第三节_动能和势能.ppt

真实故事：1962年11月在美国马里兰州上空,一架子爵号飞机正在飞行,迎面飞来一群天鹅，避开已来不及，相撞后飞机发生了坠毁，机上17人全部遇难。问：小小的天鹅怎么会对飞机产生这么大的破坏力呢？,小鸟撞坏飞机,动能和势能,观察下列三幅图，回答下列问题？,流动的空气（风）能推动风车转动、,它们有什么共同之处呢？,答：风，流水，子弹都能对外做功，他们具有能量，简称能。,飞行的子弹能击穿靶子,流动的水能推动竹排运动,1、物体能够对外做功，个物体具有能量，简称能。,物体具有的能反映它做功本领的大小。,、一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。,、能的单位:焦(J)。,一、能,撑杆跳高,子弹击中物体,举高的杠铃,奔跑的运动员,拉伸的弹弓,高山上的大石块,我们都具有能量，你能给我们分分类吗？,流水可以发电，风能推动风车，子弹可以击穿木块，他们为什么具有能量呢？他们有没有共同特点？它们都是运动的。,一、动能,1、定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。,举例说明生活中还有哪些物体具有动能？,足球场上奔跑的运动员，枪膛中飞出的子弹，被电风扇吹动的空气。,一切运动的物体都具有动能,猜想:,动能大小与什么因素有关,新民晚报一铁路职工“中弹”昏倒1990年6月10日沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。,扬子晚报火车“吻”肥猪，吻死一大片1990年6月10日南京郊区，一辆运载“生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车，火车司机发现情况后，紧急刹车，驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机，拖拉机司机侥幸逃命，但生猪却被“吻死一大片”，拖拉机也被撞的支离破碎。,动能的大小与质量和速度的关系？,探究：,思考：怎样去获得速度并改变速度？（联想伽利略实验）怎样比较动能的大小（转换法）实验采用什么研究方法？怎么操作？,神话1,神话2,结论,决定因素:质量和速度质量相等的物体，运动的速度越大，动能越大运动速度相等的物体，质量越大，动能越大,一些物体的动能/J,想想议议,从能量的角度分析解释，（1）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？（2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？,答：（1）物体的速度越大，动能越大，越不容易刹车，所以要对车辆加以限速以免发生交通事故；（2）又因为物体质量越大，动能也越大，所以大型客车的限制速度比小型客车小。,城市街道上的最高行驶速度(km/h),观察下列二幅图，回答下列问题,放在阳台上的花盆、滑雪的运动员高处准备下滑时具不具有能量？,它们具有的能量是以什么形式存在的？,把物体送到高处，相当于在物体中存贮了能量。所以它们具有能量。,它们是以距离地面有一定高度的形式而存在的。,想想议议：如图为高速公路一景，请用物理学术语解释：（1）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？（2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？,答:（1）物体的速度大,动能就大,不容易刹车,容易造成交通事故。（2）质量大，动能就大，所以大客车的限速要比小汽车的更低。,“感动中国”的最美妈妈吴菊萍，当一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂成粉碎性骨折。,为什么“最美妈妈”手臂受伤如此严重？,二、重力势能,例子：高高举起的重锤，处在高处的一池静止的水，从高楼扔下的物体,1、定义：物体由于被举高而具有的能量，叫重力势能.,共同特征:物体被举高了,探究2：,影响重力势能大小的因素,1.猜想：,重力势能大小可能跟_有关。,重力势能大小可能跟_有关。,探究2：,影响重力势能大小的因素,提示（1）考虑“控制变量法”。（2）怎样比较重力势能的大小？,2.实验设计,器材：砝码、橡皮泥、装有沙子的盒子、纸杯、纸、棉线、塑料球、钢球、铁钉。,怎样设计实验？,重力势能的大小与什么因素有关？,一、提出猜想：,物体重力势能可能跟其质量与被举高的高度有关。,实验器材,蒙上白纸的纸杯小钢球大钢球白纸,实验方案,探究2：,影响动能大小的因素,h,2h,结论:物体的质量越大，位置越高，具有的重力势能就越大。,探究2：,影响重力势能大小的因素,如图为三峡拦河大坝，它能使上游的水位升高，提高水的势能。瑞士的大笛克桑斯大坝高284m，我国三峡水坝高185m。有人说前者水的重力势能比后者的大，能够这样简单地得出结论吗？为什么？,当心吊物,当心落物,必须戴安全帽,为什么要当心吊物、落物，带上安全帽。,三、弹性势能,例子：,被压缩的弹簧；被球拍击扁的网球；被拉弯的弓他们有没有能量呢？,1、定义：物体由于弹性形变而具有的能量，叫弹性势能.,：,共同特征:它们发生了弹性形变；,2、弹性势能大小决定因素,想一想弹性势能的大小可能与什么因素有关，你能否设计一个小小的实验加以验证呢？结论：物体弹性形变越大，弹性势能越大。,小结,1。能量的定义：物体能够对别的物体做功，就说物体具有能量。动能：物体由于运动具而有的能重力势能：物体由于被举高而具有的能弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能势能：重力势能和弹性势能的统称2。决定动能大小的因素：质量越大，速度越大，物体具有的动能越大。3。决定势能大小的因素：重力势能：质量越大，被举得越高，重力势能越大。弹性势能：弹性形变越大，弹性势能越大。,下列物体具有什么形式的能：（1）水平行驶的汽车：_（2）正在爬坡的汽车：_（3）山顶上的石头：_（4）山顶上滚下的石头：_（5）天花板上的吊灯：_（6）天花板上摇摆的吊灯：_（7）拉长的橡皮筋：_（8）下落的雨滴：_,动能,动能和重力势能,重力势能,动能和重力势能,重力势能,动能和重力势能,动能和重力势能,弹性势能,巩固练习,1.下列几种情况中动能和势能怎样变化?（1）货物在钢丝绳的牵引下上升,但速度减小。（2）电梯上升的越来越快。（3）汽车在平直的公路上匀速前进。（4）弯曲的钢条在逐渐变直。（5）自由下落的小球。,课堂练习,2、2003年10月16日，“神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的飞天梦。当飞船减速着陆的过程中杨利伟的()A、动能增加，重力势能减少B动能减少，重力势能减小C、动能减少，重力势能不变D动能不变，重力势能减少,B,课堂练习,3.物体沿斜面匀速下滑，物体的()A动能增加，势能减小B动能、势能都减小C动能不变，势能减小D动能、势能都增加,4.“跳远”是一项常见的体育活动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做是为了（）A、增大跳远运动员的惯性B、减小跳远运动员的惯性C、减小跳远运动员的势能D、增大跳远运动员的动能,5.如图是某城市地铁的设计方案图,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,为了充分利用能量,火车进站上坡前关闭发动机,由于惯性冲上缓坡,则上坡时火车的动能逐渐,重力势能逐渐。(填“增大”“减小”或“不变”),减小,增大,6在某次抗震救灾中，一架向某灾区空投物品的飞机在水平方向上匀速飞行，在