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第一节自然资源的基本特征,概念:自然资源:,自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。,自然资源与我们,自然资源的分类:,可再生资源,可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环使用的资源。,非可再生资源,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点的资源。,土地、阳光、森林、水、水能,煤炭、石油、铁矿,如何合理利用和保护自然资源?,对可再生资源,要合理利用,注意保护和培育;对非可再生资源,要珍惜和节约使用,认识和区分可再生资源和非可再生资源,温泉树木草地潮汐能藏羚羊风能海鱼核能天然气花岗岩,非可再生资源:,树木,核能,草地,潮汐能,天然气,花岗岩,藏羚羊,风能,海鱼,完成课本p63活动:,可再生资源:,温泉,学以致用,可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗?,长期以来,由于大量工农业生产和生活污水的排入,太湖污染现象严重。2007年五六月间,江苏无锡全城的自来水水源地因太湖爆发蓝藻而被污染。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。,在休渔期非法捕鱼、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞,使得渔业资源日益减少,甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季,在海南琼海渔民的渔获中,大鱼罕见。,可再生资源不是“取之不尽,用之不竭”的如果我们不节约和保护,可再生资源也会枯竭的。,我国自然资源的特点:总量丰富人均不足,陆地面积,3,1/2,探明矿产资源,耕地面积,河流年径流量,森林面积,3,4,6,6,1/2,2/5,1/4,1/3,1.人口的增长,“人均不足”的人为因素有哪些?,2.资源的破坏和浪费,3.对资源需求持续增长,你认为未来资源需求量会如何变化?,面对这种情况,我们可以采取哪些措施保障资源供给呢?,各抒己见,保障资源供给的讨论,改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环利用、增殖使用。,培养节约能源的意识。,开发新材料、新能源。,扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。,利用太阳能,退耕还林,退耕还草,坐公交车,水土保持工程,开发水能资源,垃圾回收利用,拒绝纸质贺卡,减少使用一次性消费品,垃圾也是宝,废物再利用。,每制作4000张贺卡,意味着毁掉一棵树。,浪费资源,制造垃圾,污染环境。,我们应该怎么做?,“美丽中国”,十八大关键词,你知道4月22日是什么纪念日吗?,4月22日世界地球日,展示提升,环保节日,3月12日:中国植树节5月31日:世界无烟日6月5日:世界环境日6月17日:世界防治荒漠化和干旱日6月25日:中
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