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文档简介

1/3大学生志愿服务万村远程教育建设“农民工子女远教小屋”活动方案大学生志愿服务万村远程教育建设“农民工子女远教小屋”活动方案为使大学生志愿者服务万村远程教育2016年暑期行动取得成效，进一步推进我县远程教育学用工作深入开展，加强对中小学生特别是农民工子女的关怀和教育，决定在2016年暑期开展“农民工子女远教小屋”建设活动。现制定方案如下一、活动目的和意义通过组织大学生志愿者，以远程教育终端站点为平台，对全县农民工子女进行学习、生活和心理等方面的辅导等一系列关爱活动，让广大农民工子女感受到党团组织的关怀，从而提高农民工子女各方面素质、能力，促进农民工子女全面健康成长。同时也可以提升远程教育的覆盖面，推行远程教育学用工作的深入开展。二、活动内容当地志愿者个人活动1、时间2016年7月20日2016年8月20日、地点志愿者个人所在社区、村、屯、活动方式首先，志愿者对自己所在社区、村、屯农民工子女2/3情况做调查统计，通过家访、学校走访等渠道全面了解当地农民工子女家庭、生活、学习状况，并建立本地农民工子女档案。然后，联系自己所在地的远教站点管理员，建立“农民工子女远教小屋”，利用暑假时间，志愿者和农民工子女以“一对一”或“一对多”的形式结对关爱，并有计划的组织农民工子女到“远教小屋”，进行学习、心理等方面的辅导。集体活动1、时间2016年8月1日2016年8月20日、地点三石镇巴王村远教站点、东兰镇乐里小学远教站点、武篆镇镇政府远教站点、活动方式组织志愿者到农民工子女相对较多的社区、村、屯，对农民工子女进行集体关爱活动。LOCALHOST通过观看远教节目、知识竞答、志愿者现场授课、游戏互动等多种方式进行。并举行挂牌仪式。三、活动总结志愿者于8月1日前做好当地农民工子女情况的统计工作，活动开始后，志愿者一周做一次活动开展的情况汇报，并发送至XX电子邮箱。四、活动保障3/31、制作“农民工子女远教小屋”牌、选定播放的远教节目、互动奖品，奖品为学习工具、准备知识竞答问题、安排互动游戏、选定现场授课志愿者、活动的图片、视频资料收
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