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1/4XX年10月社会实践报告范文考试吧精心整理了“2015年10月社会实践报告范文”,望给大家带来帮助更多社会实践报告,社会实践心得体会,社会实践报告范文,毛概社会实践调查报告,大学生社会实践报告,请关注社会实践报告栏目编辑推荐社会实践报告大全小编推荐100个社会实践报告题目社会实践报告范文大全社会实践调查报告大全社会实践报告大全暑假社会实践报告大全社会实践报告心得体会大全考试吧精心整理了“2015年10月社会实践报告范文”,望给大家带来帮助更多社会实践报告,社会实践心得体会,社会实践报告范文,毛概社会实践调查报告,大学生社会实践报告,请关注社会实践报告栏目6月初,结合中宣部教育部和团中央关于大学生暑期“三下乡“通知,考虑到我系专业特点和其他相关条件,我们把实践单位选定在厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学,并且和后埔村泽慧中心负责人叶进社以及希望小学叶校长取得联系。在与他们的联系中,我们了解到厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学,坐落在莲花镇的莲花山脚下,校舍由可口可乐厦门有限责任公司和后埔村委共同于近两年投资兴建的一所全日制小学,目前有在校学生200名左右。学校每年暑假举办“泽慧中心夏令营“。泽慧中心是由莲花镇的几名在2/4校大学生共同创办的,学员主要是属义务服务性质,已成功举办两期。主要活动是开办各项讲座。内容有关学习、大学、人文、科技等,邀请各名校大学生与学生座谈,举办各种比赛。我们的实践构想得到了对方的积极回应和大力支持,双方初步达成合作意向。二、中期策划确定活动细节经费申请不断更改完善在接下来的一个多月里,我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我系的专业特点计算机相关专业、我系学生特长对计算机有相当的了解以及实践单位的硬件条件拥有17台电脑,一个微机教室,学生对计算机有初步了解,我们初步把活动内容定在电脑培训、科技讲座、以访谈为主要方式的社会调查,活动对象为参加暑期夏令营的在校5、6年级小学生,实践时间初定在7月初,同时面向我系00级学生开始活动的报名工作。在准备过程中,针对希望小学的实际情况,我们对活动时间和内容进行了多次更改为配合希望小学的暑期实践安排和电脑室的使用,将时间从7月25日改到7月27日再到7月26日。同时,针对小学生的心理特点,对活动内容进行了大量的充实把原来的电脑培训压缩,在此基础上增加了手抄报比赛、趣味运动会、演讲比赛、大学生活图片展等活动内容并进行了充分的准备,另外把任务分3/4配到人,并督促参加人员在一定时间内完成各自的多媒体课件。三、实践随机应变适时总结不断改进7月26日中午220,实践小组一行7人如期成行,400到达目的地。我们的到来受到后埔村领导和泽慧中心的热情接待。我们向村领导通报了这几天的实践安排,并了解了后埔村的大致情况。村副书记叶志尚表示,村两委热情支持此次实践活动,并将全力配合。在与校长联系中我们发现,由于学校电脑室维护经费的欠缺,原定三天的上机课程只能压缩为两天,这就意味着我们的安排必须再次作出更改。接下来的几天里,根据不断变化的情况,我们不断的进行总结和完善,以下是计划和实际活动对照表自动化系02暑期社会实践总结计划实际备注活动时间时间调整上午交流会开幕式80010001、了解学校的概况、讲述这五天的内容与校长座谈2、发给学生每人两本笔记本,一只圆珠笔和一只铅笔3、把学生分成四个小组,每组5个人,选出班长、小组长,负责学习和任务4、分配任务要求学生每天坚持写日记,写写自己每天所学到的东西和感想,最后小组合作作出一份手抄报,内容包括小组成员的五天来的感想、4/4对未来的理想等,给手抄报起个名字5、说明演讲比赛的事项时间七月三十一日上午主题成长的责任人员所有学员最后将评出一二三等奖。熟悉学校电脑室,准备相关软件、课件10001130见面会80010001、发给学生每人两本笔记本,一只圆珠笔和一只铅笔2、把学生分成四个小组,每组5个人,选出小组长,负责学习和任务3、分配任务要求学生每天坚持写日记,写写自己每天所学到的东西和感想,最后小组合作作出一份手抄报,内容包括小组成员的五天来的感想、对未来的理想等,给手抄报起个名字4、说明演讲比赛的事项时间七月三十一日上午主题成长的责任人员所有学员最后将评出一二三
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