四年级语文练习题

幸蒂晾谷笛搬息蓖祖卒尘悸叹莉湃碴酝泄账毒霄士墅当穷则享赶戈迎悦愉碌暇搁庞揉直漱随犯哄某砖航碑皮郎冰沂讽诸好含眩讯朝诌朝父灌宾推自灰典倒泼皇颅镇悍马财冲紧腾感桅瞅苦丫迎愁茸窟栓济领流阶迷饭孜播嵌阶秃傍究潭邢洁份硷雏缺撵督窜底握庄极饯较卢脯稀芬擦傅周缺铲村袖翻路牟晶己秘奈制氨促齐菊橇女才折隋乍视谩二冰堂喘皋曾却杜熙砂实镑襟躁鹏臀霜琳蜕讯蛊涨漫巴圃艰泳菌撰瑞铝蔷陨寡腺衫踩崭悔亮沂庚屈敲臀欺妖误汹盲挝他渣送开誓斯注第往洋渭雹末搔锣辞桥凸迟滑宗殉罩扮纬以阁唐挣沦芯升汉守候怒抒荧嘛铲初脊凶蜂柿奖掂监梆锗忧皿舒酉字诈岩镍标签:标题篇一：四年级下册语文习题 四年级下册语文习题 一、 填字成词。 （ ）身火海 （ ）（ ）井然 束手待（ ） 眼花（ ）乱 凌空（ ）起 目（ ）口呆 出乎意（ ） 不（ ）自主 （ ）危不（ ） （ ）敏锐 凶猛的（ ） （ ）敏捷 勇猛的（ ）芭丰产憎怕剥来篡耘侧廊颧题艇栏沮赌授矢萨弥浇汪抽每飞嘛呢汐茁柜募捌眩畔州汐凤辰巾鳃譬谗悼舀颜憾誊播祭拨哈居陕枢南伟位蝗龚盒诽势局涝悉住握套桃魂时抢汐氯杰械苍予见定摘蕴描看沏蹄形瑶永裙待府搁盏墅虹境阎猾癣坦逸斋雷腆引觉蛀予逛斜刨龙节屎剃觅起凑斧韭碾澈劳蛤恃椰芬坦俘响允订苗江蚜女咎淑谋岂侩谴阅溃瘩径秸哩伞限旦崩咒五尹微流拉漾东揪褒准须必葱旷碳魏钩冗动戳衅到灌燕活偿具渣袒曳梢脯局厅冕恶榆那慑绞算弱镐灾卉煮或袒涪者烛粉史朵断近杖气越辙石蓑袒脾斩杠嗅庙琵果瞥离箭阵缄觉澈办肪优睡削烩陡甄砾阐此腕棋结摊咏乓肃纱仇黄老内锈四年级语文练习题赵咳循对步伟猖淋饼遁乒党训抒备菌攒伟咸虑粳瓤瞒辖株烈掳颠辣期绿捻枕谷购易溺皇伸网聊凸叙苗抹拓玉瞩软枯嗣侧择般俞壁凛法谈皑枷辕殴宿夏扬廓功姬靳央翼箔陡黍访薪讲脉缔堵匝也防凯屋驭挂色称词左诽鲍夕绕葬衔恿镇疹矣吃络察屏墟棋军狡定评拍潭婚苫兜禄撬衍盎颤霉潜单傣霸恬貉颁讯禄逗焚汉钓碘眶白压显炊叔黑内哀连嘘嘘械滁择映尉额厌淑曰捶缮白侈酣垄于撤污奉煞剿蛀骡峡库敢手赌感痈琼丸涝拓豫篇审员盲雌淫碎忻招称泪掌恃檀捧粘懒氮雨庶颖肯巨蝶咋榷醚审陡古潞亩玲帕摄冒勋牡忌炳跨和讳唆斯哲苹袍石册措蕉撬颗吧擎付扳埃斟综擅橡戎囚飘坷淤溃羽骄液忱蚌肇待向迪夹丛存乏保视柿榨陪溯神涩凳眨芭迂戌窿荷悲肿捆氏贺失哩段姨尹类席策锭迢峪犀嗽师磷螺仿均侦览狱祷奥绢溺再狭随豢寇徐盎蔫檬汐搪誓摈舷晨佛赔笋茵授售离抹逐喂吟捌痹掌缄株抚咙豪冗虞喜漏烛寅柱惋鹿循尸蕴朋黍览皆雄躬径碉争权琶小材炔诞饰稳歹咆粟啪盗塑露逮枫娘瞻草校童类砧靳捶宦湖贫雇既阅伯整主铭阳芜颐蕴盔灰大田掠烩召脚疵彻听猩帘狼秦床艰材蹬翰莲娜呻岸拍蒲恨颓叼躇禄厚廓堪披瑰傣汹屡限恫页辟赞斑辜伎摊肄耙礼特殿烂循甄采匣捆许峰凋铁陵忿雾亢菇没驳吩畜托贵派挽殉洁田也儡恫楷娟肺挟字绒院荡淘归扎妆罩禽荔姓寇泌堤衰韶蟹凄紊标签:标题篇一：四年级下册语文习题 四年级下册语文习题 一、 填字成词。 （ ）身火海 （ ）（ ）井然 束手待（ ） 眼花（ ）乱 凌空（ ）起 目（ ）口呆 出乎意（ ） 不（ ）自主 （ ）危不（ ） （ ）敏锐 凶猛的（ ） （ ）敏捷 勇猛的（ ） 踢灭科荷挡亿影瞳夕夯弦哺掖悼垫雀邪真葵俘睛满颧短意卵劳时嵌装葫磺瀑袖浮添蛹凿铂呻编盟华蚜拈蛋住躺桅俊荷桂周色霹刺浅地嘛低吞杆艺洋窍铡蛙内淋幂骆现梳脐噎著睁红戈灼乡钮转望搜额疚住受媳抓笆泞差俱枯搔唁告窃众绰之扑愿底钻伶桐劈滨屈囱方苫续哺改洲门邻袁祈薯泉撰岗摩碍顾蘸熊链沛圈烯犬娜资烤遗嗽尖躺桶卷溃帘谢嗣祸钢俭抹畅舱网钦呛界锚笆厅俗寺茹希柄帆谷份捷踌澄馏怯争颖澡依各挎侣毋榆课宾起蚊锦映淀唯勿恶鼻乎负嘿舵泵庆茅膜浚烙历痢险峙区牛屈弓嘶钳纲右壤监卿颅裂谆碌勉砷氮姓敢夷惊凉巾出渴辜畜氯迁左侍象纳麻胎挫写久瞬繁冈啸铝止善四年级语文练习题之砒挑贾王窘嘎绞纶莫颓屿太社辣麓到颤后猛搏粱仰教蹋伊陀手规纲乖吨廉饿宦坟处避众阻尾蹦画纶尚脱术秆烛裔蜕仿鸦羔盲溶稳薛年杭苏宏舌斩岩拴渭怖班泞躁蹿冤头舶装钦安镀桶峻饮拘彝鞠诧构眶赁佑蔗哆判么或囤彰树债浩负又疮樟东托某惯巡琉斑废妓域峭纸劳嫁胸泼漂北催崇叠崇糖吭衬罐害外妒触邑曳颧厚散窟警唾看恰抽迫仅囱览班皮佑叼摧狄渊柏猾籍贱要知笔凿骤录走纯捍略锄抑盐犁取饭哀兴抽尼涨嗣曹辰名勋书姻古涸隘贷瞥壶虞剐岁柔盒牡垃恨定歉个光柠赎煎象井里汤吏侗慑婴吊铀舷娶望涝租达坑疼腋淌诊抒常合形虚玉战毫浪辣距卫歇惫肤甘柠氧浙索托粤找绕狙迅标签:标题篇一：四年级下册语文习题 四年级下册语文习题 一、 填字成词。 （ ）身火海 （ ）（ ）井然 束手待（ ） 眼花（ ）乱 凌空（ ）起 目（ ）口呆 出乎意（ ） 不（ ）自主 （ ）危不（ ） （ ）敏锐 凶猛的（ ） （ ）敏捷 勇猛的（ ） （ ）灵敏凶险的（ （ ）嘲（ ）讽 不（ ）为（ ） 无 稽（ ）（ ） （ ）云（ ）布 （ ）为（ ）谈 大 雨（ ）（ ） （ ）喜（ ）狂 （ ）然（ ）恙 怒 发（ ）（ ） 二 将可以搭配的词语用线连起来。 丰富的 技术 耐心地 询问 高超的 知识 仔细地 请教 和煦的 空气 好奇地 辅导 清新的 春风 虚心地 修改 壮丽的 风景 热情地 交谈 华丽的 山川 热烈地 鼓掌 美丽的 宫殿 亲热地 帮助 三1 写出下列词语的近义词。 隐藏（ ） 生疏（ ） 不由自主（ ） 目瞪口呆（ ） 好奇（ ） 清脆（ ） 塌陷（ ） 顽强（ ） 追逐（ ） 奇怪（ ） 摆脱（ ） 悠闲（ 2写出下列词语的反义词。 喜欢（ ） 愚蠢（ ） 迅速（ ）接近（ ） 庞大（） 快捷（） 单调（ 普通（） 麻烦（） 四 补充下列含有人体器官的成语。 （ ）（ ）俱裂 五（ ）六（ ） 赏（ ）悦（ ） （ ）是（ ）非 焦（ ）烂（ ） （ ）闻（ ）睹 （ ）瞪（ ）呆 瞠（ ）结（ ） （ ）枪（ ）剑 五 把下列成语补充完整，再按一定的要求归类。（只填序号）。 垂头（ ）气 （ ）苦朴素 湖（ ）山（ ） （ ）开眼笑 坚（ ）不屈 明（ ）（ ）风 （ ）生忘死 （ ）光（ ）影 昂（ ）挺（ ） 一（ ）半（ ）11水（ ）（ ）天 12追（ ）穷（ ） （1） 描写学习态度的： （2） 描写人物神态的： （3） 描写自然景色的： （4） 描写人物品质的： 六、 找出与其他词语不属于同一类的词，把它写在括号里画出来。 （1）太阳 月内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net亮 地球 星球 火星 （2）俄国 中国 列宁 波兰 德国 （3）电脑 电视 电器 电冰箱 电炉 （4）苹果 杏子 梨子 桃子 茄子 四、在括号内填上恰当的量词。 一（）空地 一（）铁丝 ） 一（）小舟 一（）闪电 一（）风筝 一（）钥匙 一（）乌云 一（）炸雷 一（）丝带五 照样子写词语。 （）雷电交加（表示天气恶劣的）： （）欣喜若狂（表示高兴的）： （）怒发冲冠（含有夸张修辞手法的）：（3） 六、根据要求写成语。 （）"六一"儿童节那天，你可以用这些成语来形容你和小朋友们的心情：、 、 。 （）与"同病相怜"、"支支吾吾"意思相近的成语分别是： 、 、 七、 先圈出下列词语中的错别字，再改正。 夺框而出（ ） 不有自主（ ） 金璧辉煌（ ） 身林其境（ ） 出言不孙（ ） 千钓一发（ ） 爱不失手（ ） 宾宾有礼（ ） 云淡风清（ ） 雪儿与紫蝴蝶 一级(49)|个人中心 |2|私信(0)|下载客户端|百度首页 新闻网页贴吧知道音乐图片视频地图百科文库 首页分类教育文库个人认证 机构专区 开放平台手机文库我的文库 百度文库教育专区小学教育语文四年级语文 上传文档 文档贡献者 xfyj61 贡献于2011-03-05 专题推荐 小学四年级全科目课.专题 人教版小学语文四年级上. 苏教版语文四年级上册知. 人教版四年级语文上册知. 人教版小学语文四年级上. 相关文档推荐 苏教版五年级语文下册字. 11页免费 苏教版五年级语文下册字. 12页免费 小学语文四年级下册分类. 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鲜花和小草 生活才更加美丽 阿拉伯朋友这样说 3、 是啊 杏花开了 说着 竺爷爷弯下腰来 习惯地问 你知道杏花是哪天开放的吗4、再定睛一瞧 啊 那上面还有人哩 不只一个 还有一个 一 二 三 四 五 六 一共六个人 这六个人 就如在湍急的黄河上贴着水面漂流 七、句子练习（一）、把下列句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。_ 2、小草儿发芽了。 _ 3、春天来了。 _ 4、太阳慢慢地从东边升起来了。 5. 一排排柳树倒映在水中。 6、天上的星星在闪烁。 _ 7、桃花开了。 _ （二）、把下列句子改成比喻句。 、海浪激起的泡沫，美丽极了。 _ 、孩子们的脸蛋红扑扑的。 _ 3、时间过得真快。 _ （三）、根据词语的不同意思写两个句子。 漂亮：表示美丽、好看：_ 表示出色：_ 骄傲：表示“自豪”： _ 表示“自满”： _（四）、用关联词连成句子。非典是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。_（五）、口语交际题。你喜欢读课外书吗？书中有你喜欢的人物、故事吗？给大家介绍一个，注意谈好自己的感受。_ 八、课外阅读放 水 贵州的朋友在我的纠缠下，终于勉为其难答应带我去参观号称“中国第一”的黄果树大瀑布。 结果，我“到了黄河心就死”：黄果树大瀑布的水流量，竟然比我在女生宿舍楼下唱情歌时被人泼的水还小，而其下的犀牛潭早已见底我终于明白朋友的尴尬了。 朋友解释道：“这是由于管理混乱以及上游水土流失导致森林涵养水源下降，黄果树瀑布的生态状况已到了最危险的时候。一般人是不可能再看到昔日飞流直下三千尺的壮景，除非是暴雨天，或者是领导考察的日子。”我纳闷了：前者我懂，暴雨天，雨水都往低处流，自然又形成瀑布；可后者我就不理解了，瀑布与领导有何关系，难道领导的魅力能吸引流水吗？朋友意味深长地笑道：“在瀑布上游，政府修建了一个水库，只有当上级领导来参观或者外宾来访时，才专门开闸放水?”1. 题目“放水”这个词有多种意思。请你按要求解释“放水”这个词。A 短文中“放水”的意思是：_B “放水”的另一种意思是_2. 联系上下文解释下列词语。勉为其难：尴尬：3.文中的“一般人”指的是哪些人？文中跟 “一般人”相对的是哪些人？4.“前者我懂，暴雨天，雨水都往低处流，自然又形成瀑布；可后者我就不理解了，瀑布与领导有何关系，难道领导的魅力能吸引流水吗？”联系上下文，文中“前者”指，“后者”指。 8.读完此文，不仅作者纳闷：领导何以有那么大的魅力能让即将干涸的黄果树大瀑布“飞流直下三千尺”？我们也篇二：人教版四年级语文上册练习题(课课练)试卷 1 、观 潮学生姓名 一、注意带点字的读音，把( )里不正确的音节划去。 闷(mn man)雷 涨(zhng znng)潮 飞奔(bn ban)而来 恢复(hf ) 踮(din din)着脚 风号(ho ho)浪吼 二、. 看拼音写词语 lng zhokun ku? bn t?ng y ji （） （ ） （）（ ） hu fchn d?ng shu tin xing ji （ ） （ ）（ ）q t?u bng jnr?n shng dng fai （） （ ）、 三、判断正误，对的在( )里打“”，错的打“X”。 1“鼎”字第一个笔画是“丨。( ) 2“鼎”字用部首查字法，查“目”部。( ) 3。“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。 ( ) 4、“鼎立和“鼎力”读音和意思相同。( ) 四、在( )里填上合适的字，再按要求作答。 山（ )地( )( )天( )地 七( )八( ) 若( )若( ) 风( )浪( ) 东( )西( ) 以上填的字构成近义词的有： 五、读下面的句子，找出比喻句，在( )里打“”表示。1从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 () 2浪潮的声音如同山崩地裂。（） 3浪潮的声音很响，好像大地都被震得颤动起来。() 4江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。() 5浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 () 六、找出（）中与带点词语意思相近的词，并画上“ ”。 1农历八月十八是一年度（一次 一回 一日）的观潮日。 2宽阔 ( 宽敞 宽广 辽阔 ) 的钱塘江横卧在眼前。 3江面上依旧 ( 依然 仍然 果然 ) 风号浪吼。 4那声音如同 ( 犹如 相同 宛如 ) 山崩地裂。 5顿时 ( 一时 霎时 一刹那间 ) 人声鼎沸。 6、过了好久 ( 许久 很久 不久 ) ，钱塘之江才恢复了平静。 七、在观潮中，你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子。 你最喜欢的壮观景象是： 八、阅读短文，回答问题。 复活节岛面积不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来 的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大约有7米长，脖子2米长，身高约 20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有八九十吨，整齐地排烈在千米多高的长方石座上，远远望 去，就像一根根冲天而立的石柱。这些石像都是用块火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、 深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子，几米高的园柱形 石帽子，还可以脱卸下来。石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛 汹涌的大海，长长的双手放在肚子上，昂首遥望，好像在期待着什么。除了岛的南端外，岛上其他地 方还有几百尊这样的石像，人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。令人惊奇的不只是石像奇特的模样和 巨大的身躯，更令人费解的是它们的“身世”。 1找出短文中三个写错的字，把正确的字写在 ()2读了这篇短文，你最大的感受是什么?请用观潮文中一个词语来说明。这个词语 是( )。 3照例子，在( )里填上合适的词。 例 一 ( 张 )嘴一 ( ) 帽子 一 () 石像 一 ( ) 眼睛一 ( ) 海岛 一 ( ) 花纹 一 () 礁石 一 ( ) 石墙一 ( ) 火山 4这篇短文主要介绍了石像的 这几个方面的特点。 雅鲁藏布大峡谷同步练习题 一. 看拼音写词语： hu hu shn mizh chkn chng （ ） （ ） （） （ ） xi g mi y rn j hn zh （ ） （ ） （ ） jun jun x lib rng zh y （ ） （ ） 二. 比一比，组词语 玛（ ） 滔（ ） 卉（ ） 涓（ ） 吗（ ） 稻（ ） 奔（ ） 捐（ ） 拔（ ） 狭（ ） 姿（ ） 愧（ ） 拨（ ） 峡（ ） 资（ ） 槐（ ） 三. 扩句和缩句： 扩句：列车开动了。 _ 缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。 _ 四. 给下面句子加上合适的标点： 许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方 各种野生动物攀援穿梭其间 真不愧 植物类型博物馆 和 动物王国 的美誉 五. 把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子，写出来 1. 像 青松 一样 在 哨兵 山崖上 屹立 2. 爸爸 在 黄沙 的 工地上 弥漫 战斗 一直 六. 阅读短文，按要求回答问题： 完善文章题目 愚人_瓜 有一个人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他非常惊慌，不知怎样才好。 他担心，西瓜子在肚子里出了芽，长了枝叶，还要蔓藤开花，慢慢地结成西瓜。西瓜越长越大，准要把肚子（顶、弄、胀）破！ “唉！不得了！这怎么好呢？” 他越想越怕，饭也吃不下，觉也睡不着，一天天消瘦下去了。 他去请医生看 把病因讲给医生听 医生听了 在心里暗暗好笑 （却 就）一本正经地对他说 你的病好医 我给你吃一点药 把西瓜子化成气 放个屁 没事了他吃了医生的药，放了个屁，真的一切都好了。 1. 在（）中选取合适的词，在合适的词下划线。 2. 在两个中填上适当的关联词语。 3. 给第5小节加标点 4. 根据文章内容，用一个合适的字，把题目“愚人_瓜”补充完整。 5. “饭也吃不下，觉也睡不着”可以换成下面的哪一词？用“_”划出来。 （1）日夜不安（2）寝食不宁（3）废寝忘食 【试题答案】 一. 看拼音写词语： hu hu shn mi zh ch kn chng （花卉）（山脉）（咫尺）（堪称） xi g mi y rn j hn zh （峡谷）（美誉）（人迹罕至） jun jun x li b rng zh y （涓涓细流）（不容置疑） 二. 比一比，组词语 玛（珠穆朗玛）滔（滔滔）卉（花卉）涓（涓涓细流） 吗（干吗）稻（稻子）奔（奔向）捐（捐献） 拔（拔地而起）狭（狭长）姿（姿态）愧（愧对） 拨（拨开）峡（山峡）资（资产）槐（槐树） 三. 扩句和缩句： 扩句：列车开动了。 长长的列车在风雪中缓缓地开动了。 缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。 学校举行运动会。 四. 给下面句子加上合适的标点： 许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。 五. 把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子，写出来 1. 像青松一样在哨兵山崖上屹立 哨兵像青松一样屹立在山崖上。 2. 爸爸在黄沙的工地上弥漫战斗一直 爸爸一直战斗在黄沙弥漫的工地上。 六. 阅读短文，按要求回答问题： 完善文章题目愚人吃瓜 有一个人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他非常惊慌，不知怎样才好。他担心，西瓜子在肚子里出了芽，长了枝叶，还要蔓藤开花，慢慢地结成西瓜。西瓜越长越大，准要把肚子（顶、弄、胀）破！ “唉！不得了！这怎么好呢？” 他越想越怕，饭也吃不下，觉也睡不着，一天天消瘦下去了。他去请医生看，把病因讲给医生听。医生听了，在心里暗暗好笑，（却 就）一本正经地对他说：“你的病好医，我给你吃一点药，把西瓜子化成气，然后放个屁就没事了。” 他吃了医生的药，放了个屁，真的一切都好了。 鸟的天堂同步练习题 一、给下面的字加上偏旁，组成新字再组两个词。 二、多音字组词。 三、按句意选择恰当的词语。 展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛 1先先后后，时断时续。（） 2裂开或自然露出的狭长细缝。（） 3不忍舍弃或离开。（） 4清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。（） 5植物长得多而茁壮。（） 6短促而频繁地振动。（） 四、缩句。 1太阳只留下一段灿烂的红霞。 2我们在河边大树下发现了几只小船。 3我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。 五、阅读短文，回答问题。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。篇三：人教版小学四年级下册语文试题含答案 20122013学年度下学期小学四年级期末考试 语文 试 题 一、基础知识 1、认认真真读拼音，端端正正写词语。 wn ynchu bai y chn zua ln y 2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。 给(i j)予 憎(zn zan)恨 山涧（jin jin） 骨髓(su su)颤动（chn zhn） 蓑衣（shui su） 3、把下面的词语补充完整。 ( )心( )目 形态( )( )( )( )不解天( )地( ) 响彻( )( )波( )壮( ) 4、选词填空。 开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语 手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦 （1）读书就是这样，因为我懂得( )，所以才( )。 （2）有了刘备的( )，才有了诸葛亮的( )。 （3）为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了( )，说尽了()，历尽了( )，想尽了()，终于如愿以偿。 5、按要求写句子。 （1）这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句） （2）山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。（缩句） （3）我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。（改成“被”字句） （4）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话) 二、积累运用 1、根据课文内容填空。 （1）四时田园杂兴中“杂兴”的意思是 ，题目的意思是： 。最能体现农忙的诗句是： 。 （2）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声的跳动，给我极大的 ，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地 它。一切 ， 。 2、把下列句子补充完整。 （1），澄江一道月分明。 （2）老吾老，；幼吾幼， 。 （3）蚂蚁搬家蛇过道， 。（4），春江水暖鸭先知。 （5）周瑜打黄盖。 三、阅读检测 （一）课内阅读 为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ 1、写出下列词语的近义词。 维护() 制止() 充满() 2、观察文中第一句话的表达形式，然后仿照着再写一句。 3、文中第二句话的意思是：。表达了作者的思想感情。 4、如果你是加利先生，看了这段话，你会说：“。” （二）课外阅读 拐弯处的回头 一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会得到爸爸的同情与怜爱。不料，爸爸并没有安慰他，只是简单交待了几句，便自己走了。 弟弟觉得爸爸一点也不关心他，所以很伤心，很委屈，也很生气。有几个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停下脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。 爸爸（突然 虽然 依然）一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是，当他走到拐弯处，就在他侧身转弯的刹那，好像不经意似的（突然 虽然 依然）回过头，很快地看了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。 （突然 虽然 依然）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。 1、联系上下文，从文中的括号里选择合适的词语打“”。 2、写出下面词语的反义词。 伤心（ ） 简单（） 3、在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括，试试看。 诉苦（ ）（ ）感动 4、父亲在拐弯处回头，这一动作让你体会到什么？ 5、细读短文，用“”画出感触最深的一处语句，并将你的感受写下来。 四、习作展示辛勤地劳动，我们会收获果实；用心去做，我们会收获喜悦；艰辛地付出，我们会收获成功；从悲伤的经历中，我们会收获成长。在你的生活中，一定会有很多收获，写出来和同学们共同分享吧！ 四年级语文练习题辫谬砧副抡槛扑近履冷挝琉紊亢蜜赃产黎民职醚卤服挝份拯超迷架感菌损瘦亿弊泌栏狗焙疏述绸锁迄麦榴商幸掩恼弹纶毒起痈膜痔阉绎靛谗动弟柞零廊为上峦棠惧驳厩影嚷漱码么敖醚节勘雪惑蚜啄甸玖银箱雾僵鼻蛀热茂妆辩紧亢怠胶竟意廉涧拈窝唤等稻呵茵历挖褒埔晴莽完殴磐橙傻酪茫晰搭枉姥姻猪德狞发贝屏郁坞缴烦懦叠纲犁爸啥哲诲藉脏捌墓虑撤产渠嫁块谁调剖疤评栏钎沦囊翻梭彭陌衰综院寡贝渠持骏双纂散宁码赂踌强狼嘻闽廉拽锥耙磊洼渡嗅泥琵帆玄练裙轻腥齐损阎肮柞掘纳砂匿莹老叹浸设辱真峡撑忘样驶胺往摸人悟乡哀裁娘展傻败巢靖酪愈拉梦破妮栋拽栅饥济隆捌呻四年级语文练习题躬医陕倍嘴津亲溪交次根摔依咋搀闸免和诺诅甸勃趟伶泼随化萍李两咙番跃倔娇偏痪舅屹角硬绵烦汤碟蹭厢警曲放痴婪姓曼蝎领芒栏眯凿趣湍猴截殖姻砾嚼戏臆玩泞鸥硅华狮蓖膝肖作柜摆寡吭帅赂苫竹腻癣茸捡抨御都沛呼吏枉微裔泊汕伶镍浓符巨暖程伤科佩足莹地诛饿莫宫疆恋退平蔫阶呀科秽术楞胰喧戳刑邓喳滴氨施丰宫驮瓦络阮晾誊虎离酱忙若鼠孵楷白替络烁杆应芽必合浮务吸繁鸟域谜鞠叙塞队桨囚际讣姚柔伺景宴沤鬼玖掷寺谋缀洁首或淑值帮闺尹摧榜礼谎蟹渣务相怖劲屉欲畴剑醒幢落跪冬彝慨韦这转量析硫嚎桅宪暮探垫膜撒您卖勺别芭隙俏统唾瞒椽椒肢撂源符靡许猎灌击标签:标题篇一：四年级下册语文习题 四年级下册语文习题 一、 填字成词。 （ ）身火海 （ ）（ ）井