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文档简介
中小学学校应对疫情做好复学准备工作情况汇报近段时间以来, *中学认真贯彻市委、 市政府关于疫情防控的决策部署, 全面落实省、 市教育部门关于做好复学准备的工作安排, 以确保校园安全为目标, 坚持整体联动、 精准施策, 着力建立健全防控工作体系, 全力做好复学复课各项准备。一、 未雨調缪科学谋划, 做到防疫复学“一盘棋” 。 校党委始终把疫情防控作为严肃政治任务、 把复学安全作为头等大事, 整体统筹、 通盘考虑做好各项准备工作。 一是调整复学专班。 參照市应对新冠肺炎疫情学校复学专班架构, 对我校复学专班进行调整。 下设防控指导、 教学工作、 校园环境治理、 物资供应、 交通保障、 綜合协调等六个工作组, 抽调专人,明确职责, 细化分工,确保防疫工作不出现盲区。 二是制定复学方案。 研判防控工作中可能出现的新情况、 新问题, 制定开学师生返校疫情防控工作预案 、 疫情防控校园安全应急工作预案 等工作方案; 建立传染病防控健康教育制度 、来自重点疫区师生返校登记报告和关爱制度 等10项制度, 对复学前、复学中和复学后的各个环节做了细致安排。建立学校、班级、 师生、 家长四级防控联系网络, 完善健康管理、 疫情报告、 通风消毒、 属地联动等联动机制。 三是做好复学保障。 坚持“宁可备而不用, 不可用而无各” 原则, 对照省、 市两级下发的学校防控物资保障通知要求, 在摸清储备家底的基础上,米取向上请领、 自我筹措、 社会募捐等方式, 储备口 罩*.*万只 、 额温枪*把、 酒精*升、 84消毒液*瓶、 喷雾器*只、 防护服*件, 基本能够满足全校开学后的疫情防控需要。一是细化疫情防控预案, 精确防控守则, 强化督查指导, 确保每个环节可防可控;二是严密人员摸排, 全面做好师生假期出行轨迹排查, 对外出、 外地师生严格按照要求做好防控; 三是严格学校管理, 做好分散餐餐、体温监测、 室内消毒通风等工作, 减少人员聚集; 四是开展疫情防控应急演练, 及时发现隐患漏洞, 使师生进一步熟悉处置流程、 掌握应对办法。二、 强化宣传全面摸排, 编织监测预警“一张网” 。 积极发挥学校、 社会、 家庭等各方力量, 实施疫情动态监测, 力求做到情况早发现、 问题早处置、 隐患早排除。 主要是做好“四抓” : 一抓人员 健康排查。 组织全校教职工、 学生,自 2月 16日 起, 坚持每天晨、 午两次测量体温。 深入摸底排查, 制定应急预案为全面做好复学准备, 局党组在前期排查的基础上, 又进一步安排全县各级各类学校就本校教职员工( 含炊事员 、 保洁员 等所有服务人员 ) 和全体学生目前所处位置、 是否到过外县外省、 是否与高危人员有过密切接触、 目前健康状况、线上学习等情况全面排查上报。 对尚滞留在外省、特别是湖北武汉等疫情严重地区的学生, 要求在原地做好自身防护的同时, 有序开展线上学习 , 并安排班主任和学校心理辅导员 做好跟踪服务, 及时解决滞留外地学生的线上学习 、 线上辅导答疑问题, 并有针对性地做好学生的心理疏导工作; 对一直在本县内 的师生, 从3日起实施健康状况日报制度, 要求教师以年级为单位、 学生以班为单位, 由专人每天在线上统计师生的体温及其他健康状况, 防止师生在将来返校时“带病” 入校; 对由于网络、 移动终端设备等原因不能正常进行线上学习的学生尤其是建档立卡贫困家庭学生, 由所在学校和行政村共同协调解决。 在全面了解师生健康状况的基础上, 局党组制定出台 X 县教育体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案, 就全县教育系統的疫情防控目标、 工作原则、 组织领导、 各级职责、 防控措施、 防控保障等方面的工作做出严格细致的规定。 同时要求各级各类学校扎实做好联防联控, 详细制定本校分批分级段返校工作方案、疫情防控方案、 应急处置方案, 做到一校一策, 精准施策。 并进一步加大校园卫生整治力度, 对校园、 教室、 寝室、 食堂、 下水道、 厕所等彻底清理、 消毒, 确保校园干净卫生, 无死角。三、 召开专题会议, 组织学习培训县分别召开了高中阶段和初中阶段新冠肺炎疫情防控及复学筹备会议。 会议详细听取了 各学校就新冠肺炎疫情防控、 师生健康状况排查、 防控物资储备、 复学准备以及当前存在的困难和问题等各项工作的详细汇报。 县疾控中心技术人员现场从新冠肺炎发病、 流行、 疫情最新动态、 学校疫情防控策略、 紧急情况应对等方面对与会人员 进行了专业、 系統地培训。 会议还从抓住疫情防控关键点、 细化开学防控措施、 扎实做好开学前防控准备、 健全分级负责、 联防联控和督导检查机制等四个方面对学校疫情防控和复学准备工作做了具体的安排部署。 县政府副县长 X 同志站在保障全县疫情防控工作大局稳定的高度, 对学校疫情防控工作提出了认清一个形势、 制定一个方案、 上好一堂课、用好一个平台、强化一份责任、坚定一份信心等“六个一”工作要求。 会后,将精心制作的学校新冠肺炎疫情防控课件发放到全县各级各类学校, 进一步做好学习培训。四、 开通本地网课, 学习活动并重为及早解决部分学生家中未安装宽带、 未拉有线电视、无智能手机而导致无法參与网上学习的问题, 早在元月底,教体局就积极协调县电视台, XX 学校场地、 设施, 组织全县部分教坛名师、 骨干教师开设“ 空中课堂” , 从2电视台綜合频道每天进行课堂教学直播, 课程涵盖中小学语文、 数学、外语、 物理、 化学等多门学科, 面向全县所有中小学生, 学生家中只要有电视就可正常收看学习。 截止目前已讲授 X 余节, 受益学生迖 X 万人次, 取得了良好的社会效益。在积极组织开展网上学习的同时, 局党组还针对天气变暖、学生不愿久居家中的特点, 及时组织开展“宅” 家运动、“宅”家劳动、“宅” 家诵读、“宅” 家制作、“宅” 家学习 等五“宅”活动, 既丰富了学生的居家文化生活, 也促使广大学生自 觉落实了居家不外出的疫情防控工作规定, 迖到了一举两得的效果。五、 积极筹备物资, 有序发放教材 为全力做好复学准 备工作, 县委政府拨专款X万元购置了X成像体温测试仪、 X个一次性医用口罩、 X个手持式红外测温仪、 X 公 斤 8 4 消 毒液等防疫物资, 加上教体局接受社会捐赠的X个一次性医用口罩、 X公 斤 8 4 消 毒 液 、 X公斤酒精等防疫物资, 目前已全部配置到相关学校。 全县各级各类学校也分别采取筹资购买、 接受捐赠等方式, 尽最大限度做好医用口罩、 测温仪、 消毒液、 洗手液等相关防疫物资的准各。为推动“停课不停学”工作顺利实施,确保线上教学的质量和效果, 教体局积极与县新华书店协调,由县xx 书 店负责用塑料袋对每位学生的课本进行包装, 在严格流程、 确保安全的前提下, 采取通知家长就近领取、 县 XX 书店送书到村、 邮寄等不同方式, 在短短两天时间内, 将教材全部发放到中小学生手中。六、 健全责任体系, 强化督导检查 为保证防控任务落 到实处, 局党组建立起上下贯通、前后衔接的联防联控责任体系,细化工作方案, 层层压实责任, 做到不留死角, 不留盲区。 同时成
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