人力资源沙盘报告总结

人力资源管理沙盘实训报告在第八周的周五下午便开始了我们在大学时期的第四次沙盘模拟经营课。在每一次沙盘课上，总能收获到不同的知识。在这次为期只有几天的沙盘中，又让我们体验了实践操作的乐趣所在。人力资源沙盘的基本思想是：将基础背景设定为研发、生产、销售和技术为一体的企业。在实际沙盘模拟训练中，受训学员分为六个团队，每个团队有六个人，分别代表着CEO、人力资源总监、薪酬专员、培训专员、招聘专员和绩效考核专员等角色。模拟的内容涉及企业的经营战略、人力资源战略设计、市场经营计划、招聘计划、薪酬计划、培训计划、辞退和晋升、猎头挖人、绩效考核设计与实施等。通过对沙盘训练的体验，感悟正确的经营思路和人力资源的正确理念。我在此次的沙盘训练中担任的是人力资源经理的角色，我所负责的职责有：1. 负责统计上年度人力资源剩余经费，做好本年度的人力资源经费的预算工作并申请经费，监督和统计各个部分的各项经费的去处和使用情况；2. 计算并支付企业全体职工的福利、工资、奖金等；3. 计算并支付管理人员的奖金、工资和福利等；4. 制定企业的文化培训以及其他各项培训计划；5. 根据企业的战略发展的需要，进行岗位设计和岗位分析，为人才招聘做准备；6. 在公司有需要高尖端人才的时候，负责挖人和人才引进；7. 处理辞退员工；8. 参加人才招聘会，招聘企业所需的员工；9. 督促各个人力资源主管的工作的具体落实。 我们小组的经营结果在本次实战训练中的总体成绩还是不错的，最后我们以3212K的经营业绩成为了本次比赛的第一名。这极大地使我们感到非常高兴。 我们的整个比赛过程是比较跌宕起伏的。在还没开始正式比赛之前，我们组根据每一年的人才供应量和市场各种产品的需求量进行分析，并在之后着手进行战略部署。我们的战略是这样的：先用低基本工资30和高津贴120的薪酬同时招入两个B员工，一个生产P1产品，一个生产P2产品。通过这种方式，帮助公司回收部分现金流，并对B员工进行培训，使其成为A员工；三年之后，我们会积累一定的资金再招纳一个B，然后在第四第五年再招进一个A员工来提升员工的总产值，为公司创造更大的价值。 但是事与愿违，在整个实际操作中，首先第一年，由于对B的人才供应量的估计不准确，市场上比预计的多了四个B，使得我们对B的定价过高，导致损失。虽然我们顺利地招进了两个B员工，但是由于这两个都只能生产P2，所以该产品的供应量与竞争对手的供应量都上升，导致此时的P2产品的价格只有成本价，这使我们公司在各个方面遭受了极大的损失。在这个让我们都十分焦虑的时刻，我们仍然坚持用B员工生产P2，并对B进行培训。为了满足市场上对P1产品的需要，我们用基本工资为25，津贴为85招进了一个C，用C来生产P1产品，在这期间坚持对C进行在岗培训，经过长时间的培训使其变成B员工的级别员工。接着我们以基本工资为3，津贴为0的报酬招进了两个D级员工来生产P1，理由是P1的市场需求到其后的时间需求量会下降。通过对策略的改进，在第二年的时候，由于P2产品的价格上升了以及P1的供应足够了，公司收回了部分资金。 虽然到了第三年年初的时候收回了部分资金，但是由于之前的损失比较大，而且之前由于战略失误对员工失误基本工资定得过高，所以导致在第三年年初的时候又出现资金短缺的问题，到了第三年年末的时候公司将支付不起各类员工的工资和奖金以及福利等费用。在这个紧要的关头，老师为我们每个公司进行了融资，才使得我们公司度过了这个难关，因为之后的经营非常顺利，所以我们公司也慢慢步上了正轨。到了最后我们并没有哪个公司抢到了A员工，但是凭借着我们坚持不懈的员工培训，使员工自身的技能也在不断地提高，不断地为公司创造价值。 总的来说，在这次沙盘中，我的收获是： 1.最大的收获是理解了团队合作的价值与作用，在这次团队合作中，每一个计划的制定都需要我们团队的每个成员的默契与合作； 2.体验到了信息的获取对于企业制定战略的重要性； 3.通过这次活动，体验到了人才竞争的残酷性；熟悉了薪酬制定、培训、招聘等各个活动的实际操作流程，实现理论与实践相结合。这次沙盘实践中，我的不足是： 1.没有全局把握战略，所以在实施过程中出现了各种疏漏； 2.对员工的基本薪酬的制定脱离了实际，盲目竞争； 3.对市场