四年级下学期班队工作计划

苏州市第十五小学四年级班级中队下学期工作计划编写人：冯军一、指导思想在学校领导下，注重突出学生主体，重视学生教育培训，加强学生干部队伍建设，增强学生自我教育和民主管理能力，形成“团结、生动、严谨、学习”的课堂氛围。要以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队工作计划为依据，以培养学生良好的学习、纪律和卫生行为习惯为目标，以班会和课堂教学为主要渠道，对学生进行经常性教育，充分发挥班干部的作用。根据本班的实际情况，我们将尽力做好这学期的班主任工作。二、班级团队基本情况分析我们班有49名学生，其中30人学习努力，各方面表现良好。8-9岁的学生在学习方法上不够灵活，学习效果不好。5-6岁的学生自我控制能力差，缺乏学习意识，学习成绩差。三。主要工作1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，向他们展示如何工作。第三，严格要求小干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上树立榜样，努力在各方面起带头作用。第四，培养干部的团结合作精神，必须能够通过干部这个小团体，建立正确健全的舆论，带动全班进行批评和自我批评，形成集体组织、集体纪律和集体企业。为了培养更多的学生，实行了干部负责制。2、培养学生的自我管理能力。我们将继续设置岗位、人员和工作。我们将把课堂作业分成几个岗位，每个岗位将由一个特殊的人分配。这将提高学生的实践能力和社会责任感。在学习上，学习委员会起主导作用，班委代表和组长为骨干，全面负责班级学习。继续开展“学习结对、共同提高”的互助互学活动。为了培养学生的竞争意识，有一种“你追我，我追你”的比较学习方式。3.加强行为准则教育。认真执行每周行为准则的培训要点。配合学校的大型活动和班级目标，定期召开有针对性的班会，提高学生的道德观念、纪律观念，增强集体凝聚力，使班级真正成为一个班风好、学风强的好群体。4.加强法制教育。强化学生守法观念，提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。5.加强学生心理教育促进健康成长。应向所有学生提供心理咨询和教育，以引导他们健康的心理发展。四.工作措施1.利用各种有利时机和活动对学生进行德育教育。2、形成竞争氛围，互相帮助，赶超，努力形成良好的学习氛围，形成互相帮助、互相学习、互相比较的良好学习氛围，提高学生的学习成绩。3、与家长联系，做好家长树立信心的工作，共同确定帮助他们的方式；多说话，了解他们的想法，对症下药，以取得良好的效果。4.定期召开班干部会议，指导工作方法，提高工作能力。同时，让他们提供建议和意见，共同建设班级。5.与其他老师合作，共同教育学生。6.建立家校联系制度。将建立家校练习册，以帮助家长和教师及时相互交流，从而更有效地教育学生，帮助我更多地了解儿童，并使我的教育工作更加具体和到位。V.特定月历二月1.总结节日情况，举行开幕式。2、学校学习习惯、文明习惯、倾听1.开展“悼念烈士、感谢社会”的教育活动。2.开展“同一个地球，多元关爱”活动。3.开展“低碳携手行”活动。4.小型环保卫士点评。可能1.在我身边找一个劳动模范。2、贯彻“感谢父母养育我”。3.评品德高尚，青春好。4.团队会议：我喜欢的好书5.学生心理健康教