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文档简介

1.Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.2.Arrivingatthestation,Isawalotofpeoplethere.3.Seeingnobodyathome,hedecidedtoleaveanote.4.Hesatthere,readingsomething.5.Theteachercamein,followedbyhisstudents.,巧解分词做状语,1明概念2找逻辑3定时态4认否定,1明概念要明确现在分词和过去分词的基本表示意思:现在分词表示主动和正在进行的意思过去分词表示被动和完成的意思,2找逻辑要找到分词和句子主语之间的逻辑关系,根据二者的具体逻辑关系来选择相应的分词:主动关系则用现在分词,被动关系则用过去分词。如果分词和句子主语间没有逻辑关系则要在分词前加上其相应的独立主格。,3定时态要辨别分词与句子谓语动词之间的动作先后关系,从而采取不同的分词形式:二者同时发生则用分词的一般式;分词作时间状语,先于句子谓语动词的动作,且强调先后,则用完成式即havingdone的形式正在被动用:beingdone的形式完成被动havingbeendone的形式,4认否定分词作状语的否定形式是在分词前加not。,Hesentmeane-mail,_togetfurtherinformation.AhopedBhopingCtohopeDhope,答案:B解析:hope与句子主语he是主动关系。,实战练习:,_in1636,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnited.ABeingfoundedBItwasfoundedCFoundedDFounding,答案:C解析:found与句子主语Harvard是被动关系,且动作已经完成。B项缺少连词。,_time,hellmakeafirst-classtennisplayer(2003,北京)AHavinggivenBTogiveCGivingDGiven,答案:D解析:give与句子主语he是被动关系且与句子谓语动词没有先后关系。,_inthequeuehalfanhour,TomsuddenlyrealizedthathehadlefthiswalletathomeATowaitBHavingwaitedCHavewaitedDTohavewaited,答案:B解析:wait与主语Tom是主动关系,且先于谓语动词发生,所以用现在分词的完成式。,_(Filled/Filling)withextraordinarystrength,heraisedhimself._(Surrounding/Surrounded)byagroupofyoungpeople,theoldmanfelthappy.Greatly_(inspired/inspiring)bytheteacherswords,IhavemadeupmymindtoworktoEnglishevenharder._(Given/Giving)moretime,Iwouldhaveworkedouttheproblem._(Havinggot/Getting)onthebus,IsuddenlyrealizedthatIforgottotakemysuitcase,butitwasimpossibletoaskthedrivertogoback._(Warning/Havingbeenwarned)bythecommitteemanytimes,shestilldecidedtogotothatarea.,1明概念明确现在分词和过去分词的基本表示意思:现在分词表示主动和正在进行的意思,过去分词表示被动和完成的意思。2找逻辑要找到分词和句子主语之间的逻辑关系,根据二者的具体逻辑关系来选择相应的分词:如是主动关系则用现在分词,被动关系则用过去分词。如果分词和句子主语间没有逻辑关系则要在分词前加上其相应的独立主格。3定时态要辨别分词与句子谓语动词之间的动作先后关系,从而采取不同的分词形式:二者同时发生则用分词的一般式;分词作时间状语,如果先于句子谓语动词的动作,

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