



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4“世界读书日”全民阅读活动倡议书“世界读书日”全民阅读活动倡议书书香润泽校园,阅读丰富人生。1995年11月15日,联合国教科文组织,将每年4月23日定为世界读书日。其目的是鼓励人们自觉培养爱读书的社会风尚,以此对推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。十几年来,每年的这一天,有100多个国家和地区参与此项活动,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情读书。这是全世界读书人共同的节日值此全民阅读活动拉开帷幕之际,XX市教育体育局关心下一代工作委员会发出如下倡议每一名老师行动起来,让读书成为一种生活习惯。“书犹药也,善读之可以医愚”。我们提倡每一名老师都要从忙碌中走出来,始终保持对知识的渴望和追求,养成“每天拿出一小时看看新闻、每天拿出一小时读读书、每天拿出一小时健健身”的好习惯,好读书、读好书,让读书成为一种时尚,在读书中陶冶情操、增长知识,在读书中学习技能、练好本领,在读书中感悟人生、提升境界。每一位学生行动起来,让读书成为一种生活方式,“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像没有阳光智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读对人成精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4长的影响是巨大的,读书不能改变人生的长度,但却可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但却可改变人生的方向。让好读书、读好书成为一种生活方式,在读书中陶冶情操、增长知识、丰富人生努力争做“阅读之星”。每一个家庭行动起来,让读书成为一种优良传统。“书是良师,向书请教定会收获良多;书是益友,与书对话必将获益终生。”家庭是社会的细胞,我们提倡每一个家庭都要积极参与读书活动,发扬崇文尚教、诗书传家的优良传统,从每一位家长读书开始,每天与家人共享阅读好时光,让精神愉悦、让心灵享受、让家庭和谐,努力创建“书香家庭”。在4月23日这一天,告诉亲人和朋友“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;从这一天开始,要确立一种信仰“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。让阅读,伴随我们的生活,让阅读,提高我们的素养;让阅读,坚定我们的信精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4念;让阅读,凝聚我们的力量;让阅读,改变我们的人生;让阅读,鼓舞我们奋进。我们期望各学校1、举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。“423”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。2、举办一次有意义的读书活动成果展示各学校举行读书征文比赛或背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“好书推荐”等,向同学们介绍自己精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。开展“背诗大王”、“读书小博士”、“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 川师专业测试题及答案
- 大专法律专业面试题及答案
- 大专舞蹈专业测试题及答案
- 信贷专业能力测试题及答案
- 消防安全演练培训会议课件
- 2025至2030中国平面铣床行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025至2030中国眼科光学仪器行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 护理专业教师试讲课件大纲
- 2025至2030中国保险行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025至2030自膨式颅内支架行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025曲靖市事业单位定向招聘驻曲部队未就业随军家属(8人)备考练习试题及答案解析
- 2025广西现代物流集团第三次招聘109人笔试备考题库及答案解析
- 入住敬老院协议合同模板
- 急危重孕产妇的救治课件
- 2025年对酒驾醉驾问题谈心谈话记录内容范文
- 2025年河南省公开遴选公务员考试(案例分析与对策性论文)历年参考题库含答案详解(5套)
- 溶液计算题目及答案大全
- 光伏施工基本知识培训课件
- 2025年《3~6岁儿童学习与发展指南》试题(+答案)
- 煤矿井下自动隔爆装置(岩粉隔爆装置)专项辨识评估报告
- 挡土墙、围墙施工方案(技术标)
评论
0/150
提交评论