12大一统的汉朝学案

第12课 大一统的汉朝（学案） 主备人： 审批人： 使用人： 班级： 时间： 【学习目标】 1、了解文景之治、汉武帝的大一统（原因、措施、意义）。 2、知道光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。【自主学习】（预习课文，自主完成下列内容，并在书中勾画、标记） 一、文景之治1.休养生息政策：原因：_2. 文景之治的措施：_3. 结果：_二、汉武帝的大一统：1、原因：_、_2、措施：政治上，_思想上，_、_3、结果：实现了_开始进入_三、东汉的统治 1、西汉灭亡于_年。2、东汉建立于_年，定都_，建立者_。3、光武中兴是_在位时的局面。4、东汉衰落与瓦解自_开始。【合作探究】阅读下列材料，回答问题。1、“京师之钱巨万，贯朽不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。” 史记（1）上述材料反映的是什么时期的景象？（2）你能说出出现这种现象的原因有哪些吗？（3）结合出现这种现象的原因谈谈你的感受。2、材料一：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿，上以德施，实为其国，必稍自弱矣。” 材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿施并进。”（1）材料一是谁向哪位皇帝所提出的建议？其目的是什么？（2）材料二又是谁提出的建议？请你用一句话来概括材料二的观点。（3）材料二中的“六艺之科孔子之术”是指哪家学说？为了推行此学说，采取了哪些措施？（4）两则材料反映了西汉在哪两个方面完成了大一统？【课堂小结】一、西汉建立和文景之治二、汉武帝的大一统（政治、思想方面） 三、东汉的统治【达标检测】1、西汉第一个皇帝是（ ） A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝2、汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是（ ） A.吸取秦亡的教训 B.重视“以德化民” C.经济困难 D.居安思危3、以注意节俭而著称的西汉皇帝是（ ） A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝4、西汉解决王国问题的措施中，具有决定意义的一项是（ ） A.中央实行盐铁专卖 B.平定“七国之乱” C.颁布“推恩令” D.发行五铢钱5、人们总把“秦皇汉武”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了截然相反的措施（ ） A.中央集权 B.经济发展 C.外族入侵 D.儒家学说6、西汉初年，统治者采取轻徭薄赋发展生产的措施，其根本目的是（ ） A.吸取秦朝灭亡的教训 B.减轻人民的负担 C.发展农业生产 D.巩固封建统治7、儒家学说成为封建统治的正统思想是在（ ） A.战国时期 B.秦朝时期 C.西汉时期 D.东汉时期8、西汉是我国历史上一个重要的朝代，西汉时期经济发展、政治思想文化大一统局面出现在（ ） A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期9、中国古代最高学府太学出现于（ ） A.孔子创办私学时 B.秦朝统一后 C.汉朝刚刚建立时 D.汉武帝统治时期10、儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为（ ）。 A董仲舒对儒家学说作了发挥 B儒家思想适应了君主专制统治的需要 C儒家思想代表了劳动人民的利益 D汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官11、西汉的主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是（）A主张推行分封制 B缓和皇帝与诸侯王的矛盾C施恩于诸侯子弟收买人心 D削弱诸侯王的实力12、西汉国力最强盛的时期是在（ ）A汉高祖在位时 B文帝、景帝在位时C汉武帝在位时 D汉元帝在位时13、汉唐时期，出现了许多盛世景象。出现在东汉时期的是（ ） A文景之治 B光武中兴 C贞观之治 D开元盛世第12课 大一统的汉朝（作业） 主备人： 审批人： 使用人： 班级： 时间： 1、阅读下列材料，回答问题：（汉景帝说）：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣令郡国务劝农桑。”这段话反映了汉景帝的什么思想？ 汉景帝的哪些措施体现了这种思想？历史上把汉文帝和汉景帝统治时期称之为什么？该材料表明汉初统治者实行的什么政策？2、材料：“罢黜百家，独尊儒术”（1）这一主张是谁提出的？是什么学派的代表人？（2）这一主张是什么意思？（3）该朝代的统治者是谁？接受这一主张的主要目的是什么？（4）实行这一方针的具体措施是什么？3、阅读下列材料：“到这个时期（西汉），国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷