数学冀教版八年级下册期末试题

吉焦八年级第二学期期末考试试卷一、多项选择题(本主题16题，1-6题，每题2分，其余3分)1.以下问题，不适合全面调查的是()a知道全班每周锻炼的时间b乘客登机前的安全检查了解全市中小学生每天的零花钱，d学校招聘教师，面试考生2.为了了解承德市9年级学生2014年的数学成绩，随机抽取了1000名学生的数学成绩。以下陈述是正确的()A.2014年，承德市九年级学生总体得分为b，每个九年级学生都是一个个体C.1000名九年级学生是整体的样本。样本大小是10003.在函数中，自变量X的取值范围是a、x1 B、x1 C、x14.点p (-3，4)和点q (m，4)关于y轴对称，那么m的值是()a3 b . 4c-3d-45.在以下函数中()，它是一个主要函数学士学位6将点A(-2，-3)向右移动3个单位长度，得到点B，那么点B所在的象限为()A.第一象限b .第二象限c .第三象限d .第四象限7.在下图中，轴对称和中心对称的图形都是()。角度a b线段c等边三角形d平行四边形8.一个凸的N边形，它的内角之和是1800度，那么N的值是()A 14 B 13 C 12 D 159.通过将直线y=-2x 3向上平移2个单位长度获得的线性关系为()a y=-2x 1 B y=-2x 5 C y=-2(x-2)3d y=-2(x 2)310.图为中国古代计时器“漏壶”的示意图。在漏壶里一定量的水被注满，水从水壶底部的一个小孔中漏出。壶壁上画有刻度。根据水面在水壶中的位置，人们用x和y为水壶计时。对于从底部到水面的高度，y和x之间的函数关系的图像是()学士学位11.如图所示，长方形纸张的宽度为6厘米，宽度为8厘米。现在该折叠线沿着线A1对折，使得点B落在边AD上的点B1处，折痕行政长官的长度是()A.6cm厘米B.4cm厘米C.2cm厘米D.1cm厘米12.如果通过依次连接四边形ABCD的边的中点而获得的四边形是菱形，则四边形ABCD必须是()A.对角线互相垂直的四边形C.对角线相等的矩形d四边形13.以下陈述不正确()一组相对的边是平行的，一组对角相等的四边形是平行四边形。对角线相等且彼此平分的四边形是矩形。对角线平分一组对角的平行四边形是菱形。对角线互相垂直且相等的d四边形是正方形。14.如图所示放置等腰直角三角形AOB，然后绕点O逆时针旋转90度至AOB的位置。如果B点的横坐标是2，A点的坐标是()15已知矩形的ABCD、R和P分别是DC和BC上的点，而E和F分别是AP和RP的中点。当点P从点C移到点B，点R从点D移到点C时，下面的结论成立()A.线段长度逐渐增加C.线段EF的长度逐渐恒定。线段EF的长度无法确定。16.如图所示，在RtABC中，a=90，AB=3，AC=4，p是边BC上的移动点，PEAB在e中，PFAC在f中，EF的最小值为()A.2 B.2.2 C.2.4 D. 2.514，15，16二、填空(每题3分)17.如果主函数y=ax 4通过(3，11)，则a=。18.如果菱形的对角线长度分别为6和8，则其周长为，面积为。19.平行四边形的内角平分线将平行四边形的一边分成3厘米和4厘米两部分，平行四边形的周长为机器人按照下图的步骤在平地上以0.3m/s的速度行走，那么机器人启动和停止所需的时间为_ _ _ _ _ _ s。三。回答问题如图所示，已知平行四边形ABCD中的BE=DF验证：AE=CF。22(本主题中的8点)已知主函数y=(2m 1)x m-3。(1)如果函数图像通过原点，计算m的值(2)如果函数图像没有通过第四象限，找到m的值域(3)如果该函数Y随着X的增加而减小，则找出m的取值范围23.(话题10点)在图中所示的平面直角坐标系中，指出了以下几点：A (0，3)，B(0，-3)，C(3，-5)，D(-3，-5)，E (3，5)，F (5，7)。(1)从A到原点O的距离为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _个单位长；(2)点C沿与该点重合的X轴负方向移动6个单位长度。(3)如果CE被连接，则直线CE和y轴之间的位置关系为。(4)从点f到x轴和y轴的距离分别为。(5)找出ABC的面积24.(受试者10分)如图所示，在？在ABCD中，E是AD之上的点，连接BE，F是BE的中点，AF=BF。(1)验证：四边形ABCD为矩形；(2)如果f作为FGBE交叉，垂直脚为f，BC作为点g交叉，如果BE=BC，SBFG=5，CD=4，则计算CG。25 .(受试者10分)为了有针对性地指导学生跳绳训练，某中学七年级体育教师随机抽取48名新入学男生进行一分钟跳绳测试。将测试数据作为样本，他绘制了频率分布表和频率分布直方图(图1中示出了其一部分)。根据图表，他回答了以下问题：频率50x7070x9090x110110x130130x150150x170的数量2a12b102(1)a=_，b=_ _ _ _ _ _(2)完成频率分布直方图；(3)根据实际情况，如果本次测试中x130被指定为文件a，110 x 130被指定为文件b，90 x 110被指定为文件c，x 90被指定为文件d，你能用图2中扇形统计图描述四个等级的人数吗？(4)如果在进入七年级时学校里有540名男生，请估计一下在一分钟内可以记录跳绳成绩D的男生人数。26.(受试者10分)已知直线分别在a点和b点与x轴和y轴相交，线段AB作为直角边，使等腰RtABC和BAC在第一象限为90度，点P(1，a)是坐标系中的移动点。(1)求出ABC的面积SABC；(2)解释无论A是否取任何实数，BOP的面积都是常数；(3)为了使ABC和ABP的面积相等，应该得到现实数a的值。27.(受试者10分)在甲和乙之间有一条直路，小明从甲出发，沿着路走到乙，同时梁潇从乙出发，骑自行车沿着乙到甲，梁潇在甲停留一段时间。梁潇以原路原路返回，在追上小明后一起走到了B。线段OA表示小明和A之间的距离是1米，这是步行时间X(分钟)的函数。虚线BCDEA表示作为步行时间X(分钟)的函数的梁潇和A之间