李清照如梦令

如梦令,李清照,背景知识词曲内容课后练习,词牌介绍作者简介,词牌介绍,如梦令，古时词牌名称，选自漱玉集。原名忆仙姿，为后唐庄宗李存勖所作，因嫌其名不雅遂取尾句“如梦，如梦，残月落花烟重”中的“如梦”得名。又名宴桃园，不见，如意令，无梦令，比梅等，有单双调。单调正体33字。双调66字。五仄韵，一叠韵，上去通押。词牌格律：中仄中平仄仄(韵)，中仄中平平仄(韵)。中仄仄平平，中仄中平平仄(韵)。平仄，平仄(韵)（叠句），中仄中平平仄(韵)。李清照，苏轼，秦观，李存勖，严蕊，冯延巳，纳兰性德，毛泽东等都写过此词牌的诗文。其中，以李清照的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦”最为脍炙人口。其后更有小说或流行歌曲以此为题，表达男女之间的爱慕之情。,李清照简介,李清照（10841155），济南章丘人，号易安居士。宋代女词人，婉约派代表。生于书香门第，在家庭熏陶下小小年纪便文采出众。对诗词散文书画音乐无不通晓，以词的成就最高。词清新委婉，感情真挚，且以北宋南宋生活变化呈现不同特点。前期反映闺中生活感情自然风光别思离愁，清丽明快。后来因为丈夫去世再加亡国伤痛，诗词变为凄凉悲痛，抒发怀乡悼亡情感也寄托强烈亡国之思。有易安居士文集等传世。代表作有声声慢、一剪梅、如梦令等。后人有漱玉词辑本，今人有李清照集校注。其文学创作具鲜明独特的艺术风格，婉约派代表人物，对后世影响较大，称为“易安体”。,课文内容课文释义全文赏析拓展练习课堂练习,课文内容课文释义全文赏析拓展练习课堂练习,如梦令李清照昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否。知否。应是绿肥红瘦。”,如梦令_李清照昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否？知否？应是绿肥红瘦。注释：疏：稀落。骤：迅猛。不消残酒:残存的醉意还没有完全消除。卷帘人：正在卷起帘幔的侍女。绿肥红瘦：指海棠经过雨后枝叶繁盛，花瓣凋谢。译文:昨夜雨点疏少风势猛烈，沉沉地睡了一觉却也消不了残留的醉意。试着问那卷帘的侍女，她却回答说，海棠花依旧鲜嫩。知道吗？知道吗？应该是叶儿茂盛花儿凋零。,全文赏析,此词表现了作者对花事和春光的爱惜以及女性特有的关切和敏感。浓睡醒来，宿醉未消，就担心地询问经过一宵风雨，窗前的海棠花怎样了。卷帘人不免粗心，告慰说，幸好，无恙。得凭着敏感的心灵，她已感到经雨之后必然绿，叶丰润而红花憔悴了。全词仅三十三字，却巧妙地设置了同卷帘人的问答；问者情多，答者意淡，因而逼出“知否，知否”二句，写得灵活而多情致。词中造语工巧，“雨疏”、“风骤”、“浓睡”、“残酒”，都是当句对；“绿肥红瘦”句中，以绿代叶、以红代花，虽为过去诗词中所常见（如唐僧齐己诗“红残绿满海棠枝”），但把“红”同“瘦”联在一起，以“瘦”字状海棠的由繁丽而憔悴零落，显得凄婉，炼字亦精，在修辞上有所创新。,选评：唐韩偓懒起诗：“昨夜三更雨，临明一阵寒。海棠花在否？侧卧卷帘看。”李清照此词或许胎息于韩诗，但结句以对话出之，委曲精工，更胜韩作。又，宋人爱海棠，陆游曾有“为爱名花抵死狂”、“海棠已过不成春”（花时遍游诸家园）等句。李清照以海棠入词，并对它至为关切，当非偶然。清黄苏蓼园词选：一问极有情。答以“依旧”，答得极淡，跌出“知否”二句来。而“绿肥红瘦”，无限凄婉，却又妙在含蓄。短幅中藏无数曲折，自是圣于词者。胡云翼宋词选：李清照在北宋颠覆之前的词颇多饮酒、惜花之作，反映出她那种极其悠闲、风雅的生活情调。这首词在写作上以寥寥数语的对话，曲折地表达出主人公惜花的心情，写得那么传神。“绿肥红瘦”，用语简炼，又很形象化。,拓展练习,这些词都体现了怎样的艺术风格？如梦令苏轼你为向东坡传语，人在玉堂深处。别后有谁来？雪压小桥无路。归去，归去，江上一犁春雨。如梦令纳兰性德正是辘轳金井，满砌落花红冷。蓦地一相逢，心事眼波难定。谁省，谁省，从此簟纹灯影。,如梦令秦观莺嘴啄花红溜，燕尾点波绿皱。指冷玉笙寒，吹彻小梅春透。依旧，依旧，人与绿杨俱瘦。如梦令毛泽东宁化、清流、归化，路隘林深苔滑。今日向何方？直指武夷山下。山下，山下，风展红旗如画。,课堂练习,1.“绿肥红瘦”一直为人称道，说说究竟好在何处？（答案）2.词人为什么不自己看，却问卷帘人？“试问”的“试”字表现了词人怎样的心理？（答案）3.“试问”的结果如何呢？“却”字有和内涵?（答案）,课堂练习答案,1.“绿肥红瘦”一直为人称道，说说究竟好在何处？“绿”代替叶，“红”代替花，是两种颜色的对比；“肥”形容雨后的叶子因水分充足而茂盛肥大，“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少，是两种状态的对比。本来平平常常的四个字经词人的搭配组合，竟显的如此色彩鲜明、形象生动，这实在是语言运用上的一个创造。由这四个字生发联想，那“红瘦”不正表明春天的消逝，而“绿肥”象征着绿树成荫的盛夏的即将来临吗？这种极富概括性的语言，又是在令人叹为观止。,2.词人为什么不自己看，却问卷帘人？“试问”的“试”字表现了词人怎样的心理？词人情知海棠不堪一夜骤风疏雨的揉损，窗外定是残红狼藉，落花满眼，却又不忍亲见，于是试着向正在卷帘的侍女问个究竟。一个“试”字，将词人关心花事却又害怕听见花落的消息、不忍亲见花落却又想知道究竟的矛盾心理，表达的贴切入微，曲折有致。,3.“试问”的结果如何呢？“却”字有和内涵?“却道海棠依旧”，侍女的回答却让词人感到非常意外。本来以为经过一夜风雨，海棠花一定凋谢的不成样子了，可是侍女卷起窗帘，看了看外面之后，却漫不经心地答道：海棠花还是那样。一个“却”字，既表明侍女对女主人委曲的心事毫不觉察，对窗外发生的变化无动于衷，也表明词人听到答话后疑惑不解。是啊，“雨疏风骤”之后，“海棠”怎会“依旧”呢？这就非常自然的带出了结尾两句。以卷帘人对花事之淡漠对比反衬主人公惜花情深，又藏问于答，含多层曲折。,课后练习比较这首词和韩偓懒起，为什么李词比韩诗更给人以意趣横生之感？懒起_唐韩偓昨夜三更雨，临明一阵寒。海棠花在否，侧卧卷帘看。作者以“浓睡”、“残酒”搭桥，写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个“卷帘”，点破日暑天明，巧妙得当。然而，问卷帘之人，却一字不提所问何事，只于答话中透露出谜底。增