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文档简介
班主任 胡,电话:,欢迎各位家长,初一(5)班全体教师,尊敬的各位家长:,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,2/9/2018,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,2/9/2018,学生的成功= 50%(学生的自身努力)+25%(教师的力量)+25%(家长的推动力),2/9/2018,班级任课教师介绍,(班主任):语文老师:数学老师:英语老师: 地理 生物政治 历史,2/9/2018,早晨:8:20到校 13:30放学早上共5节课。下午:16:00到校 19:50下课 20:00放学 值日生放学后做值日下午共3节课+1节课外活动。,上下学时间(夏季),2/9/2018,班级教学管理理念,关注每一个学生。不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人。不看中一时成绩。希望每个人都有进步。,2/9/2018,对家长的希望:,一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合,2/9/2018,需要各位的支持,一、孩子在您的眼中是个体是唯一的,既然来到了这个大集体中,他就要尽快地融入进来,宽容友好地对待他人,如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事,请诸位先了解事情的真相,再进行引导。,2/9/2018,需要各位的支持,二、放开手,让孩子自己走路。你们已经很伟大了,为孩子创设了如此良好的条件,你在一旁看着他走路吧,而不是拉着他,也不是抱着他,哪怕他走得不稳,这也是属于他自己的足迹。,2/9/2018,需要各位的支持,三、多与孩子交谈,了解探明他们的思想,了解他们的行为。,2/9/2018,需要各位的支持,四、多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子很累,心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们,才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。,2/9/2018,需要各位的支持,五、克服对孩子成长影响最大的四种不良心理:1、攀比心理。2、补偿心理。3、放纵心理。4、从严心理。,2/9/2018,如何克服,1、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。2、学会和孩子沟通。孩子最厌恶的谈话方式唠叨型 迁移型(把别人身上出现的不良倾向和坏事,“迁移”到自己孩子身上,想当然地左叮咛、右嘱咐。)提审型 揭丑型3、真正关心孩子的学习。,2/9/2018,一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。,2/9/2018,二、做一个监督型的家长,作业督促:,关心学生每天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。,2/9/2018,二、做一个监督型的家长,作息督促:,不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。,2/9/2018,三、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。,2/9/2018,十留心:,1、在外留宿; 2、回家很迟;3、带同学住宿; 4、打电话时间长,次数多;5、受伤回家;,2/9/2018,6、超消费;7、超出友谊交往; 8、成绩突然下降,9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;10、爱玩游戏。,十留心:,2/9/2018,四、做一个民主型的家长,1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。,2/9/2018,3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。,四、做一个民主型的家长,2/9/2018,五、做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时,你应该及时帮助他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该和他一起分享成功的喜悦,总结成功的经验,以获取更大的进步!,2/9/2018,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。,2/9/2018,孩子变坏前的10项征兆,7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款。8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。,2/9/2018,1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。,3 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,不要上网打游戏。,2、中午加强对学生的管理,最好培养子女睡午觉的习惯。,2/9/2018,4 不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。,5 学习方面,检查学生家庭作业并签字。,6 每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。,7.加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.,2/9/2018,8、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养(1)自主学习、积极完成作业。(2)重视文明礼貌的培养。(3)重视劳动习惯、卫生习惯的培养。,9、学生上学必须穿校服(注意清洗),10、控制好孩子的零用钱,不要给得太多,让孩从小养成节约的好习惯,2/9/2018,希望家长配合的工作,1、合理安排饮食,注意补充营养;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼,4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。,3、提醒孩子注意安全;,1、合理安排饮食,注意补充营养;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼,3、提醒孩子注意安全;,1、合理安排饮食,注意补充营养;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼,4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。,3、提醒孩子注意安全;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼,4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。,3、提醒孩子注意安全;,1、合理安排饮食,注意补充营养;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼,4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。,3、提醒孩子注意安全;,1、合理安排饮食,注意补充营养;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼,3、提醒孩子注意安全;,1、合理安排饮食,注意补充营养;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼,4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。,1、合理安排饮食,注意补充营养;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼,2/9/2018,5、对子女的期望水平适中,不能一味追求高目标。 6、控制零花钱,引导孩子合理消费(零食,乱消费现象)。 7、注意观察学生变化(交友、着
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