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文档简介

资金时间价值实训（践）教案 一、实训（践）教学目的通过实训活动，使学生进一步理解货币时间价值的概念，认识资金时间价值的作用，掌握货币时间价值中各种终值、现值的计算方法，并对决策方案做出客观评价。二、课时与地点校内实验室，实训时间为2课时。三、实训（践）资料由教师提供。四、实训（践）形式讨论分析、模拟实训五、实训（践）教学要求1学生做好充分的知识准备，要熟练掌握资金时间价值的有关理论知识、方法和技能；2根据实训材料，计算年金的终值和现值。3根据实训材料，计算偿债基金和资本回收。4写出实训报告。六、实训（践）教学内容资金时间价值的计算（复利终值、年金终值与现值、年偿债基金、递延年金的计算） 七、实训（践）教学步骤1教师布置实训内容或任务；2学生认真阅读有关材料，并利用相关知识解答；3在手工计算的基础上，利用电脑进行处理数据。八、实训（践）教学考核1过程考核：实训的各个步骤的执行与完成情况。2结果考核：实训报告。 有关资料1、某人为了5年后能从银行取出100元，在复利年利率2%的情况下，求当前应存入金额。2、某人拟在5年后还清10 000元债务，从现在起每年末等额存入银行一笔款项。假设银行利率为10%，则每年需存入银行多少钱？3、某企业借得1 000万元的贷款，在10年内以年利率12%等额偿还，则每年应付的金额为多少？4、为给儿子上大学准备资金，王先生连续6年于每年年初存入银行3 000元。若银行存款利率为5%，则王先生在第6年末能一次取出本利和多少钱？5、张先生采用分期付款方式购入商品房一套，每年年初付款15 000元，分10年付清。若银行利率为6%，该项分期付款相当于一次现金支付的购买价是多少？6.某公司拟购置一处房产，房主提出两种付款方案：（1）从现在起，每年年初支付20万元，连续支付10次，共200万元。（2）从第5年开始，每年年初支付25万元，连续支付10次，共250万元。假设该公司的资金成本率（即最低报酬率）为10%，你认为该公司应选择哪个方案。 7.某企业拟购买设备一台以更新旧设备，新设备价格较旧设备价格高出12000元，但每年可节约动力费用4000元，若利率为10%，请计算新设备应至少使用多少年对企业而言才有利。8.某企业1998年年初投资于某项目，该项目2001年初完工投产，从2001年至2004年每年每末获得收益100000元，假定利率为10%，请用两种方法计算各年收益于1998年初的现值。9.某人现在存入银行一笔现金，计划从第5年开始每年年末从银行提取现金 4000元，连续提取8年，年利率为6%。要求：计算此人现在应存入银行多少元。10、某企业5年后需偿
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