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文档简介
高三英语总是复习语法训练。非谓语动词用作定语和状语。宝安高中高三英语备考小组。首先,非谓语动词的概念是指不定式、动名词和分词。它们是不受限制的动词形式。他们在句子中扮演一些特殊的角色。下面简要介绍它们各自的组成、功能和应用。不定式是指带to(有时不带to)的动词的原始形式,在句子中用作形容词或副词,可以用作状语或定语。不定式和它所修饰的词之间经常有一种动宾关系。如果不定式是不及物动词,后面跟着必要的介词。例如,海茨普莱森特与。有些名词后面经常跟不定式作为定语。例如,时间、原因、机会、权利、能力、意愿、需要、焦虑、明智、计划等。第一个,第二个,最后一个,最好的等等。当不定式用作状语时,它的动作发生在谓语动词之后,通常放在句尾。然而,如果要强调,也可以放在句子的开头。否定形式是:不在不定式符号之前。hewenttoshanghaitovisithparents。为了拯救地球,我们必须防止地球被污染。作为结果状语, WECAMEHOME after or holidaytofindourgarden neatandidy,SHELEFTHOME,NEVERTORETURNAGAIN,3 .作为原因状语,不定式通常放在句尾。sheburstingtolaughtertoseehisfunnyaction . theoboywashchockedtoseeeriaclumingsene . 4 .一些与不定式连用的固定短语表示说话者的立场或态度,在句子中用作独立成分。这些单词包括:个单词。tobeginwithtocutalongstoryshort,togeto(back)to point;nottomakemuchofit,toputitanotherwaytotelltratuth et al . Totellyouth truth,ihaveneverbeentobeijing .tobehurst,ihaveneverheardofwinston church .三。动名词,动名词也是动词的一种非限定形式,它是由动词的原始形式加上词尾构成的。它和现在分词一样。它兼有动词和名词的特点。下面简要介绍它作为定语和状语的用法。1.作为定语,noneishallwedtosomokeinthewaitingom .作为状语介词,动名词可以用作状语,表示时间、原因、目的、让步、方式等。例如:完成工作后,贺文托梅。他们带着eobjectofwinningtorldchampionship去了趟慕尼黑。hewasblamedforhavingdonesomethingwrong .4.分词。分词是动词的三种非限制性形式之一,包括现在分词和过去分词。分词在句子中可以用作状语和定语。(1)现在分词和过去分词的区别主要体现在语音和时间的概念上。在语音中,现在分词(除了被动语态)表示主动意义,而过去分词表示被动意义。在时间上,现在分词表示动作正在进行,而过去分词表示动作已经完成。(2)现在分词在句子中可以用作定语和状语。1.作为定语,现在分词经常放在它修饰的名词之前。这是一个紧迫的问题。他提出了一个尴尬的问题。现在分词也可以放在它修饰的名词之后。现在分词短语一般放在it修饰: alittlechildelearningtowalkoftenfalls的名词之后。现在分词可以用作状语。从意义的角度来看,现在分词及其短语也可以用作状语,表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况。它的动作可能发生在谓语动词之前或之后,也可能与谓语动词同时发生。,(1)表示时间Climbingtothetopofthetower,wesawagrangtview .他出去了。强调与谓语动词的动作同时发生时,现在分词之前可用连词当.的时候或当:离开港口时,他们向我们挥手致意。当他在信道上撒谎的时候,他应该是一个诚实的人(2)表示原因生病了,我在家。她生病了表示条件采用这种方法,我们将提高平均利润率40%.转到另一个晚上,你会找到一间小屋(4)表示让步Admittingwhatshehassaid,Istillthinkthatshehasnttriedherbest .(5)表示结果这是一场灾难,在这个国家造成了
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