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文档简介

2020年高三英语第二学期教学工作计划板书一.指导思想高三英语第二学期讲座讲“英语教研室”和“大学数学能力考试”，进行教学和研究活动。全面提高学生的听说、读、写、翻译语言能力及考试应试能力。根据学生的实际情况，扎实地掌握学生的英语基本知识，充分发挥学生的语言运用基本技能能力，向高水平学校输送合格人才。二.学生状况分析我教的班有161人和162人，分别是文科和理科，人数为57人和45人。理科班学生的英语成绩比文科班提高了很多。考试成绩中，上进生占20%，重生占60%，无能生占30%。在考试题型分数情况下，听力部分分数不高，作文分数低，作文分数不超过12分。懒做拼图更好，虽然看过，但也能记住，单填空成绩也更高，填空考试阅读总是难题类型，分数不高，只有差不多3分。三.补充最佳补充潜在计划优秀学生咨询是以能为高考疯狂一到两册的同学为中心进行的。1.触动每个学生的弱点，接受个别辅导，并给他们一些防范。2.对听力不好的学生，分别提供磁带和听力材料。3.对写作能力弱的学生，请每个学生每周至少写一篇作文，并进行面签。4.做好他们的思想工作，使他们有良好的心理素质。对落后的同学(主要是广播主持人、体育和美术生)，要切实掌握他们的基础知识，掌握好词汇、基础句型、基础语法的关口，不断提高他们的英语成绩。总之，咨询要认真，具体，细致，踏实，不要做火辣的架子，一定要实用。四。教材分析高考第一次复习用的是学海导航第一本书。这本书以抓紧课本，单元练习设计为主，这本书每章都包含核心单词、词组、句型、高考真文说明、技术练习、语法说明和合作练习。高考第二轮也采用学海导航第二本书。这本书主要是主题训练，语法和问题型为主，综合训练。最后是综合模拟训练，全国各省市试题汇编45套试题。这本书比较新，比较精美，质量高。V.教育措施1.由于时间紧迫，任务重，本学期主要采用精选的资料、精选的问题、精选的考试问题。2.认真备课，练习口语，练习口语。3.坚持下班课外，发现问题及时解决。继续播放听力磁带，一天只需要15分钟。5.坚持每周写一篇作文，尽量采用免责。每个单元将关闭并执行测试。7.坚持每月7.8日举行模拟考试，并及时标记，及时讲解。8.执行学习方法说明。6.会话时间表1.3月完成第一次复习，学海导航第一本书说明。2.4月语法基础知识说明。3.5月第二
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