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文档简介
14.1三角形中的边角关系,创设情境,引入新知,观察图形,归纳定义,观察这些图形有什么共同特点?,由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫三角形,阅读教材,回答问题:,1,2,3,4,不等边三角形,等腰三角形,腰,腰,底边,如图,回答下列问题:,1、图中有_个三角形;,2、1是哪个三角形的角?,3、以CE为一条边的三角形有几个?分别是?,8,BDO和BDC,两个:BCE和COE,合作交流,应用新知,思考:是否任意三条线段都能构成三角形?,并非任意长度的三条线段都能构一个三角形。,讨论:在一个三角形中,它的三边具有怎么样的关系呢?,合作交流,初探新知,1、下列长度的三条线段能组成三角形的是()(A)1cm2cm3cm(B)1cm3cm4cm(C)4cm5cm6cm(D)5cm6cm13cm;,2、三角形的三边分别为4cm、6cm、acm(1)第三边a的取值范围为_;(2)a为偶数时,则a的取值为_;,C,2cma10cm,4cm或6cm或8cm,强化练习,应用新知,例:等腰三角形中周长为18cm1、如果腰长是底边长的2倍,求各边的长;2、如果一边长为4cm,求另两边的长。,(1)设等腰三角形的底边长为xcm,则腰长为2xcm,根据题意,得,x+2x+2x=18,解方程,得,x=3.6,解:,例题解析,再探新知,(2)若底边长为4cm,设腰长为xcm,则有,2x+4=18,解方程,得,x=7,若一条腰长为4cm,设底边长为xcm,则有,24+x=18,x=10,解方程,得,因为4+40(两边之和大于第三边),c-b-a0(两边之差小于第三边),所以|a+b-c|+|c-b-a|=a+b-c-c+b+a,=2a+2b-2c,师
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