2014年龙池实验中学第八届青年教师教学比武活动方案

龙池实验中学第八届教师教学比武活 动 方 案一、 指导思想以新课程理念为指导，以“全面落实课程标准，切实提高课堂效率”为主题，以提高教师教学水平为重点，以促进教师专业成长、提高教学质量为目标。通过教学比武活动进一步更新教师的教学观念，改变课堂教学模式，优化课堂结构，提高课堂效率，全面提高教师的业务素养，提高教学质量。二、 活动主题全面落实课程标准，切实提高课堂效率三、活动目的1、探索适合我校学生的多样化课堂教学模式，打造高效课堂、愉快课堂、和谐课堂。2、推介 “以学生为主体，让学生快乐起来”的先进教学理论为指导的课堂教学模式。3发现一批富有潜力的中、青年教师，为以后参加高一级的各类教学比赛作推荐准备。四、 活动领导小组组 长：钟自力副组长：刘亦武、刘义辉、陈 哲成 员：田友华、曾桂珍、饶红荣、周爱程、廖春秋、王先明、陈世友、何进、胡顺初领导小组下设办公室，由教务处、教务科和各教研组长统筹协调活动。五、参赛程序及复赛名额1、初赛：各备课组接通知后在组内组织初赛。2、复赛：各备课组根据组内初赛，选送选手参加学校复赛，复赛名额如下：学部科类语文英语政治历史地理数学物理化学生物信息艺 体体美音初中部文科组22111理科组211111高中部文科组22111理科组211111小学部语文组13数学组7英语组7综合组8（音2人； 体2人；美2人（含信息）、品德1人、科学1人）3、学校复赛时间2014年11月2427日正式开始复赛。请各教研组、备课组于11月17日前将龙池实验中学第七届教师教学比武复赛选手情况表填好，交教务科，以便统一安排比赛课节。六、活动安排：(一)时间：2014年11月24日2014年11月27日。(二)参加对象：龙池实验中学教师。(三)评委：中学部教科室1人、晨曦学校2人、学部6人及各组所抽调的人员。(四)摄影：许红霞 张 莎(五)场地：语、数、英教学时间不超过30分钟，学生人数30人，分两个场地进行（语文、英语组在多媒体教室；数学在晨曦；品德、科学、艺体课在晨曦或者室外）。六、评奖规则1评分细则（见附表1）2评奖原则（1）每个参赛选手得分计算方法为：去掉一个最高分和一个最低分，再计算平均分（保留小数点后两位数字）。（2）一等奖（语文组2人、数学组1人、英语组1人、综合组1人），奖金500元；二等奖（语文组3人，数学组2人、英语组2人、综合组2人），奖金300元；三等奖（语文4人，数学3人、英语3人、综合组3人），奖金200元；其他选手获优胜奖，奖金100元。颁发荣誉证书；此外，一、二等奖获得者按汉寿县龙池实验中学附属小学品牌教师评定方案给予奖分。七、活动要求1.教师要高度重视本次教学比武活动，将该活动作为提升自身业务水平、提高教学质量的一个重要机会，积极参与组内的初赛活动，多献计多献策。2、课堂教学要充分体现学生的主体作用，发挥学生自主学习的能动性，激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，注重学生能力的持续发展，渗透情感教育。3、教学比武期间，每个教师应积极听课（尤其是本科目教师上比武课时，本组教师必须听课，自行换课），做到从别人身上找长处，从自己身上找不足，在比照中有所得益。4、各教研组长、备课组长要高度重视，认真组织，推荐的选手必须能代表本组的集体智慧和最高水平，各备课组长应要求参赛的教师在赛前反复试讲并组织老师进行评课，比赛结束后写出书面评课资料（包括优点与建议），交教科室资料员存档。 龙池实验中学教科室 龙池附小教务科 2014年10月8日 附件1：复赛教师报名表组别姓名科目课 题班级辅导教师说明：语文组13人，各年级备课组最多2人、（教研组长推荐1人）；数学组7人，（各年级个备课组1人，教研组长推荐1人）；英语组7人，（各年级备课组1人，教研组长推荐1人）；综合组8人：（其中音乐2人，美术2人（含信息），体育2人，品德1人，科学1人）；共计35人。附件：2执教老师科目课题年级项 目评价内容分值得分教学整体设计教学目的明确，重点突出。教材处理新颖有创意。设计突出课改理念，体现科学性、灵活性、开放性。10分教学内容安排教学量、度安排科学、有序，注意整体把握，问题设计有思维含量。10分教学方式选用倡导自主、合作、探究性学习，根据教学内容采用多种有效的方法，媒体使用得当。10分主体地位体现以学生为主体，教师为主导，给学生充分的思考问题的时间，尊重学生的见解。10分教学流程安排条理清晰，衔接自然，过程流畅，过程的推进适应学生发展水平和求知需要。10分课堂教学氛围课堂气氛融洽；师生思维共振，情感共鸣；全体学生积极参与，构建和谐的课堂教学氛围。10分学生学习状态学生积极思维，踊跃发言，敢于质疑，学生参与面广。10分学科特点体现注重实践性和体验性，着力培养学生综合素养。10分教师基本素质注重所有学生，教态亲切自然；与学生平等对话，说普通话，语言流畅，板书