小学体育课件：《足球脚内侧踢球》_第1页
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文档简介

教学内容： 1 足球：脚内侧踢球 2 游戏：传球比赛,指导思想与理论依据,本课依据体育课程标准，贯彻体育课程改革精神，落实“健康第一”的指导思想,促进学生健康的成长。通过运动实践，使学生逐步掌握运动的基本技能和方法，促进学生身体正常发育与健康。帮助学生形成初步的健康意识和锻炼身体的习惯，促进他们健康心理的发展，为他们锻炼自己的机智勇敢、自强自立、合作竞争的生活态度提供帮助。帮助学生养成终身的运动爱好与锻炼的习惯。教学中教学目标的确定、教学的设计、教学内容的选择和组织实施、评价等的各个方面都真正体现“健康第一”的要求，以促进学生生理健康水平、心理健康水平和社会适应能力有进一步提高，把健康的思想落实到实处 。,教学内容分析,脚内侧推踢球动作的技术特点 与相关教材的连续性,学生情况分析,学生学习的兴趣很浓身体素质较好有很强的表现欲望,教学目标,初步学习脚内侧推踢球技术动作，80%以上的学生顺利完成动作，提高学生身体的灵活性。通过游戏比赛增强学生上下肢协调配合能力以及团队精神。通过本课培养学生不怕苦不怕难勇敢顽强的品质。,教学重、难点,教学重点：支撑脚的站位 教学难点：击球瞬间脚型的控制,本课特点,本课的设计使学生始终处于快乐的氛围师、生，生、生互动提高兴趣多元的评价，体现学生的主体性,运动负荷预计,预计练习密度35%左右全课平均心率130左右,1.1 开始上课1.2 集合整队 师生问好1.3 宣布本课学习内容和目标，提出课堂要求安排见习生1.4 队列练习,2.1 在教师引导下做有球的热身2.2熟悉球性练习,2.3 两人一组进行练习2.4 相互之间协调配合,2.5 教师讲解示范脚内侧推踢球动作2.6 分小组练习，及时指导、纠错,2.7 教师引导学生思考： 如何做到击球点准确,2.8 分组练习、体会、展示、生生之间指正2.9 教师巡视指导3. 0 师生展示、总结,3.1 讲解游戏规则、提出要求3.2 放松活动：静坐，足球常识,4.1 总结评价4.2 收拾器材宣布下课,
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