广东省中山市人教版2016年初中生物中考基础梳理复习课件 第1章 认识生物_第1页
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文档简介

知识网络,过关训练,中考冲刺,第1章认识生物,考点一生物的共同特征,1.生物的生活需要。2.生物能进行(绝大多数生物能吸入,呼出)。3.生物能排出体内产生的废物(如人可通过、和将废物排出体外)。4.生物能对作出反应。5.生物能和。6.生物都有和的特性。7.除病毒等个别生物外,绝大多数生物都是由构成的。,营养,氧气,出汗,呼出气体,外界刺激,生长,排尿,繁殖,遗传,变异,细胞,呼吸,二氧化碳,考点二科学探究的方法,1.观察法(可以用、也可以借助等仪器或工具)。2.调查法。3.和分析资料。4.实验法。,肉眼,显微镜,收集,1.下列各项中不属于生命现象的是()A.青蛙产卵B.大雁南飞C.山体滑坡D.花开花落,C,1.【解析】生物的特征是生物的生活需要营养物质;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。青蛙产卵属于繁殖;大雁南飞是大雁对气侯的反应;花开花落是生物的生殖现象;山体滑坡属于自然现象。,2.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”该诗句描述的生命现象是()A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境,C,3.乌贼遇到敌害时,会释放出大量的墨汁,这一现象说明()A.生物对刺激能做出反应B.动物能够运动C.动物遇到危险能释放墨汁D.乌贼对刺激的反应最敏感4.某同学在调查活动结束后,将有关的生物分成了植物、动物,他所采取的分类依据是()A.生物用途B.生活环境C.比大小多少D.形态结构,A,D,3.【解析】乌贼释放墨汁是一种防御行为,是对危险情况发生的反应。,5.下面古诗中,描写生物生长发育的是()A.红豆生南国,春来发几枝B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞6.下面是在某小水塘中发现的物体或物质,请选出全部是生物的一项()水石块泥沙水草青蛙小鱼A.B.C.D.,A,B,5.【解析】B、C是生物的应激反应;D是蝴蝶的取食和蜻蜓的产卵行为。,7.观察是科学探究的一种基本方法,下列做法中,你认为哪项是错误的()A.只有用肉眼观察到的情形才是真实的B.观察时,必须实事求是C.边观察边记录D.观察时积极思考,A,7.【解析】观察也可以借助仪器,如显微镜等。,8.下列说法不正确的是()A.植物的生活也需要呼吸B.动物能自由运动自己取食,所以,动物是自己制造有机物C.植物对外界刺激反应缓慢D.细胞从周围环境中获得营养,体积增大,属于生长现象,B,8.【解析】动物不能制造有机物,只能以现成的有机物为食。,9.某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来,在甲培养液左侧放少许食盐(如右图所示),发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中,说明生物具有的生命现象是()A.生物能繁殖后代B.生物能进行呼吸C.生物体能由小长大D.生物体对外界刺激能作出一定的反应,D,9.【解析】盐是对草履虫有害的刺激。,10.调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的描述,其中错误的是()A.都能自己制造营养物质B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激作出反应D.都能生长繁殖11.所有生物共同具有的一组特征是()A.呼吸与运动B.运动与排出废物C.生长与繁殖D.需要营养与运动,A,C,10.【解析】动物等生物不能自己制造营养物质。11.【解析】根据生物的共同特征来判断。,12.2011年,染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生,引起了相关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题,农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。这种方法是()A.抽样检测B.比较法C.观察法D.实验法13.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是()A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥,A,B,12.【解析】抓住题中的关键词“选取样本进行了检测”。13.B【解析】答案B描述的是下雪后的情景。,14.下列属于生物的是()A.长蘑菇的朽木B.咸鸭蛋C.玉米D.电脑病毒15.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能生长C.生物能排出体内废物D.生物能呼吸,C,A,15.【解析】题中所描述的现象是捕食行为,意义是获得所需的营养物质。,16.收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一,资料的形式包括()A.文字、图片B.数据C.音像资料D.以上都是17.在实验室里观察植物时,重点应观察了解()A.植物的经济价值B.植物对环境的适应性C.植物的形态结构D.植物的生理功能,D,C,17.【解析】实验室不是植物的生活环境,只能观察它的形态结构。,18.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明()A.杨树的生活需要营养物质B.杨树能够繁殖和生长C.杨树能够进行呼吸D.杨树能够排出体内的废物,D,1.(2015广东)生物都具有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是()A.母鸡孵卵B.种子萌发成幼苗C.膝跳反射D.排出汗液和尿液,C,1.【解析】植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应。母鸡孵卵体现了生物能够繁殖,种子萌发成幼苗体现生物能够生长,膝跳反射体现了生物能够对外界刺激作出反应,排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物。,2.(2015茂名)当你想了解我国的粮食产量时,可以采用的方法是()到各地考察收集和分析资料调查设计实验A.B.C.D.3.(2014广东)相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物,下列属于生物的是()A.孔子鸟化石B.珊瑚C.钟乳石D.石头上的青苔,C,2.C【解析】要了解我国的粮食产量时,通常采用的方法是收集和分析资料和调查法。,D,2.(2015茂名)当你想了解我国的粮食产量时,可以采用的方法是()到各地考察收集和分析资料调查设计实验A.B.C.D.3.(2014广东)相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物,下列属于生物的是()A.孔子鸟化石B.珊瑚C.钟乳石D.石头上的青苔,C,2.C【解析】要了解我国的粮食产量时,通常采用的方法是收集和分析资料和调查法。,D,4.(2015衡阳)含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界的刺激作出反应D.生物能生长和繁殖,C,4.【解析】生物能对外界刺激做出有规律的反应,这种现象叫做应激性。所以含羞草受到碰触时,叶片自动合拢属于应激性。,5.(2015宜昌)下列关于生物基本特征的叙述,正确的是()A.生物都由细胞构成B.生物都能进行光合作用C.生物都需要以其他生物为食D.生物都能繁殖,D,5.【解析】除病毒以外,生物都是由细胞构成的,A项错误;动物、细菌、真菌、病毒细胞内都没有叶绿体,都不能进行光合作用,B项错误;植物能进行光合作用,自己制造有机物;动物和微生物不能进行光合作用,需要以其他生物为食,C项错误;生物都具有能生长和繁殖的基本特征,D项正确。,6.(2015泰州)下列不属于生物基本特征的是()A.能够繁殖B.能生长、发育C.能运动和发声D.能适应和影响环境7.(2015济宁)细胞是生命活动的基本单位,但有的生物不具备细胞结构,你认为这种生物是()A.玉米B.蟋蟀C.木耳D.病毒,C,7.D【解析】除病毒以外,所有的生物都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,整个身体是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的。,D,8.(2015南开)下列均属于生物的一组是()A.太阳、细菌、水绵B.蘑菇、青蛙、钟乳石C.病毒、变形虫、鲸D.河水、河蚌、生石花,C,8.C【解析】凡是具有生命的物体叫做生物,没有生命的物体叫非生物。题中太阳、钟乳石、河水属于非生物。,9.(2015潍坊)生物圈中的各种生物都具备的特征是()A.具有细胞核B.呼吸并消耗氧气C.繁殖后

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