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文档简介

HUNAN TECHNICAL COLLEGE OF RAILWAY HIGH-SPEED教 案20112012学年第 2 学期系(部): 铁道运输系教研室(实验室):信号教研室课 程 名 称:区间信号自动控制授 课 班 级:主 讲 教 师:使 用 教 材:区间信号自动控制 湖南高速铁路职业技术学院教 案授课日期计划序号第7讲授课班级室主任审阅课 题: 64D型继电半自动闭塞办理手续目标要求能力目标知识目标能独立向区间办理列车的接发能及时处理相应的故障掌握正常办理的概念及办理步骤了解取消复原和事故复原的情况教学重点:半自动闭塞正常办理手续的步骤教学难点: 两车站间正常接发列车的操作顺序教学组织设计(分教学步骤列出内容、时间安排、教学方法、训练项目、素材等)一、正常办理 (25分钟)1、正常办理闭塞的概念 2、正常办理闭塞的程序二、取消复原 (10分钟)1、取消复原的概念2、取消复原的三种情况三、事故复原 (10分钟)1、事故复原的概念 2、事故复原的三种情况教学手段采用:打“”模 具现场参观挂 图现场演练电视录像、电影上机训练C A I听力训练录 音其 他作业布置P51思考题五参考资料区间信号与列车运行控制系统第二版课后记要备 课 纸64D型继电半自动闭塞办理手续单线继电半自动闭塞要求两个车站的值班员共同办理闭塞手续,其办理手续分为正常办理、取消复原和事故复原三种。根据列车运行情况和设备状态分别采用。一、正常办理1、正常办理的概念:是指两站间列车的正常运行及闭塞机处于正常状态时的办理方法。2、正常办理闭塞的程序如下表:发 车 站接 车 站1、车站值班员用闭塞电话向接车站请求发车2、车站值班员电话同意接车3、按一下闭塞按纽,发车表示灯亮黄灯,电铃鸣响4、接车表示灯亮黄灯,电铃鸣响5、按一下闭塞按钮,接车表示灯由黄变绿6、发车表示灯由黄变绿,电铃鸣响,车站值班员在发车进路准备妥当后开放出站信号机发车7、列车发出进入发车轨道电路区段,出站信号机自动关闭,发车表示灯由绿变红8、接车表示灯由绿变红,电铃鸣响。在进路准备妥当后,开放进站信号机接车9、列车进入接车轨道电路区段,接车表示灯和发车表示灯均亮红灯10、确认列车整列到达后,关闭进站信号机,拉一下闭塞按纽,接车表示灯和发车表示灯均熄灭11、发车表示灯红灯熄灭,电铃鸣响12、通知邻站列车到达时刻,办理区间开通手续备 课 纸 综上所述,可以总结出正常办理闭塞手续的步骤主要有以下五点:(1)发车站请求发车(2)接车站同意发车站发车(3)列车从发车站出发(4)列车到达接车站(5)到达复原二、取消复原1、取消复原的概念:是指办理闭塞手续后,列车因故不能发车时,而采用的取消闭塞的方法。2、取消复原的三种情况(1)发车站请求发车,收到接车站的回执信号后取消复原。(2)发车站收到对方站的同意接车信号后,但其出站信号机尚未开放以前取消复原。(3)在电气集中联锁的车站,发车站开放出站信号机后,列车尚未出发之前取消复原。三、事故复原1、事故复原的概念:使用事故按钮使闭塞机复原的方法。事故复原是在闭塞机不能正常复原时所采用的一种特殊的复原方法。2、事故复原的三种情况(1)闭塞电源断

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