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培训技巧及PPT制作培训,为什么要做培训师？,提纲,课程目标培训师应具备的能力如何开场如何收尾口才强化训练,你知道吗,TTTTrainingTheTrainerCEOChiefExecutiveOfficerCIOChiefInformationOfficerCFOChiefFinancialOfficerCSOChiefSolutionOfficer/ChiefSecurityOfficer,课程目标,认识培训师的角色和任务，树立专业形象掌握经典工具及其运用技巧调动学员的积极性和参与性练习、反馈和快速提升综合素质能力,培训师应具备的能力,专业的知识和他人建立和谐关系沟通能力激励能力,如何开场先声夺人,慢步就班法,如何开场先声夺人,自我介绍开场问题：你是谁？为什么要听你的课？你到底要讲什么？你讲的课程对学员有什么帮助？你对大家提出什么样的希望？,如何开场先声夺人,讲故事或笑话开场,如何开场先声夺人,热情感染开场,如何开场先声夺人,提问开场,如何开场先声夺人,游戏互动开场,开场要注意的问题,1、开场头10分钟最好不要转身写东西2、谈话轻松自如3、全身发音,发声练习,1、现在我懂了。2、我很失望。3、你想让我相信这个吗？4、太棒了！5、真疼啊！6、真讨厌！,“噢”,如何控场,45分钟课程：开头5分钟6-15分钟16-20分钟21-40分钟最后5分钟,培训有力的收尾,1、“让我们来做一下总结”、“在结束前，让我们来做一下总结”2、“这次培训的要点有三”3、告诉听众将来的计划4、呼吁行动,结束语禁忌,负面的结束语“还有许多来不及讲了”草草收场、匆忙结束要结束时又开始一个新的话题,口才强化训练,培训师口才,培训师口才不同于交际口才培训师口才不同于辩论口才培训师口才不同于销售口才,神奇的测试,好口才必备的六项素质,声音洪亮-响度抗拒训练法,字正腔圆-清晰发音不清晰的原因分析纠正方法：角色互换法,言语得体-说得好不如说得巧上什么山唱什么歌,风趣幽默-语言的“万有引力”,有智慧-听众佩服你的智慧,博学多才-别人崇拜你的理由,口才训练的四步训练法,心理训练,第一步：站立不语练习（练心）第二步：随便说话练习（练口）第三步：命题演讲练习（表达练习）第四步：即兴演讲练习（全面练习）,态势语言练习,快语技巧练习,绕口令练习：粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。四是四,十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清,请来试一试。,语音语调练习,盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐
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