地毯下的尘土.ppt

美好的品质有:,善良、,勤劳、,勇敢、,诚实、,讲信用、,乐于助人,美德书,这本书是由美国前教育部长编成的，书里有许多不同类型的文章，包括童话、寓言、神话故事、小说名篇、人物传记等等，它通过各种故事向人们展现了人类的种种美德。,莫德林赛,尘,土,作者介绍：莫德林赛，美国作家,请给加点字注音,（qing）,（r）,（zhou）,（jn）,（jun）,（lng）,（zh）,（hu）,阅读课文，边阅读边思考：,1、请同学简单说说课文讲了一个什么故事?,2、你在这个故事中看到了米妮小姑娘的哪些美好的品质呢？并举例说明。,1、请同学简单说说课文讲了一个什么故事?,小女孩米妮为了使生病的妈妈和瘸腿的妹妹能过上一个饱暖的冬天而出门找工作。她遇上了掌管金子的小矮人们，帮小矮人们做家务，得到他们的赞美，还得到他们送的十二个金币。,阅读课文，边阅读边思考：,2、你在这个故事中看到了米妮小姑娘的哪些美好的品质呢？,勤劳能干、善良、诚实认真！,阅读课文，边阅读边思考：,请把表现米妮勤劳能干的有关语句找出来，并指出哪些是正面描写，哪些是侧面描写。（分组活动）,品析：运用反复的修辞方法，句尾用感叹号，表明米妮的内心在进行着激烈的思想斗争。,地毯下的尘土！地毯下的尘土！,课后题三,作者巧妙地采用了米妮与星星对话的形式来表现米妮的内心活动。通过她内心的自责来表现她的诚实。,课文中写了米妮两次望向窗外，分别有什么作用？,第二次：引出米妮内心的矛盾和斗争。,第一次：引出故事的重点情节：“地毯下的尘土”。,“地毯下出现了十二块闪闪发光的金币，就像月亮一样圆润、闪亮”说明了什么道理？,一、诚实、善良、勤劳的人一定会有回报。,二、美丽的心灵象金子一样闪光。,课文的标题“地毯下的尘土”与课文内容有什么关系？,“地毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点，它暗示了课文的主要内容。米妮自觉主动地打扫地毯下的尘土，是表现米妮诚实的一个重要情节，也是揭示作品主题的一个重要内容。,作者通过这个故事想告诉我们什么道理？,一个诚实、善良、勤劳的人是一定会有回报的，要养成“认认真真地对待自己工作”的良好习惯。,在下面情况下，故事将会怎样发展：,2.米妮拒绝了小矮人们的好心，不要金子。,假如米妮上床后就睡着了，根本就没有想起地毯下的尘土。,拓展想象,堂上练习,判断下列句子的描写类型,1、春天鸟儿欢叫，夏天野花盛开，秋天树林葱茏，冬天雪花飞舞。（）,2、她洗了盘子，整理了床，擦了地，正了正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。（）,3、米妮把脸转向墙，她听到一个微弱的声音，就在她的心里，说：“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”（）,4、他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青棉袍。（）,景物描写,动作描写,心理描写,外貌描写,课堂小结,地毯下的尘土中小姑娘米妮没有什么惊天动地的壮举，她普通而又平凡，但从她身上我们却学到了勤劳、善良、诚实的优秀品质，她的经历也给了我们深深的启示，我相信，学了这课，同学们会更喜欢阅读童话，也会从更多的童话中学到更多做人的道理，自己的精神世界也会因此而丰富起来。,1、分析米妮的人物形像。,2、学习正面描写与侧面描写相结合的手法，学习用心理描写展示人物内心世界的手法。,3、学习米妮的美