期中考试小结教务处发言稿

期中考试概括了运动会的演讲老师，所有的同学：不知不觉半学期过去了，这个学期在学校的正确指导下，全体老师踏实工作，勤奋工作，全体同学奋发努力，期中考试也在一周前顺利结束了。整个考试过程中，秩序井然，纪律严格，组织得到了组织希望的效果，考试结果是真实的。今天我们在这里举行中期表彰大会，我代表学校，向为学生的成长发展而辛勤努力、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向获奖的同学表示热烈的祝贺！期中考试是对每个学生上半场学习情况的全面检查和反馈，对每个学生的学习态度、学习习惯、学习方法和学习效果的全面检查。从考试成绩来看，大多数同学成绩更好，各科目均衡发展；但是，部分学生仍然存在一些差距，今后还要继续加倍努力。勤劳，收获。这半学期，全校已经出了很多学习的榜样。例如：名同学，这次在学校获得了表彰奖，让我们用热烈的掌声祝贺吧！这些同学之所以能成为大家的学习榜样，是因为平时努力学习，方法正确，态度端正，都严格要求自己，具有更加吃苦耐劳、不落后的进取精神。下面，我结合实际，对未来的学习情况，向学生提出以下四个建议。第一，客观分析成果。1、各班，每个学生都要好好总结这次考试，认真分析得失的原因。学生要认真反省自己，不能只怨天尤人。同一个老师在同一个教室里讲课，都有相同的起点，不管是好是坏，差别都很大，所以要自己找出原因，认真反省自己的学习态度、学习方法。取得学业成绩取决于好的学习方法、勤奋和平时孜孜不倦的努力。学习要想办法。在学习中做“三线后”的这个“三线后”的学习方法是：先预习，然后上课；先复习，然后做作业。先独立思考，然后向别人请教。同学们不陌生。但是不少学生不肯诚实地实践，嘴硬，行动懒惰，不尝试，当然没有好处。第二，正确面对考试。同学们，我们要正确地面对考试成绩，“不高兴，不为自己难过”，胜败是病假的常例，对于这次考试成功的同学们，你们要继续保持。因为任何人都不能完美。也许你还有很多弱点和缺点，没有暴露出来。成绩取得很高兴，成绩我们努力换成汗水和科学的学习方法。如何正确处理已经取得的成果对我们未来的发展有决定性的影响。大家必须理解，山外有山，建筑物外有建筑物，我们的竞争者很多。我们取得的成果与我们的未来相比应该是微不足道的。为此，我们不能自满或做井底之蛙。我们有水滴在石头上的精神，有百尺竿头，有进一步前进的决心，有成为亡灵，一览所有山的气概！只有这样，我们才能不断发展，创造新的业绩！正如俗话说，好的开始只是成功的一半，那么还有另一半吗？另一半是你要做好总结，继续反省，继续奋斗。对成绩不好的学生来说，考试失败并不一定是坏事。失败是兴奋剂，是不断成功的动力。即使我们跌倒100次，也要站起来一百次。因为我们在人生攀登的半山腰上，还有一条好路等着我们开拓、创造。失败是成功之母。有人说我怎么只见过成功的妈妈。是的，关键是你没有抓住成功的父亲。成功的父亲是什么？那是“态度、目标、勤奋、忍耐”。面对失败，决不气馁，失败并不可怕。害怕的是，如果不从失败中吸取教训，或因失败而沮丧，失败起来前进，你们要保持积极向上的好态度。要有绝对不屈的毅力，抓住有限的时间，继续刻苦努力，努力在期末考试中取得优异的成绩。第三，态度决定一切。有这样的话。“当我用冰冷的眼睛看的时候，人生是蓝色的蛹；当我热烈拥抱的时候，人生是一只金色的蝴蝶。”学习也是如此。由于自身成长和发展的需要，学习的时候才能体验到学习的喜悦。当学习成为负担时，学习就是痛苦。谁想在忧郁和痛苦中学习？所以我们首先要下定决心，以愉快的心情投入紧张的学习生活，体验学习过程中获得知识的喜悦，体验克服困难的喜悦，体验成功的喜悦清醒认识到自己的不足。我们必须知道发展不平衡。班级、班级、学科、同学和同学之间在成绩上有很大的差异。部分现象严重，我们班上有些同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，上课不学习，个别同学不完成作业，有些同学上课不集中精力。学习气氛不浓，我们个别班级的成绩不太理想，与同一阶段的课程相比，仍然有很大的差距。同学们，也许以前你们因为懒惰而放纵自己，成绩有些不满意，家长老师们也不太满意。那么，从现在开始，我会努力学习，配合受到表扬的同学们，创造学习或学习比学习更强的学习氛围。第四，搞好下一步学习。学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一个是谦虚，对不懂的事，要经常诚实地向老师请教，向比自己优秀的同学请教。第二是勤奋，俗话说：勤奋工作可以弥补困倦。勤奋和刻苦的努力是取得成就和成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才都于事无补。相反，如果付出勤奋和刻苦的努力，即使基础差，起点低，也能达到赶上的效果。通常说“笨鸟先飞”就是这个道理。勤奋是珍惜时间的人，脚踏实地，有毅力的人，探索并勇于创新的人。由于勤奋，安徒生从鞋匠的儿子变成了童话之王；由于勤奋，爱迪生发明了1000多种伟大的科学；由于勤奋，爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。中国古代人也给我们留下了悬挂的梁锥、凿子、墙壁盗窃的千古美谈。二是要有科学的方法。一个优秀的学生总是以课堂为主，努力预习和复习是科学学习方法的核心。课堂教学是最重要的，聪明的学生在课堂上总是注意力很集中，他们的思维总是围绕教师活动周围，通常他们在课堂上解决问题。上课要积极大胆地说话，积极思考，认真做笔记，及时复习，努力做作业。以下是下一步工作的一些希望和要求。第五，学习是努力，坚持努力。学问永无止境，勤奋是海岸。有俗语说，只有两种生物能爬上金字塔：鹰和蜗牛。我们不能都像鹰一样上天，但至少可以像蜗牛一样用自己的耐力默默地前进。选择了勤奋和斗争，选择了希望和收获。选择了痛苦和困难，选择了练习和成熟。选择了斗争和超越，选择了成功和荣耀。崇高的理想就像高山上生长的花，要脱下它，勤奋就是登山的绳。李某以雨滴奉献的嘱咐为念，培养了敏锐的勇气。如果自然界没有风雨，大地就不会迎来春花和秋天。只幻想，不行动的人，绝不会意识到结果的喜悦。勤奋是你生命的密码，可以翻译你宏伟的史诗。我们三年级在这次考试中都取得了很大的进步。我想依靠的正是我们顺中的人努力不懈努力的精神！要发扬勤奋学习、努力研究的斗争精神。俗话说，“勤奋可以自我毁灭”，“千德可以工作”。勤奋和勤奋是取得成果和成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才都于事无补。相反，如果付出勤奋和刻苦的努力，即使基础差，起点低，也能达到赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、珍惜时间的人，属于踏实、有毅力的人，属于探索、勇于创新。由于勤奋，安徒生从鞋匠的儿子变成了童话之王；由于勤奋，爱迪生发明了1000多种伟大的科学；由于勤奋，爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。中国古代人也给我们留下了横幅、静墙、囊刑说等千古美言。高尔基有句话叫“天才来自勤奋”。同学们要牢记伟人的话，全身心地投入学习，抓紧所有可以利用的时间，努力学习，努力奋斗。第六，我们要开发科学学习方法，努力提高课堂效率。科学的学习方法是不断提高学习能力。它要求我们平时在学习中认真听，自觉完成任务，思维能力强，勇于提出问题，解决问题；要学会自己学习。也就是说，要根据自己的特点和基础，不断调整自己的学习，善于掌握薄弱的学科，促进学科平衡。上课要集中精力，认真做好所有的课。要想自己挤出时间找出不足的地方，各个学科每天都要有固定的时间。除了时间保障外，还要注意问不知道的事，做不惭愧的事，勤奋地学习和问。7、目标是前进的灯塔。如果某人没有目标，就像在海上迷路的船一样，不可能到达成功的另一边。每个人都要不断地比较自己的行动结果和阶段性目标，制定通过努力实现的目标，最终的总体目标要通过近一个具体目标逐步实现，所以每个阶段性目标的实现都与整体目标的实现有关，在这一过程中要合理调整自己行动的结果和阶段目标，制定现实的、通过努力实现的目标，学生必须制定自己的努力和适当的短期目标，从不断的超越中成长自我策山修路，天上馅饼不掉，必须掌握真正的本领，不勤奋。“在梦里走了很多路，醒来却还在床上”，“不勤奋的理想永远是梦，但勤奋不是单纯的忙碌，而是需要更多的思考和反思”。为什么有些学生整天辛苦工作，却没有明显的进步？我认为可能是因为缺乏思考和反思，还没有意识到自己学习中的“缺点”，没有上课前预习，没有抓住重要的课程学习环节，复习功课，忽略了学习规律的总结和学习方法的穷途末路，认为学习是在高成本和低效率下进行的。所以我建议同学们忙碌、悠闲、经常反省自己的“缺点”，追求两种收获！每个学生都可以制定适合自己的学习计划，付诸行动。同学们，一个人的成长需要努力。无论是形成责任意识，培养良好的习惯，还是提高各学科的学习，都需要坚持不懈的努力和毅力。学习很辛苦，但这里面有幸福！学习的快乐是什么？我想，通过努力继续进步，一定会有这样的喜乐！我希望所有的同学都有这样的幸福。希望你能把这种学习的喜悦告诉你的老师。对你们的父母，我们将一起分享你们的快乐！紧张的期中考试从我们的记忆中消失了，但我想提醒学生不要忘记总结反思。通过反思，我们可以发现平时学习上的缺点和缺点。考试像捕鱼一样。每次考试都会发现鱼网络的漏洞。经过一次维修，一次捕捞，考试时用你的知识和能力编织的网已经很坚固了。这次考试中，我们每个同学都获得了成功、失败、痛苦的洗礼，磨练、反省、升华自我的机会，这就是我们最大的收获。今天会议的主要议程是总结表彰。会议的目的是，让全校学生准确了解情况，找出差距，整理思想，振奋精神，集中精神，全面提高学校教育教学管理水平，提高教育教学质量，不断努力。让我从几个方面谈一些想法。第一，给自己一个积极的想法。端正学习态度，提高成功的信心。有些学生整天想网吧或电视，有些学生上课不说话，眼睛迟钝，脑袋想整天流血，不管怎么说，“李老师更狠心，作业一定要做”，对学生来说，事故问题是个大问题，只要想法不掉，方法总是比困难多。只要想想，学习成绩一定会提高！态度决定是高的，成败取决于自信，事实证明这次取得优秀成绩的学生并不比其他人聪明，但在学习上积极、自我意识强、主动、有挑战自己的勇气，他们成绩的取得首先是他们思想的胜利。学习很辛苦，很痛苦，很幸福，所以要有明确的学习目标和行动计划。我们都要用心灵的“北极星”把握自己。要加强竞争与合作，一人一人并行。第二，要给自己正确的位置。一个要正确定位自己。有些学科是自己的必修课，有些学科是自己的弱科，其次是学习竞争对手，超越对手，同时超越自我。千万不要眼光低，不能做大事，不要做小事，要认识到成功的感觉。第三，要给自己实际行动。发挥刻苦精神，争取更大的发展。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水。其实灵感也是对一个问题长期关注的一种意外收获。一分钱的努力不能收获。如果我们每天努力，每天一点点进步，我们就有成功的希望，放弃努力就意味着失败，做什么都一样，我们必须保持这种习惯和质量。不要把学习看作行李、行李和苦差事。学习是关心、责任、渴望、追求，学习知识对人生更幸福、更美味、更热情。第四，要给自己选择实用的学习方法。设法提高学习效率。有些同学觉得自己也很努力，也很勤奋，但对自己取得的成绩不太满意，主要是学习方法的问题。学习好的学生都有自己的学习方法，每个学生都要根据自己的习惯和个性特征总结，发挥自己的长处。在这里，我提醒大家几点，是跟着老师还是不跟着老师，为个别老师学这门课，还是不学别的学科。这是一种错误的方法。路在自己脚下，方向是自己定的，不做其他的套装。多想想，多问，如果老师们多教学生，就会成功，如果没有问题的话，那就是最大的问题了。一，二，三，一，二。总结归纳，调查和弥补遗漏。第五，要给自己找到未来。有些同学认为自己的成绩一般，拼命学习也考不上重点，不学习，也考不上重点大学，反正不及格，就从初三开始挨训。这些同学，我只能说他近视，胸无大志。只知道舒适快活，学习与他无关。反正父母也和我无关，有些父母还不在身边。想想看。你能做什么，能做什么，有什么用，在某个同学会上，我父母没有钱，没有权利，我不能学的有什么用，我想请我们的同学来看看。你为什么学习不如别人，那谁又让父母失望了！另一些父母说：“高中没入学的话，请过来打工吧。”事实上，同学们不希望天下的父母自己的孩子出息。想了想哪个父母能让自己的孩子成为人才，成为国家有用的人。那是他们的骄傲和自豪。他们只希望你们有更大的发展，有什么鬼主意！如果你尽力了，没有考上重点高中，差了几分，你果真会这样做吗？我相信所有的学生都应该知道答案。他们会想尽一切可能去最好的学校学习，准备学费。同学们，明天是感恩节。要感谢父母，从现在开始每天都要进步一点。因为这是对父母最好的报答！老师们、同学们，上学期我们的老师们忠于职守，继续加强学习，刻苦努力，努力提高自己