2020年学校教研室教学工作计划

2020年学校教研室教育工作计划2020年的工作，我们需要持续的努力，这些是我们要做好的工作，在持续的发展中，我们取得了很大的进步，这些都是我们一直在增长的成果，在不断的发展中，我们学校的教研室教学工作也在不断进步。相信只要跟上时代的发展，我们的教学成绩就不会落后：指导思想和工作理念：以科学发展观统领全村教学研究工作的全过程，紧密围绕县教育厅工作的中央，积极领导全镇教授，全面推进全面素质教育的实施，有效提高学生的综合素质，构建和谐的玉山教育。同时，精心治理思想，深化教学服务、教学治理、教学研究的各项工作链接，逐步提高教学人员的整体素质，开创了玉山教育事业顺利进行的新局面。一是加强系统领导，重点落实工作。1、修改玉山镇学校教学工作考核细则，以便更好地管理服务、指导和整个城市的教育工作，逐步提高教育教学质量。2、进一步加强整个村庄的教学研究队伍建设，强调教学研究人员和学校业务教育服务和指导教学工作的意识和水平，规范他们的工作思想、工作思路、工作执行，逐步提高教学质量，有效地获得人们的满意。3、做好工作实施工作。加强工作的执行意识，明确强调各项有部署，有部署，有执行，有“关键在于执行”。第二，抓住细致的管理，进一步规范全村的教学工作。以山东省普通中小学管理基本规范(试行)为工作基本准则，确保在我们村实施素质教育的行为不变，有效地实施素质教育。5、组织好全升学学校，实行更细致的管理，以提高学校教学、教学、研究工作的精细化水平，促进学校的快速高质量发展。6、积极推进学校特色工作，以学校的特点为中心，引导学校教学研究工作的全局，有效抓住提高学校教学研究工作，本学期示范实施学校特色现场会议实践。第三，以“高效课堂”为目标，进一步深化教学改革，促进教学过程的优化。7.以效率为目标，逐步探索和实施“正规教学和研究的效率”、|“教师课堂教学水平的效率”、“学生作业水平的效率”等活动。8、积极开展教师课堂教学遵守活动，到今年3月末和9月末为止，进行全体教师课堂教学遵守活动，将教师遵守活动纳入学校和教师的评价，密切联系教师的绩效工资，确保有效教学的有利实施。9、积极开展有效的班级研究强度，以每天各项工作是否有效为目标制定计划。以效率为铁棒指导教学工作的各个环节。第四，继承教员配置年活动，积极促进教师工作能力的提高。10、开展骨干教师培训活动，充分发挥骨干教师的作用，逐步提高广大领域的教学质量。11、开展教师的理论学习和教师论坛及教师的理论竞赛，确认教师学习和学习是否有用。将教员理论考试成绩纳入学校和教师个人综合量化活动。12、积极开展学校单位的校本培训活动，各学校要制定详细的校本教研和教育计划，有效地实施，以教师的参与和成长为教师的数量重要指标，迅速提高教师的工作能力。1213、积极开展全村的教学研究活动，做好充分准备，保证畅通，教师满意。14、注意业务教育和使用，及时组织参加学校业务教育和学习活动，有效建立了具有良好质量、扎实风格、业务能力的教育团队。15、本学期试行网络集体课准备，充分发挥网络作用，提高教学效率，总结经验，下学期及时进行备课方面的广泛普及，达到了减轻负担、提高效率的目的。16、切实改善农园项目与教员活动的结合，包括在今年农园项目的教员工作管理中，各学校要利用农园平台，组织教师参加学习，教师出席情况包括教师评价，保证效果，保持形式不变。五是深入开展学校校本课程开发和实施工作。17、各学校立足现实，做好学校校本课程的选择和教学，实行校本课程，抓住提高学校特性的重要抓、实效、结果。18、要搞好特长组合活动，全面提高学生的综合素质。第六，确立教育质量的中心意识不动摇。19、本学期将多次组织教学质量监察官活动，将各教学质量监察官情况纳入评价管理，有效提高教学质量，满足人民。20.要重视名生的培养，积极开展“特长大赛”等活动，确保名生培养工作不失实。成绩决定一切，在不断发展的过程中，很多事情都需要我们解决