小学二年级下册语文第七单元测验(黄冈小状元达标卷)

第七单元测验一 为带横线的字选择正确的读音，打。 端 详（qing xing） 喘 气（chui chun） 逃 窜（cun chun） 芦 苇 （wi wi） 铝 锅 （gu w） 漏 勺 （lu nu）二读一读，写一写。1. lu t hu gu （ ）上趴着一只（ ）。2. zo le to yn m fng ( ), 令人（ ）的（ ）飞进教室了！3. f jn di sh 他在（ ）找了半天，还是没找到（ ）的钱包。4. dn k xio y ch bng ( )里钻出了一只（ ），不停地拍打着小（ ）。三 选字填空。（玲 拎） _ 水 _珑 _包 （列 烈） 行_ _火 排_（望 忘） 看_ _记 希_ （期 欺） _ 负 _末 _压四1. 将成语补充完整。 （ ）（ ）成城 博采（ ）（ ） 小题（ ）（ ） 勤学（ ）（ ） 贪小（ ）（ ） （ ）（ ）逐末 2. 照样子填上合适的词语。例：（温和的）目光 （ ）羽毛 （ ）影子 身子（瘦瘦的） 嘴巴（ ） 脖子（ ）五 我能给下列带横线的字选择正确的解释。量词 答复 掉转 还、归 回族 1. 丹丹回头一看，原来是小艺。 （ ） 2. 有一回，列宁去找养蜂的人谈天。（ ） 3.你怎么还不回家？ （ ） 4. 这位小伙子是回民。 （ ） 5. 老师的问题，你还没回答呢！ （ ）六 按要求，写句子。1. 在括号里填入恰当的词语，使句子表达得更生动。 （1）爸爸（ ）看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？” （2）养蜂的人（ ）说：“您好，列宁同志，是谁把您领导这儿来的？” （3）种田人白捡了一只（ ）的野兔。 （4）丑小鸭来到湖边的芦苇里，（ ）过日子。2. 用带横线的词语写句子。 （1）列宁跟着采完蜜的蜜蜂往前走，果然找到了养蜂人。果然-_ (2) 种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。整天-_七 按课文内容填空。 1. 好多事情并不像我们想象的（ ）。只要（ ），坏事往往能变成好事。2. （ ）给列宁当（ ），引着他找到了养蜂人。3. 寓言故事 告诉我们要遵守事物的发展规律。 告诫我们不要心存侥幸，想不劳而获。4.丑小鸭是世界著名童话作家（ ）写的。我还看过他写的童话故事 。5. 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都（ ）他，他最后变成了美丽的（ ）。八选一选，填一填。 盯着 端详 瞧 看望1. （ ），这是小鹿种的玫瑰花。2. 爸爸满意地（ ）着这幅书法作品。3. 我们去（ ）生病的爷爷。4. 明明（ ）地上的一群蚂蚁，想知道蚂蚁怎样搬家。九我会填。1. 我知道关于团结合作的成语：（ ）（ ）。2. 明明和丁丁参加了绘画比赛，明明得了市一等奖，丁丁得了省一等奖，这真是人外有人，（ ）。3. 读书百遍，（ ）。我们要像勤劳的小蜜蜂，多汲取知识的养分。、十我会学课文。 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转（zhun zhun）来转去，自言自语地说:“我得（de di）想个办法帮它们长。” 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。1. 为带横线的字选择正确的读音，打。2. 找近义词。巴望( ) 焦急( )3. 用带横线的词写句子。那个人自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”自言自语 _4. 种田人想出了什么办法让禾苗长高？请你用“ ”画出相关句子。十一. 读短文并完成练习。 老乌龟住高楼 森林里新盖了一座6层的高楼，大家让年龄最大的乌龟爷爷先挑。老乌龟高兴地说：“我老了，喜欢清净，就让我住最高一层吧！”大家都同意了。于是，老乌龟搬进了新楼。 有一天，老乌龟从外面散步回来，看见电梯门边挂着一块木牌：电梯维修，停开一天。老乌龟抬起头，望望那6层的高楼，心里发了愁：这要爬多少级台阶才能回家呀！ “喂，老朋友，坐在篮子里，让我拉你上来！”老乌龟连忙抬起头一看，原来是邻居大象。他用鼻子卷住栓着篮子的绳子，慢慢把篮子才能欧冠窗口放下来，让老乌龟爬进篮子，把他顺利接到了6层。老乌龟心想：_.1. 照样子，从短文中找出意思相近的词语。赶忙（连忙） 安静（ ）2. 第（ ）自然段写了老乌龟搬进了新楼，住在6层。 第（ ）自然段写了老乌龟散步回来，得知电梯维修，停开一天，心里直发愁。3. 电梯停开，老乌龟直发愁。大象是怎么做的呢？请你在短文中找到有关的句子，用“”画下来。4. 老乌龟在大象的帮