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文档简介
            第25课时动能势能机械能及其转化,第25课时动能势能机械能及其转化,第25课时考点聚焦,考点1动能和势能,1能的定义物体能够_,表示这个物体具有能量,简称能。,【点拨】(1)能量是表示物体做功本领大小的物理量,即能量可以用能够做功的多少来衡量;(2)一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”。如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不一定要做功。,对外做功,第25课时考点聚焦,2动能和势能,高度,运动,举高,弹性,质量,速度,质量,第25课时考点聚焦,考点2探究动能的大小与什么因素有关,质量,速度相同,被撞物体移动距离的长短,运动速度,越大,越大,质量,第25课时考点聚焦,考点3机械能及其转化,1机械能动能和势能统称为机械能。单位是_,简称_,符号是_。,【点拨】重为1N的物体被提升1m所获得的能量就是1J。,【易错点】一个物体具有动能,可以说是具有机械能,但反过来一个物体具有机械能,却不一定具有动能,因为它可能只具有势能。,2机械能及其转化机械能守恒定律:如果只有_的相互转化,机械能的总和_。,不变,焦耳,焦,J,动能和势能,第25课时考点聚焦,能量转化举例,重力势能,动,重力势,重力势,动,重力势能,动能,动能,重力势能,动能,重力势能,重力势能,动能,金手指驾校网科目1考试网,GrammarFocus,第25课时考点聚焦,【点拨】(1)物体动能和重力势能间的转化规律,第25课时考点聚焦,(2)动能与弹性势能间的转化规律动能转化为弹性势能:速度减小,形变增大;弹性势能转化为动能:速度增大,形变减小。(3)题目中如果有“在光滑斜面上滑动”,则表示没有能量损失机械能守恒;如果有“在斜面上匀速下滑”,则表示有能量损失机械能不守恒。,第25课时知识纵横,能量是跟做功有密切联系的概念,能量反映了物体具有做功的本领,能量的大小可以用能够做功的多少来衡量,即功是能量转化的量度;所以机械能的单位跟功的单位相同,也是焦耳。具有能量的物体要通过对外做功来体现,但也可以不做功。,第25课时归类示例,类型一动能与势能,例12011武汉如图251所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究物体的动能或重力势能与哪些因素有关。(1)将A、B两球(mAmB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止。这表明在滚动的任一时刻,两球的速度_,且两球的速度跟_无关。,质量,相同,第25课时归类示例,例2【2011嘉兴】请分析以下两个有关能量的问题。(1)“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸,说明物体的动能大小与它的_有关。(2)旋转图252中的吸管后,将可乐罐放在桌面上,罐就会运动起来,这是因为罐中的橡皮筋积蓄了_能。,图252,【点评】本题考查了影响动能的因素及弹性势能的概念,难度不大,得分率较高;本知识点还会以实验探究题的形式进行考查。,速度,势(弹性势),第25课时归类示例,类型二机械能及其转化,例32011滨州在学习“机械能及其转化”时,“想想做做”栏目提供了如图253所示的情景,用绳子把一个铁锁悬挂起来,把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松开手,头保持不动,锁向前摆去又摆回来。下列说法正确的是(),图253,C,第25课时归类示例,解析分析题意可知,在铁锁摆动的过程中不能忽略摩擦的影响,所以铁锁要克服摩擦做功,一部分机械能转化为内能,机械能将会减小,故A错        
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