爱国主义精神

点滴小事现爱国主义精神爱国主义精神是一个国家、民族在长期的历史发展过程中积淀和巩固起来的，对自己祖国的一种深厚感情，它是一个民族赖以生存屹立于世界的一种凝聚力。爱国主义精神，一方面可以是为了祖国和民族的存亡，不畏强暴，英勇抗敌，不计个人得失，一往无前的爱国主义精神；另一方面，它可以小到讲文明、重素质，从自身做起，从点滴小事做起，发扬爱国主义精神。“中国人，便后请冲水”、“请安静”、“请不要随地吐痰”，这些仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境旅游的主要目的地法国、德国、新加坡等地频现。为什么会在中国出境旅游的主要地点，用汉语表明这些文明用语？为什么不是用日语等语言标写？那是因为部分出境旅游的中国人，脑子里想着我要以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息，但是却忘记了素质这么平凡而又重要的事情。在其他国家的人看来，我们不仅仅是代表的我们个人，更重要的是对外我们代表的是一个国家的形象。习近平总书记曾指出：“一种价值观要真正发挥作用，那么它必须融入社会生活，让人们在生活实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。”其实爱国主义精神并不需要惊天动地的壮举，只要每个人把身边的一些小事，一些小的举动做到，做到讲文明懂礼貌，守功德讲诚信，这就是爱国主义精神。因此，要把爱国主义精神落实，就应该将其融入到日常生活的点滴之中，积小善成大善，积小德为大德，融汇在一起，便会形成全民的爱国主义精神。 记得中国教育学专家鲁洁教授曾经说过一次经历，那次她在南京师范大学做一次关于“天下兴亡匹夫有责”的主题讲座，在进入会场的时候，她看到一名女生在经过楼道里的垃圾桶时，随手将地上的一张废纸捡进了垃圾桶里，她虽然只看到那名女孩儿的背影，但是她觉得那名女孩儿一定是极美的。她说：“可能一些人的眼睛能够看到大事，但是不一定能够看到小事，那些能够看到小事的人，一定能够看到大事。”爱国主义精神无分大小，身边的事例就是最好的教材，也是最实在的爱国主义精神的体现。学会爱家，才能更好的爱国俗话说，百善孝为先。对于个人而言，弘扬爱国主义，最大的恩情莫过于亲情。对父母的情感是一个人最基础的情感之一。父母对自己的子女是最无私的爱，若谈及爱国，先得学会爱家，方能更显爱国主义精神。在央视上有这么一则公益广告，温暖感动了无数人，那边是“家”。这则广告采用动漫的方式，通过对英文单词Family的巧妙解读和演变，诠释了“家”的内涵，表达了家庭中的责任、爱和温暖。其广告词是这样的：小时候爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸遮风挡雨，温柔贤惠的妈妈相夫教子。渐渐我长大了，少不更事的我总想挣脱爸爸的束缚，屡次顶撞唠叨的妈妈。长大的我渐渐体会到了生活的艰辛，发现爸爸的背早已驼的不成样子，妈妈的身体也已臃肿。是时候尽一份子女的责任，悉心呵护这个家了。做父亲贴身的拐杖，给他一个依靠的肩膀，给母亲撑一把庇护伞，为她遮蔽盛夏的阳光。Family，家，又要就有责任！这则公益广告引起了很多人的共鸣，感恩从现在开始，有爱就有家，学会爱家，学会责任和担当，才能学会爱国。爱，因责任而生。我们把爱国主义放入生活中，懂了人情，懂了亲情，也动了爱，我们发现，爱很容易，爱就在身边。弘扬了传统尊老爱幼、孝敬父母的传统美德，同样也弘扬了爱国主义精神，学会爱家，方能爱国。做好本职工作是最实在的爱国主义精神社会中的每个人，都有自己的工作或者事情。如果每个人都能做好自己本职的工作或者事情，少给甚至不给他人增添麻烦，那么，国家的各项事业就会得到良好有序的发展，就会减少各种社会矛盾，也就自然而然的维护了社会的安定团结，促进了国家的和谐稳定的发展。因此，做好本职工作，就是最实在的爱国质疑精神。高振东先生再一次演讲中有过这样一段话：“有人说，老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！不识庐山真面目，只缘身在此山中。你在国家里头，还不知道国家在哪？！当老师的，国家就是你面前的学生，你往讲台上一站，下面的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这里一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他们的时间，他们的生命，你要好好的为国家培养下一代，你给他们这种爱国思想，你就是一个爱国者；你不给他们，你就是不爱国，你就是叛国者！”我们身边有很多尽心尽责、默默无闻地在自己平凡的岗位上踏实工作的平凡人。例如中央电视台推出的系列报道大国工匠中的八位工匠就是典型的代表：中国航天“发电机焊接第一人”高凤林，大师孟剑锋，“蛟龙号”载人深潜器首席装配焊工顾秋亮，中国大飞机首席焊工胡双钱，LNG船焊工“牛人”张冬伟，高铁首席研磨师宁允展，宣纸捞纸工周东红和港珠澳大桥岛隧工程首席焊工管延安，他们既没有名牌大学的耀眼文凭，也没有超人的天赋，但是他们用孜孜以求，默默坚守的刻苦钻研精神，在平凡的岗位上追求职业技能的完美和极致。再小的细节，他们都会全心全意的专注，全力以赴，再苦再累，付出再多，他们也没有怨言。他们善于从细微处入手，用“螺丝钉”精神，努力在技工职业上求发展、寻突破。正式这种爱岗敬业、尽心尽责、脚踏实地、刻苦钻研、一丝不苟、精益求精的品质，铸造了中国的“匠人精神”，使他们在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，奉献他们自己的价值，构造出他们爱国主义精神。我们作为当代大学生，我们应该做学生本职的事情，上课、学习、以及学术研究。现在许多在校大学生并不知道自己现在在大学该做什么，以后会做什么，也不清楚自己能够做什么，更没有考虑筹划过自己的未来，“一切先玩了再说”。在大学期间，一方面我们应该专研学术，另一方面，应该全面审视自己，正确对自己评价，知道自己的兴趣、能力、价值观和理想，优势和劣势。在大学期间挖掘出自己真正感兴趣的领域，从而确定自己的职业方向。了解自己的价值观，贡献自己的爱国主义精神。多了解社会，参加实践，努力做到全面发展。有很多学生把进入大学作为自己的目标，上大学后，整天沉迷于网络游戏，将学业完全至于不顾。并非说，作为大学生的爱国主义精神，就只有读书。一方面，我们需要学习，我们需要了解更多的专业知识，为自己的国家尽一份力。另一方面，我们可以开始了解社会，了解职业，了解我们身边的环境，方便更好的融入社会，更好的生活，而不是成为生活的累赘。作为大学生，学习、学术研究是一部分，另一部分，我们也可以将知识带给更多的人，如支教等等。我曾见过山里的孩子上学，因为老师稀少，他们不得不翻越几座山头，走过仅有半米宽，旁边就是悬崖的山路，去上学。天还没有亮，他们就要起来，用两只小脚丫在山谷里面丈量，直到太阳落山了，才能回到村子里。他们清澈的双眸里，透露出的都是好学的眼神，他们那里的老师很少，一个老师要带很多门课，很多的小朋友。渐渐地，也有附近的大学生，去义务支教，去缓解改善他们的情况，我想，这也是我们作为大学生，一种爱国主义精神的体现。奉献自