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文档简介
天津市汉沽区第六中学历史必修3 第一单元练习题集1 .选择题(每题2分,共50分)1 .哈佛大学教授、着名历史学家费正清中国:传统与变迁本书的主要内容是:“出版序言、中国概况、文明的诞生、中国哲学思想的黄金时代、中国历史上第一次中国、帝国的再生”。 其中“中国哲学思想的黄金时代()a .春秋战国时期百家争鸣b .汉代退位百家独尊儒术c .唐代崇儒尚佛d .明清时期儒家思想的活跃2 .在记者招待会上,温家宝总理在记者招待会上就物价上涨说:“我一边看着网络,一边脑海里想起“民的忧虑,我的想法”这个词的民的想法,我的所作所为。”温总理的引文体现了百家争鸣的时期()a .尚力、尚贤、节俭墨家思想b .改革促进发展的法学家思想c .关注民生,重视和谐的儒家思想d .“无为治疗”道家思想3.2010年9月30日南方日报号说“给这些孩子(外国劳动者的孩子)以稳定的机会,让他们像城市的孩子一样接受义务教育,是促进教育公平的重大课题”。 其实,中国古代有思想家的注意力,提出了解决类似问题的方法和主张有无教育b .罢免百家,尊崇儒家天理,杀人欲d .经世有用4、春秋战国时期对“百家争鸣”的描述,准确地说是形成中国传统文化体系为中国奴隶社会奠定经济基础中国历史上首次思想解放运动当时生产力发展的反映()a.b.c.d.5 .某欧洲文化旅游团参观某中学图书馆时,学生反映“The river can carry a boat,yet,it can turn the boat as well .”一词的思想,最初出现在中国古代哪位思想家的着作中?a.qqb.zuangyuc.Meng cked.xunjkuang6 .钱穆说:“从汉代开始,中国历史上的政府,既不是贵族政府,也不是军人政府,也不是商人政府,可以说是“崇尚文治的政府”的学者政府。” “学者政府”形成的思想条件主要是()a .法家思想的衰退b .黄老之学被推荐确立c .儒学的正统地位d .程朱理学的兴盛7 .汉武帝对中国古代教育的发展做出贡献,他统治时期:()教育被儒家垄断兴业太学拓展了人才选拔渠道初步确立了地方教育系统私学兴盛a.b.c.d.8 .汉武帝“独尊儒术”主要利用儒家。a“不要自己的欲望,不要施于人”的主张b“民贵君轻”的思想c“性善论”思想d“大统一”的思想9“后被学者统一,成了儒家的首领。 提出这个观点的人一定是()a .王阳明b .韩非子c .荀子d .董仲舒10 .汉武帝采纳董仲舒建议,建议“退位百家,独尊儒教”。 这里的“儒教”是指()a .吸收佛教、道教等思想的儒学b .正统孔孟学说c .道家、阴阳家等学说相结合的儒学d .儒家学说和权术董仲舒在春秋繁露顺命中说:“天子受命于天子,诸侯受命于天子,子受命于父亲,臣受命于君子,妻子受命于丈夫,诸氏受命于天子。 虽说是受了命,也可以说是天上受了命”汉武帝很欣赏这一发言,主要有其利()a .光儒家b .礼乐秩序c .教育体系d .加强中央集权12 .“如菩提树,心如明镜台,总是擦拭,不要惹恼灰尘。 与佛家假语提出的修炼方式类似的是() a .无为无欲b .物欲c .内心反省d .经世的效用13 .史料显示,宋代女性吴妙静在新婚那天,未婚妻迎来结婚时溺水,她在溺水的地方建造了五穴石桥,遵守了终身通则。 吴妙静的思想根源最有可能来自()a .董仲舒b .朱熹c .陆九渊d .王阳明14下一个宋代关于程朱理学的记载是错误的:()a、儒教、道、佛三种思想融合而成的产物b、二程理学学说具有唯心的一面c .适应统治阶级政治需求的d .从北宋成为长期处于统治地位的官方哲学15 .朱熹提倡“保存天理,灭人欲”。 其中“天理”主要指()a .天体运行规则b .社会发展规则c .封建道德规范和等级秩序d .“天人引导”理论16 .明清之际是“天崩地裂”的时代。 “最敏锐的心”进行了痛苦的思痛反省。 以下哪一项属于反省的主张()a .天人感b .工商皆民生之书c .保存天理,杀人之欲d .以法律为基础不提高法律17 .下一个中国传统文化的主流思想错误的儒家思想的记述是()a .春秋战国时代我国早期儒学产生的b .明清时期的进步思想家们是中国传统思想文化的叛徒产生于两宋时代的理学是儒学的更新d .汉武帝时代的儒家学说开始成为一尊18 .黄宗开、顾炎武、王夫的思想具有民主色彩,这种思想有产生的时代背景()商品经济的发展君主专制前所未有的强化经世应用思想的影响西学东渐渐影响抵抗斗争实践A. B. C. D.仅2008年元旦前后三天,欧美报纸就出现了一个突出的大标题:英国: 卫报中国崛起比911事件更具影响、法国报网中国崛起迹象随处可见、美国新闻周刊中国一个强悍又脆弱大国的崛起、新加坡联合早报-面对中国崛起西方进退失据。 中国用“和平崛起”来表现自己的未来形象。 因为我们有自己的文化()人贵,你轻;人性本善;自己想站立;自己达人;自己不想要;不要施与别人A. B. C. D.20 .一个村庄有个德高望重的老人,他经常教育自己的后代。 “恩图报不是君子,恩是仇报是小人”“人不贪婪,衣能藏身,肥腹足”“饶人,饶人”“浪费一粒粮食被五雷所压倒”。 我认为老人的发言反映了他继承了中国传统文化的哪个思想()儒家道家墨家法家A.B. C. D.21 .“剥去天下的骨髓,分散天下的孩子,奉献我一个人的淫乐,认为理所当然,这也是我的产业之花的气息。 那是天下的大受害者,你只是个男人! 这句话表明黄宗开的思想主张是()a .反对礼教c .反对君主专制d .重视实学22 .明清之际三位进步思想家的思想本质是()a .儒家思想在新历史条件下的活跃b .宋明理学的深化和发展c .汉唐民本思想的宁静复兴d .资产阶级民主思想的兴起23 .明清时期着名唯物主义思想家是()a .李珑b .黄宗开c .顾炎武d .王夫之24 .黄宗开和韩非子对君主专制的意见基本相反,其主要原因是()a .两人阶级立场不同b .两人对社会发展规律的认识不同c .两人在社会历史阶段不同的d .儒家是主流思想,不是法律家25 .明末清初的着名思想家,开创了第一代朴素的学风先河。a .李珑b .顾炎武c .黄宗开d .王夫之2 .简短答案(10分钟)阐述中国传统文化主流思想的发展历程3 .材料分析问题1 .请阅读以下照片和资料:图1 (前551-前479年)图二董仲舒(前179-前104年)2005年中央电视台春节联欢晚会有特别邂逅节目:对联集锦。 山东与山西的对联:山东上联:孔子仁,关公义,人文示范山西下联:泰山日,注口烟,天地奇观。 山东人以孔子为荣,其实孔子也属于中国,属于世界。 孔子创始的儒家文化,作为中国传统文化的主流,它已经渗透到中国人的思维意识的深层,必须了解中国,理解中国文化,理解儒家文化回答问题:(1)图1的历史人物是谁?其思想的核心是什么(4点)(2)图2中董仲舒的主要思想是什么?他对儒家文化的发展有什么影响? (8分)(3)图2的有历史人物的王朝皇帝和秦始皇对儒家的态度有何不同? 其本质有什么共同点? 四分(4)明清时期,儒家文化是如何发展的? (4分)2 .材料一报酬是丰厚的信用,是对人民有利的惩罚是沉重的,人们害怕它的法律是不固定的,就像人们知道它一样。 因此,主不给报酬,行不赦,名誉补助其报酬,毁灭其惩罚,贤不肖继续发挥一切力量。 韩非子材料二春秋大统一者,天地常经,古今通谊也。 当今教师的异道、人的异论、百家的特殊方法、意义的不同,在于以上死亡统一,法制数量变化,不受保护。 臣愚不在六艺之科孔子之术者,皆绝信其道,不可行,邪说消祸,并统一纪律,法明,民知。 董仲舒春秋繁露材料3“古老维新,复古开放,这一双重立场,在儒学说守护礼教伦常的前提下,在过去伸出手指,指向未来,不断消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大统一国家之间架起了桥梁。 汉代以后,儒学发生了几次变化,礼教德治的精神始终是中国传统文化的正宗。 张岱年,方克立主编中国文化概论材料在世界上无处获得和平者,也为你。 因为没有得到,毒害天下的肝脑,离散天下的孩子,博得我一个人的产业,从来不悲惨,日:我作为子孙创业。 其既得也剥去天下的骨髓,分散天下的孩子,奉献我一个人的淫乐,认为当然,日:本产业之花也。 这样,为了天下的大受害者,你只是个男人!黄宗开明夷待访录请回答:(1)三位思想家分别在哪个时代? (6分)(2)三位思想家的政治观点有何不同? 各有什么影响? 然后,请根据学到的知识指出儒家学说在汉代成为主流思想和黄宗开思想特征的原因(10分)(3)从材料来看,他们有什么本质上的不同? 为什么会有这样的区别呢? (4分)3.1 中国传统文化主流思想的演变试卷测试问题的解答1 .选择问题: acadddcaddcdcdcbbcdcadcb(50分)2 .简要答案: 10分回答:中国传统文化的主流思想儒家思想的演变过程如下春秋战国时期“百家争鸣”为传统文化奠定了基础西汉时代:董仲舒吸收道家、法家、阴阳五行学说形成新儒学,汉武帝认为“罢免百家、尊儒”成为正统思想宋明时期:儒学最近吸收佛道思想形成“理学”,南宋后长期处于支配地位明清时期:儒家继承了对传统儒学的批判三.材料问题40分1.(1)孔子(2分),核心:“仁”(2分)(2)主要思想:“春秋大统一”和“罢免百家,尊崇儒教”的主张(2分),“君权神授”,“天人感”,“天人合一”的学说(2分),“三纲五常”(2分)。影响:经过董仲舒的改造,儒学思想更符合统治阶级的需要,被汉武帝采用,成为封建社会的正统思想,逐渐成为中国传统文化的主流思想(两点)。(3)态度:秦始皇用焚书坑儒抑制儒家思想(1分),汉武帝则“罢免百家,独尊儒家”(1分)。 本质相同,两者都属于文化专制政策,为保护封建专制主义中央集权制服务(2点)。明代:王阳明进一步发展了两宋以来的理学,并将其发展为心理学(一点)。 李贽将矛头指向封建礼教和正统思想全体,其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神(一点)。 明末清初:王夫之、黄宗开、顾炎武三大思想家继承了对传统儒学思想的批判,恢复了我国传统文化,对后世产生了重大影响(两点)。2.(1)战国西汉明末清初。 (6分)(二)主张和影响:韩非子:法治有利于建立君主专制统治的两点董仲舒:大统一思想,退位百家,独尊儒教,
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