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文档简介

想一想，议一议 学生读课文110页的小故事，小文为什么会发生这样的变化？ 你也有过类似的经历吗？谈谈你的感想 这则材料说明了什么？人贵有自尊自信,如何拥有自尊,做一个自尊的人,预习目标,1、怎样理解自尊就是要接纳和关爱自己？2、如何人才能拥有自尊？3、自尊心与羞耻心有什么区别？4、自尊还必须怎样做到自立自强？,合作释疑,1、看课本112页情景剧表演，你有什么感想？ 1 2、 看课本113页各抒己见，想一想。年轻人是怎样获得成功的？为什么？,小组合作讨论，组长分配好任务，充分发挥组员的作用，选出每组的代表。,展示提升,小组展示预习讨论结果，在组长的带领下首先总结问题的答案，综合各组员的意见，每组选派一名发言人展示本组的答案。,比一比谁更精彩！,从同学们的经历我们可以看到，当我们的价值得到肯定的时候，当我们的缺点被别人包容的时候，我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣。,学生举例：你觉得自己做得最有尊严的事是什么？你被人尊重最难忘的经历是什么？,拓展延伸,我们来决策！,小红期中考试考了年级第一，学校想请她的妈妈来参加家长会。可她的的妈妈就在校门口卖盒饭，她怕同学们知道她妈妈是卖盒饭的，瞧不起她。她在犹豫要不要请妈妈来学校呢？如果是你，会做怎样的选择？,想一想,世界著名的发明大王爱迪生，晚年变得骄傲无比，甚至对手下人说：“你们不要向我建议什么？任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样，他就堵塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力，也就不再有什么重大的发明问世。爱迪生晚年的结局给了你哪些启示？人应该自尊自信，但不能自视过高，更不可狂妄自傲，错误地高估自己，自以为是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”,巩固测评选择1、笛卡儿说：“尊重别人，才能够让人尊敬。”对这句话理解错误的是 （ ）A、要求别人尊重自己，自己可以不去尊重别人B 一个尊重他人的人，必将赢得他人的尊重C 尊重他人是一种美德D 自尊的人更懂得尊重他人 2、要想拥有自尊就必须 （ ） A接纳和珍爱自己， B做到自重自律 C学会尊重他人 D 自立自强,判断改错题：1、金无足赤。人无完人。人人都有缺点（ ）2个人都要通过他人的尊重来感受自尊。（）3在日常生活中，尊重他人的基本表现是尊重他人的人格。（ ）,小结,谈谈你的收获？,一
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