海南省商业学校《现代物流服务与管理》专业物流人才培养方案——邓景权

海南商学院现代物流服务与管理专业人才培养计划邓事件有权2 0 1 2 .1 21.专业名称现代物流服务与管理2.注册目标该专业的招生目标是初中毕业生或具有同等学历的人。3.学习时间和基础教育制度基本学制2 1年，实习1年，实行学分制，最低毕业总学分150分。4.训练目的培养适应经济发展和行业变化需要，有理想、有道德、有文化、有纪律、有良好职业道德和行业标准，掌握必要的基础文化知识，了解物流运作流程，从事运输业务、仓储配送、物流营销、信息处理等物流活动，并具备相应综合专业能力的初级和中级物流专业人才。5.职业范围本专业学生的专业范围主要是采购管理、仓储配送管理、运输管理、国际货运代理、商品包装、配送加工、物流运营信息管理、物流设施及设备管理。具体就业岗位如下：职业范围就业职位职业资格证书发行机构采购管理买方助理后勤干事证书中国物资采购联合会文件信息官员国家计算机高技术办公软件应用专业资格证书人力资源部劳动和社会保障部仓库分配保管和质量检查员助理后勤干事证书中国物资采购联合会分拣员搬运人员叉车操作证、机动车驾驶证(自愿)中国物资采购联合会车辆调度运输管理运输调度机动车驾驶证(可选)中国物资采购联合会货运代理人海关申报和检查报关员证书(考试)货代证书(选考)中国物资采购联合会货运代理人6.知识结构、能力结构和要求(1)基本素质l具有物流员工的精神气质和强烈的服务意识，热爱本职工作，努力工作。了解物流企业的基本活动，有一定的工作经验。精通计算机技术，能够处理物流信息。我能解决这个专业的简单技术问题。l具有较强的商务沟通、人际沟通、合作和协调能力。(2)专业技能和知识掌握物流企业岗位所需的业务知识、基本技能和初步经验。我可以利用主要的研究方法和技术进行初步的物流市场调查。l具有组织运输、分拣、装载和交付操作的基本能力。l有能力使用条形码技术、POS系统和射频技术处理信息。l有能力操作物流软件，如仓储、配送、运输、货运代理、订购等。l有能力合理选择仓储设备、配送设备和基本仓储设备的维护。(3)职业资格证书要求公共基础课程应当取得下列资格证书：l国家计算机信息高技术考试办公室模块操作员等级证书。专业课程应取得以下证书：获得国家劳动人事部和中国物资采购联合会颁发的物流人员资格证书、助理物流师证书和物流师证书。这个专业的学生通过考试，并获得毕业证书。7.工作任务和职业能力分析工作项目工作任务专业才能1.操作1-1物流业务运营1-1-1物流业务的基本运作1-1-2物流运作基本分析1-2物流市场研究1-2-1初步物流市场调查1-2-2基本分析2.物流运作2-1货物运输操作2-1-1运输单据处理能力2-1-2货物的合理装载2-1-3特定运输作业2-2仓储和配送业务2-2-1仓库文件处理能力2-2-2储存和分配计划的制定2-2-3仓储分拣、装载和5-2-1第三方物流管理软件运行5-2-2仓库配送、运输和转运的软件操作8.核心课程介绍教学内容以物流岗位能力标准为基础，以岗位技能点为中心，以物流业务流程(工作流程)为主线，以物流业务流程为中心，以岗位技能项目整合课程内容，以优质核心课程引领相关课程群的教学内容。课程名称主要教学内容和要求技能评估项目和要求在参考研究中物流管理基金会主要教学内容：物流基本概念；物流活动要素、第三方物流、物流管理、物流标准化、物流信息系统、物流相关标准；供应链管理。l要求：通过物流企业参观实习、实训室参观实习、物流企业在线调查、物流过程分组培训任务等培训方式。使学生掌握物流的相关概念和活动要素的作用；基本掌握物流信息管理的主要内容；理解第三方物流的作用可以使学生对物流行业有一个初步的了解技能评估项目：现代物流的基本理论和方法，物流系统和功能的基本管理知识l要求：掌握物流行业有初步的了解，达到物流人员的资格要求。72仓库姓氏管理由真实的服务主要教学内容：仓储设施与设备、检验仓储作业、货物储存与储存、库存控制、出库作业、仓库安全管理和环境保护等。要求：通过理论与实践相结合的仓储任务和项目操作的学习过程，培养学生具备仓储、仓储设备的使用和操作、仓储操作和商品维护的能力，具备仓储安全管理和解决仓储管理实际问题的基本能力。l技能考核项目：仓储操作技能、仓储设备的使用和操作、仓储和仓储操作、商品维护、库存控制等技能；l要求：培养学生的存储操作和专业认知能力；满足物流人员认证的要求。72运输和配送实践主要教学内容：五种基本运输方式的特点、业务组织流程、操作规范、配送业务、配送组织等。要求：通过模拟运输业务流程、填写运输单据、分析运输案例等培训，学生将能够在各种运输和配送模式下操作业务流程。技能评估项目：五种基本运输方式的特点、业务组织流程、操作规范和配送业务。要求：能够在各种运输和配送模式下操作业务流程。供给应该是链条管理由主要教学内容：采购、销售、库存管理和库存会计流程等。L要求：可以填写请购单、采购订单、到货单、入库单，可以使用软件进行银行间转账和存货核算。技能评估项目：该软件应用于采购、销售、库存管理和库存核算。l要求：具备物流系统操作能力，达到物流人员考证要求。72国家边缘商品运输产生理由主要教学内容：国际货运模式、货运代理责任、国际货物进出口检验、报关、国际海运、空运和陆运等。要求：通过模拟国际货运业务流程、填写文件和案例分析等培训，学生将能够操作进出口业务中的货运代理业务流程。技能评估项目：国际货运业务流程运作；海关申报和检查程序及业务处理。要求：具备货运代理的业务流程操作和进出口业务中货运代理的处理能力。729.专业教学过程表教育教学活动时间表哲学与生活323225中国的1281284*46数学128128447基础英语606048用中文和英文打字303029运动64642210基础经济学68684*11小计，60851494181622办公室贸易基础基础班级12物流地理6046144*13商品科学导论10282206*14管理基础6046144*15会计原则6848204*16营销6848204*17商务礼仪684820418办公自动化683434419金融应用文6444204小计，55839616286164办公室贸易技术班级20物流管理基金会6848204*21仓库管理实践6848204*22运输和配送实践6444204*23供应链管理6834344*24国际货运代理和海关申报6444204*25物流技术与设备管理6444204*26物流信息管理6432324*27erp模拟游戏32322小计，49229419804818总数1658120445426262624实践教学环节一览表(表3)序列号项目周数小时计划(总时数)实验实习位置是否整整一周一个二三四五六31入学教育13030校园是32军事训练13030校园是33班级成真实的xi物流地理141434商品科学导论202035管理基础141436会计原则2020校园不37营销2020校园是38商务礼仪2020校园不39办公自动化3434校园不40金融应用文202041物流管理基金会2020校园不42仓库管理实践2020校园不43运输和配送实践2020校园不44供应链管理3434校园是45国际货运代理和海关申报2020校园是46物流技术与设备管理202047物流信息管理323248erp模拟游戏32小仪表360284014811245技术等级考证助理后勤司(2周强化咨询，不包括上课时间)22020校园是46教学实习企业社会实践12626校园是总数4468840148138专业技能细分表(表4)专业能力模块容量要求相应的课程序列号道德教育质量政治觉悟高，思想道德素质好，工作态度扎实，职业道德好。1、2、3、4、46口头表达和基本应用写作能力具备一定的口头表达和沟