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文档简介
战国时期的苏秦少年时游手好闲、不学无术,在外边到处碰壁。回到家里,父母骂他、嫂子不给他饭吃。后来,他下定决心,刻苦读书。由于他坚持不懈的努力,终于成为政治名家。这则材料说明了什么?人贵有自尊自信,自尊自立,做一个自尊的人,预习目标,、自尊的含义是什么?、自尊有什么意义?(人为什么需要自尊?)、自尊有什么样的表现?、如何拥有自尊?自尊心和羞耻心有什么样的区别?,合作释疑,1、读课本活动平台,各抒己见说一说你的感受?2、看课本103页故事,想一想,这个故事说明了什么道理?3、孙天帅是怎样捍卫国家尊严的?,小组合作讨论,组长分配好任务,充分发挥组员的作用,选出每组的代表。,展示提升,小组展示预习讨论结果,在组长的带领下首先总结问题的答案,综合各组员的意见,每组选派一名发言人展示本组的答案。,比一比谁更精彩!,快乐的自尊,父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是( );反之( )。 你是班干部,威信很高,你的感受是( );反之( )。 你的学习成绩很优秀,你的感受是( );反之( )。 你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受是( );同学鼓励你,你的感受是( ),填写,案例分析:为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心?,人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象,人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己,同时不容许别人歧视与侮辱,还期望他人、集体和社会对自己尊重。这是自尊心的表现。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴,这是因为我们的自尊心得到了满足。自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。,拓展延伸,我们来决策!,虚荣与自尊,她做得对吗?,图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥,摧残自己的身体,最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗?你在生活中有没有类似的行为呢?,过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使人酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污。,香港回归,香港回家了,香港回家了,中英联合声明的签订,中英南京条约的签订现场,为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何拥有强烈的民族自尊心,我们就会大国表现丝毫的奴颜媚骨。那么,对我们个人来说,自尊在日常生活中是如何表现的,我们又应该如何正确对待它呢?,巩固测评1、自尊即 ,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、 。2、知耻是 的重要表现。3、 是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。,自我尊重,侮辱,虚荣心,自尊,判断改错题:1、尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。( )3、自尊是知耻的重要表现。( )4、一个人 有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的优点,以己之长比人之短。 ( ),小结,这节课我们学习了自尊的含义,了解了人必须有知耻之心,这是自尊的重要表现,同
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