河南师大附中七年级历史上册 第9课 中华文化的勃兴课件 新人教版

“从孔子那里我读到一颗爱心；在孟子那里我读到一股正气；从墨子那里我读到一腔热血；在韩非那里我读到一双冷眼。” 易中天,公元前551公元前479,“孔子三千弟子”诵读论语,孔子,名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人，儒家学派创始人，中国古代著名思想家、教育家。中国思想文化的主要代表人物，世界历史文化名人。,政治主张：,“仁政”,“爱人”,“为政以德”,教育成就：,教育对象：有教无类教学方法：因材施教学习态度：知之为知之，不知为不知 学习方法：温故而知新,文化成就：,整理古籍,诗经、尚书,编春秋,言论记录在论语,儒家经典 四书：论语孟子大学中庸五经：诗、书、礼、易、春秋。,论语残页,孔子问礼,问题一：老子是哪一派的创始人呢？问题二：他的学说记录在哪里？,生活时代： （约前571？）春秋晚期,所属学派：道家（创始人）,思想精髓：提出了朴素的辩证法，主张遵循自然规律，反对强做妄为。,老子简介,2.思想家老子,老子被世人称为“哲学之父”、“智慧之父”。,老子的哲学和希腊哲学以其作为世界哲学的源头。 黑格尔,百家争鸣,墨子,墨家学派创始人,主要思想：,“兼爱”“非攻”,孟子,提出“春秋无义战”，反对战争，“仁政”治国，轻徭薄赋，爱护自然资源,荀子,提出“制天命而用之”，人能认识自然规律，要按自然规律办事,庄子,主张顺其自然，“无为而治”,墨家,儒家,道家,法家,韩非,主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制,兵家,孙武,孙子兵法,“知己知彼，百战不殆”,墨子书影 清光绪湖北崇文书刻本。总计53篇，大多为墨翟弟子及其后世门人对墨翟言行的记述。,墨子,主张：“兼爱”“非攻”,提出“春秋无义战”，反对战争，“仁政”治国，轻徭薄赋，爱护自然资源,孟 子,荀子书影,荀子,主张：提出“制天命而用之”，人能认识自然规律，要按自然规律办事,庄子书影,庄子,主张:主张顺其自然， “无为而治”,韩非子书影,韩非子,主张：改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制,孫子兵法,孙武,清版孙子兵法书影,“知彼知己，百战不殆”,儒家道家法家墨家兵家,孔子庄子孟子墨子孙武老子韩非,改革变法“爱人”“无为而治”“仁政”“兼爱”“非攻”“知己知彼” 朴素的辩证法,“学而时习之”,你认为哪家的观点最适应新兴地主阶级的需要？,1、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是谁的诗句？（ ）A李冰 B屈原 C扁鹊 D鲁班,B,2、“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”这句话出自（ ）A 论语 B 道德经C 孟子 D 韩非子,B,3、下列哪一家的学说最符合下层劳动人民的要求（ ）A 老子的道家学说 B 孔子的儒家学说C 墨子的墨家学说 D 韩非的法家学说,C,4、韩非子一书中记载了一个饶有趣味的守株待兔的故事，其讽刺的是（ ）A 因循守旧的思想 B 宽厚仁慈的思想C 消极备战的思想 D 贪图享乐的思想,A,5、法家思想中最受战国统治者赞赏的思想是（ ）A 社会改革的思想 B 法治思想C 建立君主专制中央集权的思想 D 大力发展军事的思想,C,6、孔子周