树木学实习报告

观赏树木学课程实习报告姓名：学号：班级：指导老师：实习天数：报告日期：实习地点：观赏树木学实习报告实习目的：（1）掌握植物形态术语知识；（2）联系实际，巩固观赏树木的分类、配植和园林应用；（3）掌握南方城市植物景观设计的主要手法和常见种类；（4）掌握公园、小区、街道等绿化形式和方法。实习内容和过程：观赏树木学第一次实习是在校园里，江西农业大学，不外乎其名，校园树木种类多，丰富多彩，树木的特点突出。正直秋季有许多的秋色叶树种处于变色时期，学习树木学知识的同时细细的品味了下校园的植物风采。之前在教室是学习树木学的理论知识，在室外才知道应用起来的其性质的的广泛性和美学性。第一次的实习老师便教与我们观赏树木学实习内容及方法。1. 树木学的形态观察，由远及近、从总体到局部、乔灌木之分、落叶与常绿，以及从树皮、叶子、果实及花朵等植物器官观察。2. 了解植物的分布区域范围。3. 对植物的习性进行了解，如光、温、水、土壤、环境等方面。4. 植物的观赏特性（价值），如叶、花、果、枝、干等。5. 配置方式（考虑场合的应用），自然式、规则式、混合式。6. 应用场合，需考虑植物的物种素材的搭配。7. 利用价值。 总结树种特点、积累素材、观察其长势、探讨其生长环境。 说完学习的方法老师开始带我们认识植物，地点是在四教旁边的道路上。从这里开始引导我们对植物的观赏，首先是以水杉为例，让我们知道该如何观赏植物，再让我们试着自己进行观察。以下是实习记录的内容（括号里为后期加入）：1. 水杉关键特征：落叶大乔木，尖塔型；树皮条形纵裂，条形叶，交互对生，基本扭转，排成两列，冬季连同无芽小枝共同脱落，秋冬生芽，春发芽；分布湖南、湖北等少部分地区；观行，观叶，秋色叶树种；配植方式有孤植、列植、群植、林植；适宜应用在草坪、行道、湖边等。（杉科，水杉属，喜光，耐热抗寒，降水丰富地区生长最佳，宜深厚土层及肥沃排水良好土壤）2. 金钱松落叶乔木，树冠塔型，树皮鳞块状；长短枝，条形叶在长枝上螺旋状散生，短枝上轮状簇生；阳性树种，观行观叶；配置方式与水杉相似，孤植、列植、群植、林植；草坪、公园、湖边；世界五大行道树之一(金钱松、雪松、巨杉、南洋杉、日本金松)。（松科，金钱松属，性喜光，适宜温暖湿润气候，不耐旱亦不耐水湿，以深厚、肥沃、微酸性湿润气候生长良好，播种种植）3. 雪松松科，雪松属，树皮鳞块状，尖塔形树形，分支点低，原产于喜马拉雅西部地区。 常绿乔木；针形叶，在长枝上螺旋状散生，短枝上轮状簇生；观形，观叶；配置方式有中心植、对植，少列植；宜种植在公园、草坪、建筑物出入口等。 (喜温暖湿润气候，喜光，浅根系，不耐水湿)4. 红叶石楠蔷薇科，春色叶树种（树木叶色在春季有明显变化者），常绿灌木，单叶互生，幼叶与新梢为紫红色，新枝与幼叶叶柄有白色绒毛，有腺锯齿（锯齿顶端有黑点），观叶树种，适全面栽植花坛，绿篱等。5. 枫香 金缕梅科，落叶乔木；单叶互生，叶柄长；叶掌状三裂，叶缘有细锯齿，三出脉，脉叶基部有绒毛，叶揉碎有香味；头状果序；长江以南地区广泛分布；喜阳，喜湿润、肥沃土壤；观叶，观干；配置方式列植、孤植、群植、丛植。6. 三角槭槭科，落叶乔木，叶、枝对生，叶背有白粉，叶无味，双翅果，树皮片状剥落，聚散花序。7. 喜树强阳树种，单叶互生，叶柄带红色，叶背有绒毛，头状果序，观行树种，树干直，树枝疏松。（蓝果树科，喜树属，落叶乔木，较耐水湿，在酸性、微碱性土壤均能生长，在石灰岩风化土及冲积土生长良好，适宜庭荫树、行道树等）8. 鸡爪槭（小）槭科，落叶乔木，枝叶对生，双翅果，秋冬叶变色（11月左右），树皮纵裂，小枝绿色，叶掌状深裂59裂，其树形优美，观形观叶树种，配置方式有孤植、丛植，适宜在草坪边缘、池边、湖畔、转角处（醒目）设置。 两节的实习课觉得很快，在实习课之前只是树认识我们，课程结束后我们初步的了解了它们。课程中老师的幽默与对学生的记忆尤为让我深刻，每个学生的名字老师都能说出来，我想这是学习树木学应该有的一门技能吗？呵呵，这个要由老师来回答了树木学的再次实习，天气也越来越冷，加上阳光的温暖，秋色叶树种越显的美艳，校园的树木给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，让树木学实习更加充实。这次的实习课进行的比较快，因为之前课程已叙述如何对植物进行观赏，在老师的引导下，我们开始了这次的树木学知识之旅，以下是记录的内容：1. 马褂木（鹅掌楸）木兰科，鹅掌楸属（鹅掌楸东亚分布，二裂片，长江一带分布；北美鹅掌楸北美分布，三裂片），落叶乔木；国家二级保护树种；小枝具环状脱落痕，单叶互生；花生枝顶，花被片黄绿色；聚合翅果，螺旋状排列在轴上；观形、观叶、观花；秋色叶树种，行道树、风景树等；配置方式有列植、孤植、群植、林植；速生树种，林业用材树种。 2. 梅蔷薇科，李属，灌木或小乔木；小枝绿色，枝无顶芽；叶卵圆形，多重锯齿，叶背有绒毛；花色有白色、粉色，花五梗长在枝上；观形观花树种（赞花形诗：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏），观其韵味意境美；配置方式有孤植、丛植、群植、林植、列植。梅花分三大系（形、芳）：真梅系（直枝梅类、垂枝梅类、龙游梅类），杏梅系（杏梅类），樱李梅系（樱李梅类）3. 梓树紫葳科，梓属，落叶乔木；与桑树常植于庭院，古代以梓树怀念家乡；叶对生，心形叶，叶背有线斑（叶脉交叉处）；果实条形，蒴果；孤植庭院，列植；观形，木材可用于音乐器具材料。4. 加杨（加拿大杨）杨柳科，杨属，落叶乔木；三角形叶，叶柄基部扁平，基部有腺体；适做行道树、风景树；配置方式有列植、群植；杨、柳皆飘花絮（种子毛）老人小孩吸入不好。杨属与柳属区别：杨属叶宽大，花盘杯状，枝粗壮，叶柄长，枝中部五角星型，多菱。柳属花盘不是杯状，叶窄长，叶柄短，枝纤细，枝无顶芽，只有一枚芽菱，枝内是圆形。（长短枝，短枝上叶长610cm，长枝上叶长1020cm；该树种系18世纪中叶在法国育成的杂交种，亲本为三角叶杨及黑杨）5. 无患子无患子科，无患子属，落叶乔木；树木光滑，老年树皮一般不落；一回羽状复叶，小叶全缘，叶基偏斜，秋季叶色转黄；核果金莹剔透；树冠优美开阔，适合公园树、庭荫树。（喜光，亚热带树种，喜温暖气候，播种繁殖，种仁可以榨油，果肉可代肥皂，种子可做念珠）6. 槐树（国槐）豆科，槐属，落叶乔木；一回羽状复叶，枝无顶芽，侧枝有柄下芽，小枝绿色；1113左右叶，小叶叶背叶柄有绒毛；花黄白色，蝶形花；果实是圆荚果，缢缩念珠状，花期56月；观形观花；配置方式有孤植、列植。（喜光，温带树种，生长中速，寿命长，播种繁殖，龙爪槐是其芽变，枝弯曲下垂，树冠伞状）7. 湖北海棠蔷薇科，苹果属，落叶灌木树种；小枝退化成刺；叶卵圆形或长椭圆形；散形花序46朵，花梗长，花多为粉色；果实是李果；庭院观赏树种；配置方式有孤植、列植、丛植。（适应性极强的一个果树观赏树种，喜光，耐涝，抗旱，抗寒，抗病虫灾害）8. 梧桐（青铜）梧桐科，梧桐属，落叶乔木；树皮青绿色光滑；粗枝大叶，稀疏型；叶集生枝顶，叶柄长，叶掌状分裂；圆锥花序，蒴果；观枝干观形；配置方式有孤植、列植。（喜光，暖温带树种，要求温暖湿润气候，深根性，对土壤选择不严，播种繁殖。民间有“凤凰非梧桐不憩”之说，固赞梧桐之不凡）9. 复羽叶栾树无患子科，栾树属，落叶树种；二回羽状复叶（栾树一回羽状复叶），叶缘全缘；圆锥花序，生于枝顶，黄色花，幼果红色；树皮光滑；观花，观叶，观形；秋色叶树种，适林荫树；外生花象，也适孤植树。（有较强的抗烟尘能力，别名摇钱树、灯笼树）10. 蓝果树蓝果树科，蓝果树属，落叶乔木；单叶互生，叶缘全缘，叶先端尾尖；果实核果，蓝黑色；秋色叶树种，叶鲜红；耐水湿，山上也可分布；配置方式有列植、孤植；适宜做庭荫树。11. 春鹃（映山红）杜鹃花科，杜鹃花属，落叶灌木；按花期可分为春鹃、夏鹃，春鹃叶大于夏鹃；毛鹃是春鹃的一类；花合瓣，上部像喇叭，伸出花丝，有红，粉，白、紫色；叶互生，多集生枝顶；常用于模纹地被、绿篱、景石相配、驳岸边、路缘边等；配置为自然式配植，观花；耐修剪。12. 枳壳芸香科，刺篱用，果实呈半球形。13. 泡桐玄参科，泡桐属，落叶乔木；叶对生，阔卵形叶，幼叶与幼枝有白色绒毛；花圆锥形花序顶生，白色，略带紫色条纹，蒴果；速生树种，材质轻适合音乐器材；单株植；树枝脆（速生树枝脆）。（喜光，较耐阴，喜温暖气候，耐寒性不强，对黏重瘠薄土壤有较强适应性）课程结束后，后期对记录的植物进行查阅，发现有多个树种都是很好的药用植物，如枳壳、槐等，这次的树木学课让我对植物不仅是观赏角度的了解，其次也了解了植物的实用价值。树木学的实习越来越有趣味性，在了解多种植物的同时，我们也在此期间享受了树木带来的趣味性。忘记这是第几次在校园实习所记录的内容，再次看起笔记脑海中还有走过的路程，记忆中追随老师的步伐总觉得要紧跟着，否则会错过下一棵植物的认识。记录植物内容如下：1. 罗汉松罗汉松科，罗汉松属，裸子植物，常绿乔木植物；古寺庙常有上千百年；条形叶，叶集生枝顶，螺旋状排列中脉在两边隆起；雌雄异株，种子上部光亮有白粉，下部种托，肉质红色；观形观叶；配置方式有孤植、丛植、对植（小区有少量栽植）；常见的有细叶罗汉松，长叶罗汉松；耐修剪，韧性好，盆景可赏。2. 悬铃木悬铃木科，悬铃木属，落叶乔木；叶互生，与槭树科叶相似（叶对生），掌状分裂，叶背有白色绒毛，叶柄脱落，柄状芽；树皮片状剥落，剥落后树干青白色；果实头状果序，有尖刺，果实成熟后有毛，易引起呼吸道感染，秋色叶树种。一球为美国梧桐，二球为英国梧桐，三球为法国梧桐。（喜光，温带树种，在深厚肥沃土壤中生长迅速，耐修剪，耐移植，寿命长，世界五大行道树之一，被称为世界行道树之王）3. 合欢豆科，含羞草亚科（二回羽状复叶），落叶乔木；花时长，热带居多；叶形似菜刀，中脉紧贴叶上部边缘；花丝长，花粉色；果实扁平荚果；树皮光滑不裂；观形、观叶、观花；适宜做行道树，风景树等；配置方式有列植、群植、片植、丛植。山合欢较其叶大，叶圆些。4. 红花檵木金缕梅科，檵木属，常绿灌木或小乔木；单叶互生，全缘，叶基偏斜，小叶及叶背有环簇状绒毛；长条形花瓣，紫红色；观花、观叶；配置方式有列植、对植、中心植；适宜于模纹地被、整形树；原种叫檵木，绿叶，白花，蒴果开裂。（喜温暖向阳，稍耐荫，较耐寒、耐旱，不耐瘠薄，耐修剪，花叶具红，富有观赏价值）5. 皂荚 肥皂荚名称树皮枝叶花果芽备注皂荚灰褐有刺一回羽状复叶，叶互生，叶缘有锯齿，叶背基本无毛花序腋生（叶叶之间）荚果不肥厚不是柄下芽荚果悬垂，由青转黑，经久不落，颇具特色肥皂荚灰白无刺二回羽状复叶，叶互生，叶全缘叶背有绒毛花序顶生荚果肉质肥厚，果实先端喙状柄下芽叶金黄色，应用价值高，可亲近，叶变化大，应用与秋色叶树种相似，荚果含皂素，可洗衣服（豆科，皂荚属，落叶乔木，喜光，温带树种，生长健旺，不择土壤，幼树密植修剪后可做刺篱，有实用价值）6. 紫叶李蔷薇科，落叶小乔木；常色叶树种，叶背有绒毛，叶阔卵圆形，叶缘有重锯齿；小枝叶为紫红色，枝无顶芽；花小白色；果实为紫红色；观叶，墙际列植。7. 黄檀豆科，蝶形科亚科，黄檀属，落叶乔木；小叶先端凹陷；圆锥花序顶生；适宜孤植。（小叶911，奇数羽状复叶，小叶互生全缘，花冠黄色，白色或紫色，荚果伸长，薄而扁平，不开裂）8. 紫藤豆科，蝶形花亚科，紫藤属，落叶藤蔓；一回羽状复叶，椭圆花序，紫红色花。（叶卵状长圆形至卵状披针形，全缘；气候、土壤适应性强；喜光，耐荫、耐寒，较耐水湿，耐瘠薄；传统花灌木）9. 湖北羊蹄甲豆科，羊蹄甲属，半常绿藤本；单叶，二裂形似羊蹄，叶背有白粉；依卷须攀附；散形花序，粉红花色；果实黑色；观花，观叶；常用于藤架、缓坡、石壁等。10. 紫薇（痒痒树）千屈菜科，紫薇属，落叶乔木；传统庭院树种，展现其个体美，枝干扭曲，树皮片状剥落，给人以古朴的感觉；小枝四方形，叶对生或近对生，卵圆形叶；圆锥花序，顶生，花期夏季，粉色及紫色；配置方式有列植、孤植；观花，观叶；可在路缘或植物群落中间层等种植。11. 金丝桃滕黄科，金丝桃属，半常绿花灌木；花瓣金黄色（花丝金黄），形似桃花；小枝圆，红色，小枝中空；叶对生抱茎，叶柄短，叶长圆形；春季观花；适宜种植在草坪、花坛、公园等；配置方式有列植、中心植、丛植。12. 苏铁（铁树）棕榈型植物，苏铁科，苏铁属，常绿；叶大，两种叶，营养叶与刺形叶，营养叶种凹下午，两边卷起，叶聚生顶端；雌雄异株；观形；适宜种植花坛、建筑物两侧、置石旁等；配置方式有丛植、中心植。（喜暖热气候，不耐寒，较耐旱，生长慢，寿命长） 校园的实习复习和巩固了课堂所学的植物理论知识，在有些看似相像的树木在老师的讲解下也有了区别，而我们对植物也有了清晰的认识。树木学的实习课拓展到校园外，在人民公园实习。南昌市人民公园坐落在南昌市政治、文化、经济集中的繁华地带。共有植物195种，灌木8263株，各种花卉2万余株，草坪22807平方米，绿化覆盖率81.18%。园内景点，星罗棋布，鸟语林里人鸟对话，其乐融融；园中园内，百年香樟绿荫如盖。植物的搭配符合场地现状，呈现出公园的生机勃勃。到达人民公园时老师便说了今天的任务，学会评价区域植物的搭配，从色彩、观赏特性、层次、季节性变化等。记录人民公园实习内容如下：1. 大门处对称式盆栽，门前摆放花卉盆栽，红黄绿色彩鲜艳、喜庆，其中有经典式的苏铁对植。进入大门花坛里配置的植物可更换，如可置假石、小鸡爪槭、红枫、沿阶草等搭配，使之在层次和色彩上有变化。公园右侧柏树的种植显庄穆，公园里应种植活跃些。2. 南天竹羽状复叶，冬果，可与景石相配，观形、观叶、观果，新幼叶为红色。3. 法国冬青（珊瑚树）忍冬科，高绿篱，白花红果。（叶长椭圆至倒披针形，厚革质，喜光亦耐荫，宜温暖湿润气候，不耐严寒，耐修剪，易整形）4. 二球悬铃木观形、观叶、观枝干。（校园实习讲解过，在公园入口处种植，可增添公园秋季气氛，打破色彩的单一，同时与周边植物的搭配形成层次感）5. 月季月季在此作用为填补花坛与高篱间的层次。（蔷薇科，蔷薇属，常用于花坛、花篱、花境）6. 入口道路边花坛种植 金森女贞，片植，春色叶类；大叶黄杨（球）卫矛科 夏鹃，片植；金丝桃（球） 红花继木，片植；瓜子黄杨（球）小茎四菱7. 木芙蓉锦葵科，木槿属，秋冬开花，花红、白色，可种植水石边，其旁边也可搭配竹子、水石、草花等，显得自然和谐。（叶大，掌状57浅裂，裂片三角形，基部心形，两面有毛；花期910月，喜温暖湿润气候，喜光略耐荫）8. 山茶丛植，散植，不可孤植无观赏效果。（山茶科，山茶属，叶光亮，卵圆至椭圆形，叶缘细锯齿，花大五梗，常绿花木）9. 乌桕菱形叶，叶基有两腺体，秋色叶，可种植池塘边。（树皮幼时灰白色，老时黄褐色，叶秋季脱落前变为红色，蒴果椭圆状球形，室背开裂，67月开花，1011月果熟。喜光，亚热带树种，不耐寒，喜深厚、肥沃、湿润土壤之地）10. 十大功劳小蘗科，片植，春色叶类，幼叶红色，奇数羽状复叶，果实成熟变紫，穗状花序。（十大功劳属，喜光，耐荫，耐旱，较耐寒，土质要求不严，以肥沃、湿润、排水良好沙质土壤为佳。布置于花境、树坛、庭院等，也可点缀林缘、溪边、草地等）11. 春鹃分支点低，能形成连冠线，冠层可延伸到地面。12. 柿树可种植水边，观果。（柿树科，柿树属；树冠球形，叶卵状椭圆形，光绿色；浆果大，橙黄色或橙红色；喜光，要求温暖气候，对土壤要求不严，耐瘠薄，抗旱性强；春夏绿荫可鞠，秋天叶色尽染，十分鲜红，继而果实悬挂枝头；园林中可孤植、丛植或造林）13. 芭蕉可与丛生竹搭配；配景墙舒展状，灵动自然。14. 八角金盘不宜与枸骨片植，缺乏色彩变化。（八角金盘：五加科，八角金盘属；叶边缘有锯齿，花小，白色；叶光亮而形奇特并有花叶及裂叶、波叶等品种，优良的观叶树种）（枸骨：叶革质，先端3枚硬刺齿；核果球形，红色，花期45月，果期911月；枝繁叶茂，叶形奇特，经冬不调，秋天果实艳丽，观花、观叶、观果树种）15. 桃叶珊瑚斑色叶类（山茱萸科，桃叶珊瑚属，叶大，枝叶繁茂，优良的耐荫观叶、观果树种，布置于庭院、溪边、池畔、建筑物北向墙下等）16. 日本五针松在拐角处或石头旁点植，少而精。（松科，松属，叶五针一束，短而硬，宜做盆景）17. 草坪种植草坪中种植枫香，休憩或观赏；草坪尽头点缀银杏、枫香，增添色彩变化。18. 苦楝楝科，楝属，落叶乔木；可水边孤植；纵裂树皮，有果，三回叶；春夏时紫花飘香，秋冬时黄果满树；可做观赏树和行道树；适宜孤植、丛植、列植、群植与其他树种搭配。19. 龙爪槐两侧对植（蝶形花科，槐属，龙爪槐是国槐的芽变品种，树冠如伞，状态优美，枝条构成盘状，上部蟠曲如龙，老树奇特苍古。多对植于庙宇、建筑物两侧，以点缀庭园）20. 金边六月雪白花，路缘种植，与石头相配种植。（茜草科，白马骨属，常绿或半常绿丛生小灌木；植株低矮，株高不足1米，分枝多而稠密；花白色带红晕或淡粉紫色，单生或多朵簇生，花冠漏斗状；适宜做花坛、花境、花篱等，也可制作盆栽）21. 小蜡树叶毛糙，长黑果，灌球，叶类似杜鹃。（木犀科，女贞属，半常绿灌木；高可达2米，枝条开展披散状，叶薄革质，椭圆形或倒卵状矩圆形，叶表光绿，背面有毛，花两性，白色，花期5-6月，果熟11月；适作绿篱、绿屏和园林点缀树种）22. 黄连木观叶树种，黄色叶，一回羽状复叶。（漆树科，黄连木属，落叶树种；各部分都有特殊气味，其树冠开阔，叶繁茂而秀丽，入秋变鲜红色或橙红色；可与槭类、枫香等混植）23. 美人蕉绿篱，适宜于草坪、水边丛植。（美人蕉科，美人蕉属，多年生球根草本花卉；花色有乳白、鲜黄、橙黄、桔红、粉红、大红、紫红、复色斑点等50多个品种，花期北方610月，南方全年）24. 栀子叶对生，灌木，片植，两叶柄中有托叶。（茜草科，栀子属，常绿灌木；花单生枝端，白色，芳香）25. 枫杨一回羽状复叶，中有窄刺。（胡桃科，枫杨属，落叶乔木；幼树树皮平滑，浅灰色，老时则深纵裂；枫杨树冠广展，枝叶茂密，生长快速，根系发达，为良好绿化树种；可做行道树，也可孤植、片植于草地、坡地等）26. 配植树种 南天竹、萱草、枸骨、杜鹃皆可与石相配； 杜鹃、金边黄杨、八角金盘、小鸡爪槭可配置，具层次，季相，色彩变化美； 花坛中雪松中心植，下布萱草，旁植金边黄杨、杜鹃、红花继木。 人民公园植物搭配方式多种多样，皆营造了高雅清香、苍劲挺拔。这是我第二次来人民公园，第一次来观赏了这里的人文气息，氛围可谓活跃，其乐融融；这一次是仔细的观赏了这里的植物美，秋季，不仅是果实的季节，也是叶色变化的季节，从层次与色彩等角度搭配植物，人民公园有许多值得我们学习的。在实习结束后，与几位同学一起再次走了一遍人民公园，感触颇多，这里是老人和情侣喜爱的地方，无疑是这里的植物营造的气氛和谐自然，受到人们的喜爱。在以后的专业设计中，我们学会合理搭配植物，努力营造适合多类群体喜欢的环境。 12月3号，天气晴朗，树木学的实习地方是位于梅林的恒茂森林海。第几次来已经记不清了，第一次来恒茂是班主任带着我们全班同学，那一次也正处于秋季，当时来很惊讶这里的美，黄老师带我们欣赏的不是植物美，而是这里的建筑布局，从某一角度看的构图美等，当时拍了很多照片，现在再看起这些照片，依然回味无穷。这一次的恒茂也是秋冬季节，很欣喜，因为这次是对恒茂的植物进行探究和学习，施老师带着我们从恒茂的入口处开始讲解，记录内容如下：；1. 恒茂入口处配置毛竹、小鸡爪槭、榉树、桂花、南天竹、萱草、薜荔（叶互生，攀附于置石，树干、墙壁、叶茎有乳汁）、置石，这里的搭配既有观叶、观果、观花、芳香等，在层次上也具有变化。2. 池杉叶比水杉细腻，叶菱形，在枝上螺旋状排列。（杉科，落羽杉属，落叶乔木；主干挺直，树冠尖塔形，树干基部膨大；强阳性树种，不耐阴，耐涝，也能耐旱；生长迅速，抗风力强。萌芽力强）3. 阔叶十大功劳与石相配，复叶植物，叶与枸骨相似。（小蘗科，常绿灌木；根、茎断面黄色、味苦；小厚革质，卵形至卵状椭圆形，先端渐尖成刺齿，边缘反卷，每侧有27枚大刺齿。总状花序粗壮，丛生于枝顶，花期3 4月，果期1011月；园林常丛植于假山一侧、绿篱、果园；庭院，园林围墙作为基础种植）4. 羊蹄野草，叶边缘波浪形。（蓼科，酸模属，多年生草本，生于山野、田边路旁、河滩、沟边湿地等）5. 灯心草叶细长（灯芯草科，灯芯草属，多年生草本水生植物；适宜生长在河边，池旁，水沟边，稻田旁，草地上，沼泽湿处）6. 绣线菊黄叶，石边配置（蔷薇科，绣线菊属，落叶直立灌木；花密集，两性花，花具短，花瓣粉红色，花期6-9月；喜光也稍耐荫，抗寒，抗旱，耐修剪）7. 火棘红果（蔷薇科，火棘属，常绿灌木；春季观花、冬季观果植物；适作中小盆栽培，或在园林中丛植、孤植草地边缘）8. 龟甲冬青叶子小，叶互生（冬青科，冬青属，常绿小灌木；叶小而密，叶面凸起，厚革质，椭圆形至长倒卵形；花白色，果球形，黑色；喜光，稍耐阴，较耐寒）9. 茶梅秋冬花，山茶科，山茶属，常绿灌木。（花型兼具茶花和梅花的特点，故称茶梅；是赏花、观叶俱佳的著名花卉；茶梅性强健，喜光，也稍耐阴，但在阳光充足处花朵更为繁茂；可于庭院和草坪中孤植或对植；较低矮的茶梅可与其它花灌木配置花坛、花境，植于林缘、角落、墙基等处作点缀装饰）10. 粉花绣线菊叶缘有锯齿，开簇状花序。（蔷薇科，草花；喜光，略耐阴，抗寒，耐旱；生长强健，适应性强）11. 柚子单叶互生，叠生叶，上叶大下有小叶。（芸香科，柑橘属，常绿乔木；嫩枝、叶背、花梗、花萼及子房均被柔毛）12. 腊梅叶对生，表面有毛，叶黄。（腊梅科，腊梅属，丛生大灌木；花被片黄色，革质，；喜光耐荫，耐旱，较耐寒，怕风，忌水湿；我国传统珍贵花木，花开寒冬早春；一般 以自然式孤植、对植、丛植、列植于花池、花台、入口两侧、墙隅、草坪等；花经久不调，是冬季名贵切花）13. 水马桑叶对生，芽尖锐，观形、观花。（忍冬科，果豌豆大小，圆形多肉，未成熟时呈绿色，成熟时鲜红色，后渐为紫黑色，味甜略涩，有剧毒）14. 绣球花叶对生，厚革质，开大簇花。(绣球花科,绣球属,落叶灌木；花几乎全为无性花，所谓的“花”是萼片)15. 水栀子嵌草科，地被，常绿，叶对生，节部有三角形脱叶。（茜草科，栀子属，常绿灌木；根淡黄色、多分枝、植株平滑、枝梢有柔毛；花单生于叶腋中，有短粳，夏初开花）16. 黄栀子天然染色剂，黄白色花，观花、观果，子房在果实下部；叶稍小；可泡菜。（常绿灌木；叶对生，长椭圆形；花顶生，六瓣，初开白色，後渐变黄，具芳香，花期春末至夏季；适合庭园栽植或大型盆栽）17. 金森女贞叶大，有黄束叶。（木犀科，女贞属；叶革质，厚实，有肉感；花白色，果实呈紫色）18. 朴树 榆科，朴属；秋色叶，枝细。（落叶乔木，树皮灰褐色，光滑；叶质较厚，阔卵形或圆形，中上部边缘有锯齿，三出脉；适宜公园、庭园作庭荫树，也可以供街道、公路列植作行道树）19. 落叶树种种植别墅旁，落叶后纸条细腻，营造冬季气氛。20. 金丝桃叶红色叶，山区更适宜。(藤黄科，金丝桃属，花灌木；叶长椭圆形，网脉明显；花似桃花，花丝金黄；适宜种植在草坪、花坛、公园等；配置方式有列植、中心植、丛植)21. 小凤尾竹种植水边（禾本科，簕竹属；尾竹株丛密集，竹干矮小，枝叶秀丽，常用于盆栽观赏，点缀小庭院和居室）22. 檫木樟科，檫木属，落叶乔木；树皮纵裂交叉；三种叶形，叶缘有全缘不裂的，二裂的，三裂的；秋色叶树，观形、观叶；东亚、北美间断分布；适用于行道树、风景树等；配置方式有列植、孤植、群植、林植。23. 南迎春灌木，临水，与石相配，缓坡上，茎四方，半常绿灌木。（木犀科，素馨属，叶对生，花黄色，单朵；适宜湖边临水，驳岸，沿石，陡坡等，配置有列植、丛植，观形、观花。24. 散生竹种植于路两旁（毛竹），高花台植，延伸性、拓展性强。25. 黄常山绣球花科，紫色果实，临水生长。26. 含梅藤本，水边种植，观果，红色果实，掌形叶。27. 狗哇花黄花，藤蔓，林缘种植。（菊科，狗哇花属，二年生草本；茎有粗毛，茎生叶互生，狭长圆形或倒坡针形，全缘）28. 野槭树红色叶，人摸后会过敏。29. 千头柏侧柏的一种，丛生性强，又名帚头柏。（柏科，侧柏属，常绿灌木；树皮浅褐色，片状剥离；大枝斜出，小枝直展，扁平，排成一平面；叶鳞形，交互对生；喜光，树冠紧密，近球形，庭院观赏）恒茂的实习让我们对植物的认识又近了一步，在人们视线集中的地方，这里的植物搭配基本上满足了植物的观赏特性，春花、夏荫、秋叶、冬果，以及观赏目标，四季常绿、三季有花。走在恒茂的道路上，仿佛每个角度都是艺术长廊的入口，树木葱郁，河水潺潺，诗情画意场景让人沉醉。恒茂依山而筑，植物使恒茂的空间产生韵律和节奏感，避免了单调和平整。在恒茂的实习不仅对植物有了更深的认识，在实习中大家也玩的很开心，增进了彼此的感情，享受阳光，享受温馨，享受学习的过程，期待下一个季节再去恒茂，欣