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文档简介
2020年小学德育工作计划一、道德教育去年,通过全体师生的共同努力,我们学校的德育工作取得了突出的成绩。学生思想稳定,道德教育优良率达93.7%,违法犯罪率为零,普通学生形成了良好的生活和学习习惯,校风处于良性循环的氛围中。二、指导思想坚持德育第一的宗旨和以人为本的原则,为全体师生创造良好的教学环境。二。工作目标以“争做现代文明人”为学期的教育目标,遵循以人为本、着眼大区域、从小区域入手的原则。要重视教育和管理,拓宽渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和创新能力强的人才。各级德育的目标低年级:勤奋自信中级:现实向上1、规范日常行为,培养良好习惯。1.唤醒学生挑战初中的意识。2、树立自信心,努力奋斗教育。2.强化纪律意识,培养挫折承受力。高年级:奋斗和冲刺1、始终做好精神学习的激励工作。2.加强学习焦虑的心理咨询和方法指导。3.安排和实施每个阶段的工作,让学生保持兴奋。四.工作要点(一)加强德育队伍建设。1、每月召开1-2次班主任工作会议,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;尤其应加强对年轻班主任的培训。我们将继续为年轻人和老年人开展“辅导”活动。2.开展班级日常工作,如班会课、周评、转化“问题学生”等。(1)主题班会要有计划、有计划、有主题、有效果。要求精心设计一两次对学生影响大、质量高的专题班会,并做好班会记录。(2)规范周记复习,充分发挥周记教育的特殊作用。(3)有针对性地建立“问题”学生分类档案,及时采取有效措施,跟踪教育、帮教,减少违纪行为,确保零犯罪率。3.各级领导带头为年级组创造良好的教学和教育氛围。如整洁的气氛、诚实的气氛、友好的气氛、全员出席的气氛、竞争的气氛和教学科研的气氛。4、加强监督检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全方位的德育观。穿过通过考评体系,建立学校名班主任和名班主任(学科岗位)的名学生的逐级管理体系,并层层落实。在竞争环境中实施动态管理,促进文明行为习惯的形成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀班组”。5.经过及时推广,计划于12月召开一次德育经验交流会。6.深入开展德育研究,鼓励班级成员积极撰写德育论文,要求班级成员每学期至少交一篇德育论文。(二)加强学生教育和法律安全教育。1.实施小学生日常行为规范和紫阳小学一日行为规范 (监督自查自律自爱),深入持久地努力“建设文明校园,告别不文明行为”。2.要反复努力,加强对“六项十评”的检查和监督,遏制少数学生的不文明行为,净化和美化校园环境。2.继续深化月度教育专题活动。这学期,我们应该充分结合教育主题活动,努力建设学校道德。良好的教育工作氛围,贯穿教育活动始终。3.加强学生的网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、公正,而不是一味的灌输7、注意培养学生良好的健康和生活习惯,加强对住宿生的管理。(3)充分发挥社会、学校和家庭三位一体的网络功能。1、实施家访,办好家长学校。要求省长组织1-2次有影响力的年级组家长教师会议。每学期的家访率要求达到40%以上,预计整个学年的一般家访率将达到100%。该校计划分别于十一月及十二月举办一个后进生家长研讨会及一个关于后进生转化的讨论会议。2、加强警校创建文明活动。本学期,潘村派出所将在9月份开展“交通安全学校”和“学校禁毒教育”工作,并组织学生观看“安全与法制教育”视频。3.继续注重德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织社会实践活动和课外年级活动,全面提高学生素质。(四)注重对学生的心理健康教育这学期将充分发挥专业心理教师的优势,为学生开展心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,在报纸上开设心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时,应加强家长的心理健康教育。每月教育主题/活动九月:遵守纪
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