“好班风·好学风”学风建设月活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4“好班风好学风”学风建设月活动方案“好班风好学风”学风建设月活动方案学生各班优良的学风既是一所大学的气质和灵魂，也是一种激励莘莘学子成长的无形而强大的精神力量。创建良好的班风是建设优良学风的重要抓手。为了围绕学风抓班风，抓好班风促学风，现组织开展“好班风好学风”学风建设月活动。具体通知如下一、学风建设月活动时间主要集中在2017年4月。二、学风建设月活动内容（一）班级课堂建设加强“三无两高”课堂督查1辅导员集体听课。带班辅导员深入专业课堂，当月听课4次以上。通过现场听课、与专业教师交流、辅导员集中研讨等方式掌握分析所带各班级“三无两高”课堂建设情况。2加强学生自主检查。学生会自律部对各专业课程的出勤情况进行检查。各班学习委员按期上报课堂情况反馈表，反映迟到、旷课情况。3严格管理措施。学办加强管理，对违规学生进行通报批评，屡次违规者给予相应纪律处分，提高学生出勤率和听课效率。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4（二）班级学业规划分析比较班级学业成绩，加强学业指导4按年级和专业，纵横向交错分析比较上一学期各班学习成绩。带班辅导员召开年级大会，通报上一学期各班成绩，按专业进行班级间的分析比较，指出各班的不足之处，提出改进意见和措施。5召开年级大会，进一步明确各年级学业重点。2016级重在打好基础，认真落实新的课程改革要求，通过早晚自习，扎实开展课外阅读、课外诵读和自主听力，在课程考核中取得良好的成绩。2015级重在提高专业四级考试、专四口语考试以及六级考试的通过率及优秀率。学生通过参加专业等级考试和各类学科竞赛来提高专业水平和能力。2014级重在学业方向（如考研出国）的规划、毕业论文选题的提前准备、专业实践的对外拓展等。（三）班级目标和形象展示申报和创建示范班级6启动示范班级申报和创建工作。申报班级提出班级学风建设目标、方法途径、实施步骤，以及班级的形象识别要点特色。学风建设月期间召开申报会，各班予以展示和交流。经过一个学期建设周期，在第二学期初进行目标成果验收。验收合格，授予“学风示范班级”称号，并予以表彰奖励。要求2016级、2015级全体参加，2014级自主申报。“示范班级”创建与2016级“晒班级”活动相精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4结合。（见外国语学院“学风示范班”竞选办法,4月14日前，请各班级将“学风示范班”竞选申报表电子稿与纸质稿交至各年级辅导员处）（四）新生班级引导实施“党员领航”计划7“党员领航”计划在2016级班级中推行。“党员领航”计划重点是指导班级围绕专业课程改革方案，通过开展第二课堂的专业学习活动，促进学生第一课堂学习，打好专业基础。具体有两个途径一是“11”，一名党员负责联系一个班级，指导班级制定学习目标和计划，督促班级按计划开展学习活动，努力让全班同学通过课程考核；二是党支部开展诵读会、听力比赛、阅读竞赛等活动，增加新生专业学习和锻炼途径，进一步培养新生专业兴趣。（五）弘扬优良班风学风举办班风学风“三行诗”比赛8积极营造氛围，开展班风学风“三行诗”比赛。征集反映班风、学风的“三行诗”，内容健康、积极向上。鼓励使用英文、日文，突显专业特色，中文亦可，要求原创。比赛细则将通过“菜园外语人”另行发布。三、学风建设月活动实施步骤4月6日前，下发学风建设月活动实施方案。召开各班班委会，就方案的具体实施进行布置。4月13日前，召开年级大会，开展班级学业指导和精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4规划；启动“党员领航”工作。4月1827日，开展“示范班级”申报。4月底，进行学风建设月活动总结。四、