师德师爱--教师形象永恒的魅力_第1页
师德师爱--教师形象永恒的魅力_第2页
师德师爱--教师形象永恒的魅力_第3页
师德师爱--教师形象永恒的魅力_第4页
师德师爱--教师形象永恒的魅力_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学教师职业道德培训课件,师德、师爱-教师形象永恒的魅力,苗店中心校寄宿学校,惠深高速的“隐忧”,据公安部交管局道路交通事故统计年报显示，因道路交通安全设施缺陷问题引发的交通事故处于高发期，一年内就曾达到1300多起。,一条道路不按技术规范施工，就会埋下安全隐患；那么，一名教师不遵照职业规范，又会给社会带来些什么呢？,74.6%的公众认为师德下降，时下师德状况已不容乐观。,中国青年报,一.1.汶川地震的“范跑跑”,范美忠：男，四川省隆昌人，1992年毕业于隆昌二中考入北京大学，1997年北京大学历史系毕业后到自贡曙光中学当教师，不久他因为课堂言论辞职，5.12地震发生时范美忠当时正在四川都江堰光亚中学上语文课。,人物档案,1.“先跑教师”-范美忠,2.海南万宁事件,范跑跑-先跑老师.flv海南万宁.flv,二.我们身边的楷模,1.张丽莉1.f4v2.寻找最美乡村教师3.感动中国2008年度人物李桂林，陆建芬夫妇,三.从细节和自我做起彰显高尚师德,习惯体现于细节；细节决定成败；师德体现于细节之中！,三.从细节和自我做起彰显高尚师德,1.走进教室，看见黑板没有擦，不声不响拿起黑板擦；,三.从细节和自我做起彰显高尚师德,2.不因少数学生的不轨而责备全部学生。,三.从细节和自我做起彰显高尚师德,3.看见地上有几片纸屑，走上前去弯下身，将纸屑拾起,三.从细节和自我做起彰显高尚师德,4.主动道一声“对不起”、“这是我的错”，积极主动地承担起自己的责任；你提的这个问题有深度，我很高兴，咱们一起思考这个问题，我要回去看看书，再讨论，请原谅。,三.从细节和自我做起彰显高尚师德,5.和学生交流、交谈时要蹲下来保持平等；,三.从细节和自我做起彰显高尚师德,6.一位学生的圆珠笔突然掉到地上，你立即帮那位同学捡起来,二.从细节和自我做起彰显高尚师德,7.一支粉笔要用完,三.从细节和自我做起彰显高尚师德,8.作业本又发下来了，老师连一个小小的标点错误也没有放过；,三.从细节和自我做起彰显高尚师德,9.上完课最后走关灯,四.结语,你想成为一个什么样的教师呢？,四.结语,选择了教育，就选择了一种人生；选择了教育，就选择了一种理想；选择了教育，更意味着选择了一种希望！一份责任！,四.结语,外面的世界五光十色，诱惑确实很大。但教师必须要坚守心里的道德底线，
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论