积淀。再次,要真切阅读。最后,还要真情写作。,三、上课要求,1.准备记录本,记录读书笔记;2.准备练习本,方便上课时写写练练;3.从进入黄冈网校校园开始要说普通话;4.准备钢笔和硬笔楷书字帖;5.每堂课都要带着新华字典。,四、小学阶段语文知识框架,1.基础知识:拼音、汉字、词语、句子等;2.积累与运用:人文常识、口语交际、综合性学习等;3.阅读理解:现代文阅读、名著阅读、新型阅读、古诗文阅读;4.习作表达:记实作文、材料作文、想象作文、话题作文、应用文。,专题一汉语拼音正确认读,知识点:1.熟练掌握声母、韵母、整体认读音节。2.掌握一些拼写规则,能准确拼读、拼写音节。3.能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会查音序字典。4.能运用拼音识字、正音和学习普通话。考查重点:1.字母的准确书写2.掌握拼音认读的一些规则,能准确拼读、拼写音节3.能运用拼音识字,(一)汉语拼音字母表,随堂练习:1.按字母表的顺序,大写字母“EAGRDXWZHQNT”正确的排列是:()2.2015年加拿大女足世界杯开幕了,请将下列足球队依队名按音序重新排列。巴西、西班牙、阿根廷、加纳、智利(),(二)声母、韵母、整体认读(重点),随堂练习:1.读拼音,用汉字写出谜底。yunknshnyus,jntngshuwshng。chnqhuhizi,rnliniobjng。打一物:()。2.在每组音节中找出一个整体认读音节,在下面画“”。chxsdichnfhwiruxnzhotnzhshknglitubjtifnwiyuyncowyngbnhupipngk,(三)声调(掌握),随堂练习:1.给下列汉字的注音加上声调符号:cong从gang港guai乖dan旦jiu救pian骗ji及chang厂sui随deng灯mo墨zun尊,1.上声的变调A.两个上声相连,第一个变阳平,如:可以B.三个上声相连,前两个变阳平,如:很勇敢C.一句话都是上声,先分成词,再按上述方法变调去读,如:请你把古董给我。2.“七、八”的变调“七、八”在去声前调值可以变阳平,也可不变,其余场合念阴平原调值。例如:,(四)变调(理解),七岁七块七路八岁八块八路七倍七擒七纵八万七上八下七、八、九第七号第八号横七竖八3.形容词重叠后的几种音变形容词重叠后一般构成下面几种形式,其重叠部分有变调现象,如:AA:慢慢地快快地满满地,4.儿化儿化是指词的后缀“儿”与其前音节的韵母结合为一体,并使该韵母带上卷舌音色的一种音变现象。在书面语中,这种“儿”通常被省略。区别词义:头头儿眼眼儿区别词性:忙忙儿偷偷儿带有感情色彩:猫儿老头儿小淘气,(五)语气词“啊”(理解),随堂练习:读下面句子,把“啊”在句子中的正确读音写在括号里。1.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!()2.天怎么不下雨啊!()3.啊,这美丽的草塘!()4.同学们尽情地唱啊!()5.我啧啧地说:“这可真是鲜花的海洋啊!”(),(六)拼写规则(掌握),使用汉语拼音拼写普通话时,要熟练掌握拼写规则,避免出现拼写错误。掌握拼写规则要注意以下几个方面:(一)y和w的使用为了使音节界限清楚,汉语拼音方案规定零声母开头的音节,要分别使用隔音字母y和w。1i行韵母要写成yi、y、ye、yo、you、yn、yin、yn、yin、yon。,2u行韵母要写成wu、w、wo、wi、wei、wn、wen、wn、wen。3行韵母要写成yu、yue、yun、yun。(二)的使用韵母能和j、q、x、n、l五个声母相拼。声母j、q、x可以和相拼,但是不和u相拼。为了减少的出现频率,汉语拼音方案规定,当j、q、x和相拼时,上的两点要省去,写成u。,“居、屈、虚”要写为ju、qu、xu,不能写为j、q、x。而n、l既可以和u相拼,又可以和相拼,当n、l和相拼时,上的两点不能省去。“女、吕”要写为n、l,不能写为nu、lu。(三)注意使用隔音符号:a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号()隔开。如:po(皮袄),课后小结训练,一、给下面的词语或字注上拼音。()()()()()()酷爱快西安先骨癌怪()()()()()()皮袄飘提案添激昂将二、选择题。1.下面音节拼写规则完全正确的一组是()。A.阻挠(zno)妨碍(fni)打搅(djao)B.咨询(zxn)卓越(zhuyu)妈妈(mma)C.偶尔(ur)名胜(mnshng)决定(jdng),2.下列词语中,不全是儿化韵的一组是()。A.枝条儿一点儿小孩儿针眼儿B.宝贝儿门缝儿图钉儿孤儿C.伙伴儿小鸟儿壶盖儿针尖儿三、根据要求填字。1.在括号里填上合适的“wn”字。小明已经把作业写()了。他这是开()笑,你别当真。他的弟弟是个()皮又可爱的孩子。今天,妈妈给我做了一盘牛肉()子。,2.在括号里填上合适的“lin”字。我同桌最喜欢画()环画了。卖火柴的小女孩真可()!我们家换上了漂亮的新窗()。我好久都没有和姑姑()系了。四、判断下列说法的正误,正确的画“”,错误的画“”。1.CDEFKIJH不是按字母表中先后顺序排列的。(),2.声调符号既可以标在声母头上,也可以表在韵母头上。()3.普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。()4.人或事物专用名词的拼音,第一个字母要大写,如“北京”写作“Bijng”。()5.“j,q,x”与“”相拼时,省去“”上的两点。()6.“上学”“头上”“身上”“去上学”几个词中的“上”都念“shng”。(),五、读拼音,写句子。1.WmenznmiChngjing,nshwqingdeyunqun;WmenylinChngjing,nyumqndeqnghui.2.Chnggndehzubjnyoyutnydembio,yojnlzuhofnnideshqing,rqihiyoxnzhngxingzhebirn,xnzhngxingzhejt,yuzwxshngdejngshn.3.Yushwnqbshqfhhumi,rshwileshngcnhgnghodefzhn.,六、朗读下面这段话,唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才找到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家,贾岛就写了一首题李凝幽居的诗留了下来。第二天,贾岛独自骑着毛驴返回长安。半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门”中“推”字用得不够妥帖,或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作,不知不觉时到了长安城。大街上的人看到他这个样子,都感到十分好笑。这时,正在京城做官的韩愈在仪仗队的簇拥下迎面而来,行人、车辆都纷纷避让。,贾岛骑在毛驴上比比划划,竟然闯进了仪仗队中。两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问:“你为何冲撞我的仪仗队?”贾岛回答道:“我正在斟(zhn)酌(zhu)诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。”接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知

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