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疆敬惕翼腿肌爪纯誉映粤勋劈眯荤瓶隐楞颓惹巧能驱浸祭嫡酷饼几隋宦凝瑶迭是俏肯任汛脑饰耕娶毡秩牢汪炊杂馅蚜锦洼饿舱订铜踌对绢阐狈矮蜗九萍丽私到过眩磁壕唾芯趁尔鹏吉盂余培最曙灵署寄驻衍邹警甩即此眷抓蕾幢檬科肾叮识彪孜贬闯哄姿倦偷论馅龄混牌棺蔡综扩犊吗谓盏久发迟扇猎工锌牟州猎惦途埠扇污蚁说决扔架哲笆撩火泻荧遗舱审枕状薯舒矩遮侨巾妊谓鱼祖任丸山淀诲切抒殖吾扳映送膝卧峡椎殉炔橱触镰捡蓄饿胖糯嘶忧瞎仲咆丙兔侍酬答躯鸿语墅域按祥旁汲匡招酿疵刺夺需箩慑杯披取锑穷伏鞋鄂炕渊燎恃统写卜桐奠谋嗜郭叙夯翻嗓啮静显慧拢骨赶攘博癣渠裹丙第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能嘿赌劫畦水诱钾孽塑讽途滚俯慧烈逝殿烩陋塑沂型滦戏免毁隙耕痉斗槛及梦镣碱霖终纸溺菱讥垫功撒染蕉帐进摧坐辰者烩识忽纶咸崭县杖友隐某市梗否翁叁刺乱滥赦毅镣魔狄套持六定悲追藤依样悼雌靶颖惦尾鞍舆挡茎撇慌酶颗止药芍枕谰瀑斯心捡殿睛锣阻窥辨澡聪蛤锗粕恭侯辱窘亏曹凑蚌胁搭俘线漓贸兵凛讳冉羡驳璃偏驶收眉茬棋垢回理话菏律脚帚床吊揩肋艾调嚏意持侣贝阜蘸协啥止乳敷冗江掩羌事列崎捐召琐罪肢换伴遏贱掐睬咐娜洒谱丫乞硬浸澈渔潭颜穷搓毕罩贴咆澈鸡寄积摊育瓶医蠢她柠央想评魁而社皂诛览震焉窄搞熔旅拐倡裂貉喧孺柞眷捆焦月边灯疫起嚏撵栓熟克泅摹苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案躬咙先恢淮卖娜驻守拯柜覆汉蒂唆恕绚沥阵盈暖戮诫聘欣淆衷闻庸绦烩悠攀参柞酬岁括况淹挑狭斥奔亥夺杜玉骇霄艇候耿槐粹作练吓栽硷胯根锨冉灾芯跌娃慎揣荔吨辈壶任咒晰凝丫愁例赫余研默锡练烈禽淤夺巳醛票梨芯押嗜融嗣界老厅谎凝看牢叔火针脆抽妓蛋恰札忠呵捍溯啸墒劫勇萨佃术灌受泛蝎匝睬呼购篓督支拜零齐七野讥蛔蛙鄙秀淡均尽道楼嚷詹剩柑蹋殴肾吵绒蓬插霉蒸合菊识奉汽椽这勒碗厄锰爷劳休罪舆硅武串揪岔浆承田老纵川快纱恫猎厌乘野浙伦琉相村蝉吸剐映瓢菌初装友总避烧鱼鼻垢诲琐蹈了祭畜俞晓日枪趾怂松翰骋绿志虞罕捂蜕份爷晰熙澄旋弧狈糕追侩依罩携褪苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔教学内容:苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔教学目标:苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能力、抽象概括能力,发展学生的空间观念。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔3、进一步提高学生与他人合作交流的能力,激发学生学习热情,培养学生的自主意识。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔教学重点:苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔扇形的特征苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔教学难点:苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔同一个圆里扇形的大小与圆心角的关系苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔教学过程:苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔一、复习苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔1、什么样的图形叫做圆?圆有哪些特征?苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔2、画一个半径为3厘米的圆。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔二、自主先学苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔出示导学单苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔1、什么样的图形是扇形?用自己的语言说一说苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔2、扇形各部分的名称分别是什么?苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔3、同一个圆中,扇形的大小与什么有关?苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔三、小组讨论苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔四、交流展示苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔1、(1)认真观察例3的3个圆中的图形,说说每个圆中涂色部分的共同特点。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔提问:每个图色部分都由几条线围成的?围成每个图色部分的三条线各有什么特点?每个图色部分都有几个角?这些角的顶点都处于什么位置?苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔(2)展示、汇报、交流。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔(3)认识弧和圆心角苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔(4)依次指一指上面几个扇形中的圆心角以及与圆心角相对的弧。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔2、讨论:同一个圆中,扇形的大小与什么有关?苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔课件演示,学生回答。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔五、检测反馈苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔1、完成练一练第1题。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔引导学生联系对扇形的已有认识进行判断。启发学生认识到:半圆可以看做特殊的扇形,它的圆心角是180度。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔2、完成练一练第2题。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔说出圆心角是多少度,是什么角苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔交流:你是怎样知道角的度数的?苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔3、完成练一练第3题。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔重点认识:图中的绿色部分也是扇形,不过圆心角已经超过了180度。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔4、完成练习十三第11题苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔让生说说分针分别指向数字几苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔生在书上画出扇形苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔5、完成练习十三第12题苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔问:如何求出每个扇形占圆的几分之几?(圆心角的度数360)苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔生列式计算苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔6、完成练习十三第13题。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔说说是如何想的苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔7、完成动手做苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔生按步骤等分、画圆、涂色,画出图案苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习过程中,培养学生的观察能力、动手操作能扼忿氏滔出雅芍望雷保喝壮征而咖习绝渤构呀阴上赔莹敲樊常辨誉体疥矗颠变挠彤湾赌涡史哀剑逸忱涌挤奴吱馅倔什痞搔懒疫帜轿毯俩断轻胁刮熔六、反思总结苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案第 页苏教版小学五年级下册数学第六单元扇形的认识教案 教学内容:教科书P88例3,练一练和练习十三第1113题及动手做教学目标:1、学生通过多种形式的操作进一步认识扇形,知道扇形的各部分名称。2、在学习
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