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文档简介

探究串并联电路中电流的规律班次_ 组次 _姓名 _时间_【探究目标】探究串联和并联电路的电流关系；【实验器材】电池组、电流表、三个小灯泡（其中两个规格相同）、开关、导线若干。【提出问题】1、 串联电路中，各点的电流之间有什么关系？2、 并联电路中,干路中的总电流与各个支路电流之间有什么关系？【猜想与假设】1、 串联电路中各处电流相等2、 并联电路中干路电流等于各支路电流之和【设计与进行实验】（一） 探究串联电路中电流的规律1、 实验电路图：2、实验步骤：按照电路图连接实物；检查电路连接是否正确，若没有问题，方可闭合开关，使两个灯泡均发光。将电流表分别串联在电路中的A点、B点、C点，并分别记录测量的电流值；换用另外的小灯泡再测1-2次。3、 实验表格：A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量第三次测量【分析与论证】实验结论：_（二） 探究并联电路中电流的规律1、实验电路图：2、实验步骤：按照电路图连接实物；检查电路连接是否正确，若没有问题，方可闭合开关，使两个灯泡均发光。在这个并联电路中，选取三个关键的点A、B、C。用电流表分别测出这三点的电流，并分别记录测量的电流值；换用另外的小灯泡再测1-2次。4、 实验表格：A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量第三次测量【分析与论证】实验结论：_思考题：1张明同学“探究串、并联电路的电流规律实验”的电路如图所示，当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作：测量处ABC电流（A）0.50.20.3（1）比较上表数据，可以得出结论是： ；（2）张明把电流表接入A点，当闭合开关时发现电流表指针如图所示，出现这种情况的原因是 。（3）当张明更换电压不同的电源后，将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量，此时电流表A1和A2读数分别如图乙所示，请你帮忙读出电流大小分别是：A1表为 A， A2表为 A，由此可知过灯泡L2的电流大小为 A。2三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”所接电路图如图甲所示（1）在连接电路时，开关应该 （2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”请你指出造成他判断错误的原因是： （3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大下列说法正确的是A灯L2中的电流较大，所以L2更亮 B电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮C两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致（4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光同学们有
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