教科版小学科学四年级下册不一样的电路连接课件

,不一样的电路连接,教育科学出版社小学科学四年级下册,江西省瑞金市金穗学校黄美东,知道这是什么吗,接线盒,接线盒一般都是暗盒，我们无法直接观察到里面是怎样连接的。,一、里面是怎样连接的,观察四接头电路暗盒结构图,一、里面是怎样连接的,一、里面是怎样连接的,ABCD,四接头电路暗盒连接图,四接头接线盒连接检测记录表,A-B,A-C,A-D,B-C,B-D,C-D,ABCD,一、里面是怎样连接的,1.以小组为单位，先检查电路检测器是否正常，讨论检测的顺序，然后再开始用电路检测器检验，并把检验结果记录在17页表中，四个接线头应检测6次，要做到不重复，不漏测（边测边记录，1号、2号学生配合检测，3号同学负责记录，其它同学观察）。2.检验完后，根据检验结果推测接线盒内的连接情况，把推测结果画在17页书上（4号、5号学生负责用铅笔画）。3.6号同学汇报，先说我们组的检测顺序，再说检查结果。,小组合作检测推导,四接头接线盒连接检测记录表,1-2,1-3,1-4,2-3,2-4,3-4,据检验结果推测接线盒内连接情况，把推测结果画在书上。,四接头接线盒连接检测记录表,1-2,1-3,1-4,2-3,2-4,3-4,仔细观察：,1、不同的连接方法，相同的条件是什么？小灯泡亮度有什么变化。2、不同的连接方法，电流的流动线路有什么不同。,二、比较两种不同的电路连接,1.用一节电池、一个电池盒、2个小灯泡、几根导线连接起来，组成一个电路，使2个小灯泡都能亮，看看谁的方法多，将电路图画在记录单上。2.观察并思考不同的方法，效果有什么不同。,二、比较两种不同的电路连接,实验一：,2个小灯泡串联,2个小灯泡并联,两个小灯泡的不同连接方式,灯泡1,灯泡2,2个小灯泡串联,电流,灯泡1,灯泡2,2个小灯泡并联,电流,二、比较两种不同的电路连接,实验二：,1.用2节电池、2个电池盒、1个小灯泡、几根导线连接起来，组成一个电路，使小灯泡亮起来，看看谁的方法多。2.观察并思考不同的方法，效果有什么不同。,2节电池串联,2节电池并联,两节电池的不同连接方式,安全小提示,家庭中的电压：220V实验室用到的干电池电压:1.5V安全电压:不能超过36V,1、在电路中把二节1.5V的电池并联起来的电压是（）。如果把二节1.5V的电池串联起来电压是_。2、串联电路有_条通路，并联电路有_。1、在一个电路中，有两个小灯泡同时发光，当取下一个后，另一个照常在发光，那么这个电路是（）。、串联电路、并联电路不能确定2、有A、B二个电路，分别有二个小灯泡在发光，其中A电路的灯泡比B电路的灯泡亮得多，这个电路（）。、A是串联B是并联、A是并联B是串联不能确定,我会填,我会选,1.5V,3V,1,2条,三、课堂练习,3、用三节电池串联起来，点亮一个小灯泡亮了一下就再也不亮了，你认为最有可能的原因是（）A、电池串联太多B、小灯泡质量不好c、电池没电了1、并联两节电池会比单独使用一节电池使小灯泡更亮。（）2、小灯泡亮时有电流从小灯泡