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文档简介
(人教PEP)六年级英语下册课件,期末复习,阅读和语法,ACleverCrowAcrowisthirsty.Hefindsabottlewithalittlewaterinit.Buttheneckofthebottleistoolong,thecrowcantgetthewater.Thecrowthinksandthinks,andthenhehasagoodidea.Heputssomepebblesinthebotttle,thewaterrisesup.Nowhecandrinkthewater.Whataclevercrow!,WhatHappened?(Oneday,Mikewaslateforalongtime.Whenhegottoschool,histeacheraskedhim.)Teacher:Whathappenedtoyou?Mike:Iwasrobbedonthewaytoschool.Teacher:Oh,dear!Whatwereyourobbed?Mike:Onlymyhomework.,ADishonestCatThereisacat.Itlikestellinglies.Itwantstocatchthemouse,andthemouserunsaway.Butitsays,“Themouseistoothin.Iwanttocatchafatmouse.”Itclimbsupatreetocatchthebirds.Thebirdsflyaway,anditfallsoffthetree.Itsays,“Imdoingexercises.”Itcomestotherivertocatchfish.Thefishswimsaway.Itsays,“Ionlywanttowashmyface.”Itfallsintotheriver.Everyonecomestosaveit,butissays,“Imswimming.”Butafterawhile,itsinkstothebottomoftheriveranddoesntcomeupagain.,FutureCarsInthenearfuture,carsaregoingtobedifferent.Peoplewillnotdrivethem.Acomputerisinsideeverycar.Thecomputerwillbeabletodriverthecar.Peoplejustsitinsidethecar,listentomusic,drinktea,orevensleep.Butpeoplemustgiveorderstothecomputerbeforeitstartstowork.,一、动词的时态1、现在进行时:表示说话人说话时正在进行的动作。(与now连用)构成:助动词be的人称形式+现在分词(amisare)(动词+ing),2、一般过去时:表示过去的动作或状态,常有明确的时间状语。如:lastweekend,yesterday.,3、一般现在时:表示经常性或习惯性的动作,或表示主语的性格、能力、特征等,常与often,usually,always,everyday,sometimes等时间状语连用。一般现在时常以动词原形表示,但当主语是第三人称单数时(hesheit),应用动词的单数第三人称形式。,4、一般将来时:表示将要发生的动作或未来的情况、状态,常与表示将来的时间状语连用,如thisafternoon,tomorrow,tonight,nextweek等。构成:begoingto+动词原形,一般将来时还可以由助动词will+动词原形构成。,二、形容词的比较级:用于两者之间的比较,表示程度上“更高”,常用从属连词than连接。,三、名词的单复数1、名词前需要加an的单词:apple、elephant、eagle、ant、actor、actress、artist、engineer、egg、orange、eggplant等2、名词后需要加es的单词:tomato、potato,1、复习要有计划,2、复
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