用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物杂草.ppt

第一章植物生命活动的调节,第一节植物的激素调节,春色满圆关不住一只红杏出墙来,第一节植物的激素调节,单侧光导致引起植物弯曲生长,假设,设计实验证明,说出简要的思路,小麦幼苗的向光性实验,去掉尖端的幼苗在单侧光下,幼苗在单侧光下,弯曲生长,不弯曲不生长,植物的弯曲生长与尖端有关,探究：感受光刺激的部位？,幼苗的尖端还是尖端的下面一段,设计实验（材料：玉米幼苗）,不透明的罩子将幼苗尖端罩住,不透明的罩子将幼苗尖端下面罩住,弯曲生长,直立生长,感受光刺激的部位在幼苗尖端,探究：弯曲生长的部位？,幼苗的尖端还是尖端的下面一段,设计实验（材料：玉米幼苗）,达尔文父子实验结论：感光部位在尖端，弯曲部位在尖端下面推测：单侧光照射苗尖端产生某种物质,这种物质传递到顶端下面，引起下面弯曲生长,设计实验证明这种推测,简要说出设计思路,材料：明胶片、云母片,一、生长素的发现,用明胶块（能透过化学物质）将幼苗顶端隔开,用云母块（不能透过化学物质）将幼苗顶端隔开,波森-詹森实验,达尔文父子实验结论：感光部位在尖端，弯曲部位在尖端下面波森-詹森实验结论：有化学物质由尖端向下传递,一、生长素的发现,温特实验,材料:琼脂,达尔文父子实验结论：感光部位在尖端，弯曲部位在尖端下面波森-詹森实验结论：有化学物质由尖端向下传递温特实验结论：尖端确实产生了某种化学物质，这种物质在下部分布不均匀使其弯曲生长,一、生长素的发现,向光侧,背光侧,单侧光,生长素分布不均,对植物向光性的解释,外因:单侧光照射内因:生长素分布不均匀,判断下列各苗尖端的生长情况,生活在均匀光照下,直立生长,不透光的纸盒黑暗中,直立生长,不生长不弯曲,单侧光照射苗尖端,弯向光源生长,去尖端单侧光照,练一练,在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入，把暗箱放在旋转器上水平旋转（花盆与暗箱一起转），保持15分钟均速转一周，一星期后幼苗生长状况为（）,B,练一练,花盆与暗箱如何旋转能得到ACD,生长素的产生部位主要由分裂较为旺盛的部位产生，如叶原基、嫩叶、发育着的种子等。生长素的分布部位大多集中在生长较为旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、受精后的子房、幼嫩的种子等。生长素的运输,极性运输,主动运输,纵向（形态学上下）,生长素的产生、分布与运输,下图中胚芽鞘Y的弯曲情况将是(),A.向左B.向右C.向下D.不弯曲,练一练,D,不同器官对生长素浓度的反应,分析图表可以得出哪些结论,二、生长素作用的特点,两重性,敏感性：根芽茎,根据生长素作用特点分析根的向地性和茎的背地性,思考:根的向地性,茎的背地性原因?,浓度低促进生长浓度高抑制生长,浓度低促进生长慢浓度高促进生长快,敏感性：根芽茎,在重力作用下C、D比A、B所含有的生长素多,顶端优势,原因,三、生长素的应用,1、促进扦插枝条生根：用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的下端后栽插。,3、促进果实发育：培育无籽果实,2、除草剂：适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。,三、生长素的应用,生长素的应用（无子果实）,用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的，其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。,无籽西瓜是怎么来的？,其染色体数目与正常果实一样吗？,在黄瓜植株上，有的雌花可以结出果实，有的雌花上的“小黄瓜”不能发育。请分析回答：（1）小黄瓜属于雌蕊的_部分。（2）用何种方法可使此小黄瓜发育长大？_这样长大的黄瓜与自然长成的有何不同？_。,子房,喷洒一定浓度的生长素,没有种子,生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。,是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。,生长素类似物,根据你所学的知识，如何探究2，4-D对插枝生根的作用？需要注意哪些问题？（参考课本P5活动）,活动与探究,不同浓度2，4-D对插枝生根的作用,四、五大类植物激素,激素之间的平衡协调作用,大多数情况下，不是单独一种激素起作用，而是多种激素的平衡协调作用（相对浓度）控制着植物的生长和发育。例1：细胞分裂素和生长素的浓度比例适当：愈伤组织分化出根和茎叶；细胞分裂素太多：只长茎叶不长根；生长素太多：只长根不长茎叶；两者都过少时：愈伤组织只生长不分化。例2：赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，两者作用相互对抗。水份供应充足时，禾本科植物种子中的胚释放赤霉素，动员贮藏的养分，促进种子的萌发。,果实的催熟储藏果实的保鲜种子萌发促进生根无籽番茄无籽葡萄无籽西瓜,你有关于植物激素应用的例子吗？,（乙烯）,（细胞分裂素）,（主要赤霉素）,（主要生长素）,（生长素）,（赤霉素）,（多倍体育种）,扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽，为什么？,芽能产生生长素,2、农业上用生长素类似物2，4-D进行麦田除草，其原理是（）A、高浓度促进小麦生长B、高浓度抑制杂草生长C、低浓度抑制杂草生长D、高浓度促进杂草衰老,1、植物顶芽的生长素可以向生长素深度比它高的侧芽部位运输。同时，在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。这说明生长素的运输属于（）A、自由扩散B、协助扩散C、主动运输D、渗透作用,C,B,练习,3、科学实验证明，雌蕊受粉以后，在胚珠发育成种子的过程中，发育着的种子里合成了大量的生长素。在这些生长素的作用下子房发育成果实。以上资料说明生长素具有_作用。,促进果实发育,4、一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止发育，虫蛀的部位最可能是（）A、果肉B、柱头C、子房壁D、种子,D,练习,5、在农业生产上，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为移植过程中能（）A、促进侧根生长素的产生B、抑制侧根生长素的产生C、破坏了根的顶端优势D、生长素可促进扦插枝条长根,C,练习,6温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采取的补救措施是（）A喷洒N肥B提高CO2浓度C喷洒P肥D喷洒生长素类似物,D,2温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采取的补救措施是（）A喷洒N肥B提高CO2浓度C喷洒P肥D喷洒生长素类似物,再见,促进植物生长促进细胞伸长生长。,问题一：B、E点分别表示什么意义？,问题二：通过对A、B、C三点的比较，说明对生长素最敏感的器官是什么？问题三：B点对应的浓度对不同器官的作用分别是什么？由此可得出什么结论?,1下列各项中，激素酶和维生素共同具有的特性是（）A都从食物中摄取B都是蛋白质C需要量很小，作用很大D都是由体内细胞产生的2温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采取的补救措施是（）A喷洒N肥B提高CO2浓度C喷洒P肥D喷洒生长素类似物3将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了（）A乙烯B赤霉素C脱落酸D细胞分裂素4在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（）A脱落酸B乙烯C细胞分裂素D赤霉素,6在农业生产中，用一定浓度